👩🏫 Jak Udělat Video Přednášky: 10 Osvědčených Postupů🎬

Video přednášky jsou zábavné a kreativní způsob, jak pomoci studentům lépe pochopit materiálu pomocí poutavého média. Se snadno použitelným softwarem a jen několika kusy vybavení můžete začít hned. Bavte se vytvářet videa ve svém vlastním čase a svým vlastním způsobem. Všichni víme, že děti jsou závislé na svých elektronických zařízeních a sledují videa na YouTube, takže využijme jejich zájmu a vplížme se do nějaké instrukce.

Pokud se nemůžete dočkat, jak začít s nahrávání videa, přečtěte si můj článek s recenze nejlepší kamery pro nahrávání přednášek. Najdete zde jednoduché i levné fotoaparáty pro nahrávání online lekcí a profesionální videokamery pro vytváření vysoce kvalitních videí. Možná se také budete chtít podívat na moje recenze nejlepších hlasových rekordérů. Ponořte se přímo do vybrat zařízení, která dokonale vyhovují vašim potřebám.

Pojďme začít tím, že při pohledu na některé tipy na to, jak udělat video přednášky

I. Přednáška Zachytit

Jeden z nejjednodušších způsobů, jak uchovávat a archivovat vaše lekce je přes přednáška zachytit. Můžete to udělat pomocí videorekordéru přednášky nebo webové kamery pro učebnu. Rád bych se podělil o příklad zachycení přednášky, které považuji za zajímavé a stojí za to vidět a dokonce opakovat.

University of Washington personál vysvětluje Tegrity technologie a jak používat to, aby zlepšit student učení

Kevin Mihata vysvětluje, jak fakulty na vysoké škole používat technologie, aby předložila materiál na dálku, záznam přednášky pro studenty, aby přezkoumala po hodině a pre-záznam přednášky pro studenty se dívat před příchodem do třídy. Učitelé používají software k záznamu přednášek pomocí notebooků, zatímco vyučují, nebo před třídou ve své kanceláři nebo doma, pokud učitel musí vynechat třídu. Funkce pause and repeat pomáhá studentům anglického jazyka, studentům se zdravotním postižením a studentům, kteří nejsou s materiálem obeznámeni.

nástroje: Laptop

Software: používají program nazvaný Tegrity od McGraw Hill Education k vytvoření svých přednášek.

dobroty jsem našel:

• studentům se to líbí, protože existují video a doplňkové poznámky.
• učitelé mohou nabídnout materiál, který je třeba sledovat před třídou, takže kontaktní hodiny mohou být použity pro aktivní učení, jako je skupinová práce a řešení problémů.
• je to snadné použití a dělá studenty úspěšnější.

II. Ukázka

mám rád demonstrační videa, aby studentům pomoci pochopit krok-za-krokem návod, nebo jako způsob, jak zkontrolovat obsah. Nejlepší způsob, jak zaznamenat přednášky ve třídě, je zjistit vybavení, které potřebujete, a informace, které chcete sdělit. Nejlepší věc na demonstračním videu je, že prezentace je jasná a je skvělá pro vizuální i sluchové studenty.

Ukázka video nabízí tipy na show, komentované poznámky pomocí tabule

Lance Bledsoe je učitel matematiky, a v tomto videu, dává krok-za-krokem prezentace o tom, jak a kde se vytváří jeho lekce. Před zahájením lekce připravuje tabule a poznámky s průvodcem, a nabízí tipy na vybavení a osvětlení a jak nastavit video přednášku. Ukazuje také proces vytváření několika „záběrů“, než zachytí to, co chce ukázat svým studentům. Nakonec poskytuje několik praktických rad o nahrání finálního videa.

nástroje: Používá tabule a značky, kameru pro záznam přednášek a stativ.

Software: MP4 video

Dobroty, které jsem našel:

• líbí se mi, jak on používá skutečné prohlídky konstatuje, že dává svým studentům vytvořit prezentaci na tabuli, aby jeho studenti mohou model jeho poznámek.
• funkce plug-and-play jeho zařízení pro nahrávání videa je jednoduchá a snadná. Prostě táhne a upustí MP4 na svůj kanál YouTube.

Snažil-a-pravda praktické rady pro vytváření profesionálně vypadající videa na rozpočet

Sean a John Cannell Střednía dát energický popis toho, co se děje v zákulisí a jak udělat video přednášky. Ukazují levné způsoby, jak vytvářet videa s minimálním vybavením.

podívejte se, kolik zábavy a energie tito dva mají, když jdou přes holé minimální vybavení a jak dělat online video přednášky. Sean také ukazuje, jak skrývání nějakého obsahu udržuje studenty soustředěné a přemýšlí, co bude dál. Kluci ukazují, jak důležité je mít směrový mikrofon a softbox pro osvětlení.

kluci si před nahráváním nastavili své vybavení a skriptované části nechali připravit pomocí teleprompteru. Sean používá poznámky na tabuli, která není součástí videa, aby pomohla vést jeho diskusi, a stojí poblíž prezentační tabule při procházení informací. Dívá se přímo do kamery, aby diváci měli pocit, že mluví přímo s nimi. Po dokončení nahrávání je video upraveno a nahráno na internet.

nástroje: Používají domácí $ 5 teleprompter, iPad, osvětlení stojan, suché mazání deska, a Index karty v různých barvách. Pro záznamové zařízení používají Canon EOS 5D Mark II a Rode VideoMic. Audio zařízení obsahuje dlouhý kabel pro Rode Mic a reflektor poskytující měkké světlo bez stínů.

Software: Teleprompter aplikace pro skriptované části videa ($15)

dobroty jsem našel:

• Love domácí teleprompter! Vidím jeho použití pro video přednášky a další videozáznamy.
• Rip-card index karty pro odhalení informací je úžasné-udržuje diváky v záběru.

III. video s Mluvící hlavou

pojďme se podívat na video s mluvící hlavou. Existuje spousta příkladů a je to jedna z nejjednodušších video přednášek. Nejlepší část videa s mluvící hlavou je, jak snadné je vyrobit, a můžete eliminovat spoustu rozptýlení s velmi jednoduchým pozadím.

skvělý příklad toho, jak udělat video přednáška s málo rozptýlení a jednoduché zařízení

Miguel Hernandez nám dává seznam následovat, aby se dobré video přednášky. Miguel je špičkovým instruktorem Udemy a zakladatelem Grumo Media. Vysvětluje, nástroje a vybavení, které potřebujeme, jak připravit přednášku pro nahrávání, dodávky a úpravy přednášku, a konečně, jak exportovat přednášku do video formátu, takže studenti mohou sledovat.

Miguel se připravuje na video přednášku nastavením svého vybavení, včetně webové kamery a notebooku. Jeho snímky jsou vytvořeny předem a používá externí mikrofon, protože poskytuje lepší zvuk. Nahrává video pomocí softwaru Camtasia a může také upravovat pomocí softwaru. Jakmile je s videem spokojený, nahraje ho na internet.

nástroje: Používá modrý Yeti nebo Audio Technica AT2020 externí USB mikrofon, webovou kameru Logitech C920, 3bodovou osvětlovací sadu a volitelné bezproblémové papírové pozadí.

Software: software pro nahrávání obrazovky Camtasia pro Windows nebo ScreenFlow pro Mac nebo OBS pro oba. Prezentační software (PowerPoint pro Windows, Keynote pro Mac, Google Slides pro oba).

dobroty, které jsem našel:

• kontrolní seznam je velmi užitečný! Pokud jste nikdy nenahráli video přednášku, tento příklad vám poskytne vše, co potřebujete.
• Miluji způsob, jakým vám říká, abyste se uvolnili a byli šťastní, když nahráváte, abyste se ujistili, že nemáte jídlo v zubech ( : a mluvit jasně bez velkého žargonu.

Snadný-k-sledovat video o vytváření mluvící hlava přednáška video s vybavení, které jste pravděpodobně již máte

Pokud máte rádi Aussie přízvukem, toto video prezentaci Bradley Ladewig s katedrou Inženýrství na Monash University je snadné poslouchat a informativní. Mluví o tom, kde nahrává, zařízení, které používá, sbírání záběrů pro své přednášky, střih, hosting, náklady, a čas potřebný k vytvoření úžasné video přednášky.

nástroje: používá Canon EOS 70D DSLR, klopový mikrofon a stativ.

Software: Keynote na Mac nebo Powerpoint na Windows-Final Cut ProX pro úpravy (pouze s Mac)

dobroty jsem našel:

s tímto videem se mi líbí bílé pozadí a hlavní zaměření na reproduktor. Myslím, že je to méně rušivé než některé jiné pozadí.

upřímně, mohl jsem poslouchat hlas toho chlapa celý den!

Jednoduché video ukazující, jak snadné je nahrát video přednášky ve vaší kanceláři se třemi kusy vybavení

podívejme se na další příklad mluvící hlavy video s Profesorem Rosie Redfield z University of British Columbia. Nabízí realistické a přímočaré vysvětlení, jak nahrávat video přednášky na notebooku, a také vysvětluje, proč ráda vytváří tyto typy videí.

Přemýšleli jste někdy, proč učitelé vytvářejí vlastní videa? Studna, Rosie nám říká, že má ráda, aby se její studenti cítili, jako by s ní mluvili v kanceláři a kladli jí otázky osobně.

má v kanceláři zřízenou malou nahrávací stanici s notebookem, kreslícím tabletem a mikrofonem. Při nahrávání hlasu a vysvětlování diapozitivů intenzivně používá kreslicí tablet. Notebook zachycuje všechny informace, které z tabletu a zvuk, a pak ona používá Camtasia nebo Screenflow upravit a nahrát na internet.

nástroje: Používá kreslicí tablet Wacom Cintiq, notebook, lampu pro osvětlení, webovou kameru na svém notebooku, a Klip-na externí mikrofon.

Software: Camtasia nebo Screenflow; Omnidazzle se používá pro kreslení tabletu.

Dobroty, které jsem našel:

• Rosie je velmi uvolněná a nabízí realistický pohled a vysvětlení, jak se můžete snadno nahrávat své přednášky ve vaší kanceláři nebo ve třídě.
• kreslicí tableta je úžasná a zdá se, že se snadno používá. I když je to drahé, možná budete moci získat grant, nebo za to může zaplatit technologické oddělení ve vaší škole.
• také uznává, že věci se často pokazí, ale obvykle se snadno opraví.

Jednoduché video nabízí poradenství o nahrávání video přednášky ve třídě s minimální úvazek

Tady je příklad další vysoké energetické reproduktor, Stewart Lee, což je jeho verze o tom, jak nahrávat video přednášky, snadno a rychle. Používá svůj mobilní telefon pro část své nahrávky a ukazuje, jak nemusíte utrácet spoustu peněz za video přednášky. Stewart také hovoří o vytvoření kanálu YouTube pro vaši učebnu, kde můžete nahrávat svá videa.

Stewart začíná proces tím, že vysvětlí, zařízení, které používá, včetně jeho mobilního telefonu a selfie stick, a někdy Nikon nebo DSLR fotoaparát nastavit na stativ. Sedí před svou tabulí a má informace připravené k prezentaci. Stewart vezme video, které zaznamenal na svém telefonu nebo fotoaparátu, a nahraje jej do svého notebooku, kde používá Camtasia nebo jiný software k úpravě videí a jejich publikování na internetu.

nástroje: Webová kamera Logitech C920, modrý mikrofon sněhové koule, modrý mikrofon Yeti, hlasový záznamník Tascam DR-05, Neewer Ring Light.

Software: Videoukázky nebo Camtasia, Snagit, Screencastify (rozšíření pro Chrome), iMovie, Adobe Premiere Pro (vyšší křivka učení)

Dobroty, které jsem našel:

• používá svůj mobilní telefon pro některé z jeho nahrávek! Nebude to o moc jednodušší.
• použití selfie stick pro nahrávání videí je jednoduché.
• nemusíte utrácet spoustu peněz-Použijte to, co máte!

IV. VO Prezentace & Screencast (video)

Většina z nás už pravděpodobně použil VO Představení nebo Videoukázky, protože jsou jednoduché a snadné vytvořit. Skládají se z aplikace PowerPoint nebo nějakého typu snímků spolu s hlasovým záznamem vysvětlujícím obsah. Pravděpodobně budete používat tento typ video přednášky, když chcete zkontrolovat informace nebo dokonce poskytnout nápravné pokyny. Je snadné nahrávat a snadno nahrávat.

Vincent Rancaniello nabízí své tipy a triky k vytvoření poutavých videí o virologii

Vincent Racaniello zaznamenává hlas pro své barevné prezentace o virologii. Je profesorem virologie na Columbia University, který zaznamenává svůj hlas vysvětlující jeho barevné prezentace, a poté je nahraje, aby studenti mohli sledovat online, když je to vhodné.

Vincent začíná vysvětlením vybavení, které používá, včetně notebooku a kvalitního bezdrátového mikrofonu, protože rád chodí, zatímco přednáší. Je schopen synchronizovat svůj hlas se snímky aplikace PowerPoint a vytvořit video pomocí Screencastu. V případě potřeby může upravovat a poté rychle nahrát na YouTube, kde je soubor formátován několika způsoby, aby diváci mohli sledovat mobilní telefony, tablety nebo počítače.

nástroje: používá bezdrátový mikrofon Sennheiser. Připevňuje se k klopě a zahrnuje také přijímač a vysílač. Můžete také potřebovat adaptér vyrobený Griffinem zvaný Imic.

Software: používá Screenflow k zachycení snímků a zvuku, takže je vše synchronizováno. Edituje a pak nahrává. Používá PowerPoint nebo Keynote v závislosti na typu počítače.

dobroty jsem našel:

• nabízí jednoduchý způsob, jak zachytit a archivovat lekce pro studenty. Snadné zjistit a nepotřebujete mnoho vybavení
• není to drahé. Jakmile budete mít bezdrátový mikrofon, software je zdarma nebo levné.
• získáte zajímavou prezentaci, kterou mohou studenti kdykoli sledovat pro kontrolu nebo nápravu.

v. interaktivní Přednáška

Nyní, když víme, jak nejlépe nahrávat přednášky ve třídě, jak zajistíme, aby naši studenti skutečně sledovali a zabývali se obsahem? Interaktivní přednáška zahrnuje aktivity a způsoby, jak sledovat, kolik času studenti tráví sledováním videa a odpovídáním na otázky týkající se materiálu. Nejlepší část tohoto typu přednášky je schopnost vidět, kdo se dívá a jak se zabývají informacemi.

článek o tom, jak používat video přednášky, které jste již vytvořili, a učinit je interaktivními pro zapojení studentů.

Basile Tchize, učitel Chemie s Cégep de Saint-Laurent, vysvětluje, jak používat Edpuzzle sledovat pokrok studentů a porozumění. Pokud jste se pokoušeli o převrácené třídě přístup, víte, tam bude nevyhnutelně být studenti, kteří neměli dívat na video, a jste nuceni vzít cenné třídy čas, aby přezkoumala informace. Edpuzzle nebo podobné programy činí studenty odpovědnými a měli by tento problém vyřešit.

Nástroje: Notebook,

Software: Edpuzzle

Dobroty, které jsem našel:

• Edpuzzle je snadné se naučit a nabízí zdarma funkce, aby se video přednášky účinnější.
• můžete použít videa, která již máte, a vytvořit interaktivní lekci přidáním otázek, na které musí studenti odpovědět, než půjdou dál.
• studenti obdrží okamžitou zpětnou vazbu a můžete sledovat, kdo sledoval a účastnil se lekce, a vidět počet správných otázek.
• snadný způsob, jak shromažďovat údaje o učení studentů.

VI. Příprava na Video Přednášku

Příprava pro video přednáška je velmi zodpovědný! Se zbavit stresu, můžete přijít s něčím kreativní…

učitel čerpá tipy na to, co vám pomůže s distanční vzdělávání

učitel z Německa v ní článek sdílí tipy na to, jak se připravit na přednášky a chování. Myslím, že je to velmi dobrý nápad, protože můžete dát svým studentům zajímavý úkol: nakreslete, jak se každý z nich připravuje na video přednášku!

Nástroje: jakýkoli notebook, tablet, nebo jen papír a tužky

Dobroty, které jsem našel:

• pomáhá organizovat vaše příprava pro video přednášky.
• můžete ukázat svou kreativitu.
• to může být vzrušující úkol pro studenty.

Závěr

Nyní, že jste viděli všechny tyto úžasné příklady, jak vytvořit video přednášky, přemýšlet o tom, jak chcete začít. Vyberte si lekci, o které si myslíte, že by bylo docela snadné začít, a shromážděte vybavení, které již máte k dispozici. Musíte se rozhodnout, jaký typ videoprezentace chcete vytvořit, a pak začněte. Váš první pokus pravděpodobně nebude nejlepší,ale musíte někde začít. Výše uvedené příklady by vás měly dostat na pravou nohu a bude to ještě zábavnější, pokud budete pracovat s kolegou. Osobně se mi líbí program Edpuzzle, který se dělá s video přednáškami. Podívejte se na to a budete ji také milovat.