Maybaygiare.org

Blog Network

14 By vysokoškolských Sportovců Být Vyplacena Klady a Zápory

College sports generovat miliardy dolarů v příjmech ve Spojených Státech každý rok. V roce 2016, CBS a Turner Broadcasting prodloužena jejich kontaktu s NCAA Divize 1 basketbalový turnaj s 8-rok, $8,8 miliardy prodloužení. To poprvé v historii stanovilo hodnotu březnového šílenství na více než 1 miliardu dolarů ročně.

Prodloužení v roce 2016 následovalo po smlouvě z roku 2010, která nabídla 14letou dohodu o vysílání ročního turnaje za 10 dolarů.8 miliard.

NCAA uvádí, že 90% příjmů získaných prostřednictvím hry hrál studenta sportovci jít do služby, programy, nebo přímé distribuce příležitostí, které přímo prospěch členských konferencí a škol. Kromě přístupu k zařízení, lékařskou péči, stipendia a cestovní podporu, studentské sportovci dostávat žádné náhrady za jejich účast v jejich zvolené support.By definice, přičemž sportovec by jim profesionální. Na druhé straně lze tvrdit, že stipendia jsou alternativní formou platby, která již byla poskytována. Vzhledem k příjmům, které jejich aktivity generují, jsou pečlivě zkoumány výhody a nevýhody placení vysokoškolských sportovců.

seznam kladů platících vysokoškolských sportovců

1. Podporuje zdravější studentské sportovce.
placení vysokoškolských sportovců za jejich účast ve sportu eliminuje potřebu, aby si našli zaměstnání mimo sebe. Mnoho stipendií může nabídnout školné, pokoj, a pokrytí stravování výměnou za účast ve sportu, ale ne každý studentský sportovec má nárok na stipendium. Hráči Walk-on mají své obrázky používané k vytváření výnosů pro NCAA také za nulovou kompenzaci. Placení všem sportovcům by jim umožnilo soustředit se na akademiky a atletiku, aniž by se museli starat o splnění cílů.

2. Poskytuje úlevu rodinám.
rodiny mají často za úkol poskytovat přímou podporu svým studentským sportovcům, aby dodržovali současná platební pravidla. Studentské sportovci nejsou ani dovoleno, aby autogram položky, nebo prodat některé osobní předměty, jako způsob, jak generovat příjmy. Mimo studentské půjčky na částečné stipendium nebo chodící sportovce, je na každé rodině, aby zaplatila za studenta, aby byl ve škole. Placení sportovce by těmto rodinám poskytlo určitou finanční úlevu, které nemusí mít prostředky na dlouhodobou podporu.

3. Poskytuje další pobídku ke hře.
většina studentských sportovců, kteří hrají na vysoké škole, se nikdy nestane profesionálními sportovci. V NCAA se méně než 2% vysokoškolských sportovců stává profesionálními sportovci. Většina se stává profesionály ve zvoleném oboru. Nabídnutím Stipendia pro hraní, podobně jako pracovní studijní program, studenti by získali další motivaci zapojit se do atletiky. Tyto prostředky by mohli použít k úhradě nákladů, které nejsou pokryty stipendiem. Studenti by mohli ušetřit peníze na první byt mimo vysokou školu. Pokud student ví, že nepůjde pro, mohou se místo toho rozhodnout vzdát se sportu, což by nakonec snížilo příjem generovaný vysokoškolskými sportovními aktivitami.

4. Zastavilo by to korupci.
i Přes pravidla předcházení takové činnosti, trenéři, boty, manažeři, agenti, oblečení zástupců a dalších profesionálů často konspirovat platit rekruty připojit konkrétní vysokou školu. Je to praxe, která zůstává mimo oči veřejnosti, protože všichni zúčastnění mají výhody, pokud o platbách nikdo neví. Použití peněz k ovlivnění studenta střední školy k výběru konkrétního programu a pronájmu konkrétního obchodního manažera je chování na úrovni zločinu. Umožnění placení vysokoškolských sportovců by pomohlo tento problém omezit, což by plošně snížilo náklady na vyšetřování.

5. Přilákalo by to lepší sportovce, kteří zůstanou v programech déle.
cílem účasti na vysokoškolském programu by mělo být získání titulu. Akademici by měli být nejvyšší prioritou. Pro sportovce, kteří mají schopnost hrát profesionálně, jít na vysokou školu je zastávka na cestě k dobré výplatě. Pokud by tito sportovci mohli být placeni, když navštěvují vysokoškolský program, pak by s větší pravděpodobností zůstali s programem, aby nakonec získali titul. Po dokončení kurzů by pak mohli být draftováni do profesionální ligy.

6. Mohlo by to snížit školné.
placení studentských sportovců neznamená, že by náklady pro každého automaticky šly nahoru. U některých institucí by náklady skutečně mohly jít dolů. Zvýšená konkurence pro nejlepší sportovce by vytvořila lepší programování na vysokých školách po celé zemi. Atletická zařízení by byla modernizována, aby podpořila zápis. I když nejbohatší instituce by vždy být schopni nabídnout více, na konci dne, většina lidí bude mít prospěch ze snížení nákladů, protože systém bude vyžadovat více efektivity zůstat produktivní.

7. Mohlo by to vytvořit vysokoškolské kredity, které by mohly být použity k promoci.
jednou z výhod pracovních studijních programů je to, že může doplnit získané kredity a zároveň doplnit náklady na školné na vysoké škole. Sportovci mohli využít některé z konceptů a dovedností, které se učí v rámci svého programu, aby zlepšili své vzdělávací zkušenosti. V závislosti na nastavení programu, mohlo by to dokonce pomoci sportovcům absolvovat s titulem v jejich zvoleném rychlejším.

seznam záporů platících vysokoškolských sportovců

1. Odstranilo by to hranici mezi amatérským a profesionálním sportem.
důvodem, proč nejsou studenti sportovci v současné době placeni, je podle NCAA to, že by eliminovalo oddělení mezi amatérismem a profesionalitou ve sportu. Pokud řádek je odstraněn, pak vazby mezi vzděláním na vysoké škole a sportu hrál na vysoké škole by oslabit. To by způsobilo, že sportovci, kteří se nakonec neobrátí na profesionála, trpí, protože by měli k dispozici méně příležitostí.

2. Upřednostnila by atletiku před akademiky.
přestože by studenti stále museli splňovat akademické standardy, aby se kvalifikovali do akademických programů, placení sportovců za sportovní účast by pravděpodobně posunulo osobní priority. By být nutné k udržení jejich pozice na tým těžit z příjmů, stejně jako jsou povinni tak učinit nyní k udržení stipendium. Sportovci by si vybrali programy, kde by jim bylo zaplaceno nejvíce, místo toho, aby si vybrali programy, kde by se mohli nejvíce naučit.

3. Stala by se zátěží pro daňové poplatníky.
myšlenka platit vysokoškolským sportovcům plat vychází z příjmů, které jsou generovány sportovními aktivitami. Ve skutečnosti, hodně z těchto peněz již používají konference a školy na pořádání her nebo na pořádání akcí. Aby sportovci platili, většina veřejných institucí by musela požádat daňové poplatníky o peněžní podporu. Soukromé instituce by pravděpodobně zvýšily sazby školného, aby splnily příslušné finanční závazky. Tato zátěž by mohla některým studentům zabránit v zápisu pro akademické účely, což by v průběhu času vytvořilo pracovníky s nižší kvalifikací v celé zemi.

4. Zatěžovalo by to menší školy.
dostali by všichni studentští sportovci stejnou částku platu, bez ohledu na to, kterou školu se rozhodli navštěvovat? Pokud ano, pak by byla nepřiměřená zátěž pro menší školy, které soutěží na vyšších úrovních. Pokud platit úrovní mohou být odstupňovány, podle toho, kde vysoké školy soutěží, pak je to spravedlivé pro jeden sportovec být zaplaceno víc, než další, protože byli přijati do „lepší“ program? Existuje spousta strukturálních otázek, které by bylo třeba vyřešit, než se placení vysokoškolských sportovců stalo normou.

5. Mohlo by to povzbudit školy, aby škrtaly další programy.
mnoho škol používá prostředky ze svých atletických programů k financování jiných programů a aktivit. Pokud jsou tyto prostředky nařízeny, aby byly použity jako plat pro vysokoškolské sportovce, pak by kvůli tomu mohly trpět další programy a služby. To by zhoršilo kvalitu života dostupného na akademické půdě v mnoha institucích. V závislosti na tom, jaké programy byly sníženy, mohlo by to dokonce ovlivnit bezpečnost studentů po dlouhou dobu.

6. Mohlo by to vytvořit otázky rovnosti platů.
Pokud by se s atletikou zacházelo jako s pracovním studijním programem, mohly by existovat otázky rovnosti v odměňování, které by bylo třeba vyhodnotit. Někteří studenti v jiných programech by pravděpodobně nevydělali stejnou částku jako sportovec za svůj pracovní studijní program. Když všechno přijde na dolary a centy, do univerzitních kampusů by mohlo být více diskriminace placením vysokoškolských sportovců než výhody, které by taková aktivita poskytla.

7. To by vytvořilo příležitosti k odborům.
studentští sportovci, kteří dostávají plat, by byli klasifikováni jako zaměstnanci. To by dávalo studentským sportovcům právo sdružovat se v mnoha státech. To by vytvořilo konflikty mezi školami a sportovci způsobem, který je podobný konfliktům mezi majiteli a profesionálními sportovci. Někteří účastníci by stále byli nezletilí, což znamená, že jejich rodiče by museli být zapojeni do vyjednávání o smlouvě. Do vzdělávacího systému by byly začleněny nové úrovně administrativních komplikací, což by dále zvýšilo náklady.

Platit sportovcům vytváří řadu proměnných, které nabízejí dostatek klady a zápory přemýšlet. Většina lidí by souhlasila s tím, že sportovci by měli být kompenzováni, když jsou zisky generovány jejich podobou a aktivitami. Většina by také souhlasila s tím, že univerzitní programy by měly klást důraz na akademiky před atletikou. Nalezení rovnováhy pomocí klíčových bodů, jako jsou tyto, je jediný způsob, jak dosáhnout pokroku v této otázce.

pověření autora blogu
Louise Gaille je autorem tohoto příspěvku. Vystudovala ekonomii na Washingtonské univerzitě. Kromě toho, že je zkušený spisovatel, Louise má téměř deset let zkušeností v oblasti bankovnictví a financí. Pokud máte nějaké návrhy, jak tento příspěvek vylepšit, pak jděte sem a kontaktujte náš tým.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.