oin tisíce rodičů již vychovávají chytřejší a šťastnější děti s našimi online dětskými třídami: série Active Babies Smart Kids. Kliknout.
GymbaROO-KindyROO děti vynikají akademicky, emocionálně, ve vedoucích rolích a na sportovním poli. Najdete nás na adrese: GymbaROO-KindyROO
Dr Jane Williams
To je tak dobrá otázka a jedna rodiče se často ptají na GymbaROO-KindyROO. Odpověď je fascinující.
když dítě vyvine preferovanou ruku (nebo handedness), je spojeno s vývojem mozku. Ve většině případů by váš malý neměl být v prvních dvou letech života pravák nebo levák, a proto.
mozek je rozdělen na dvě hlavní strany nebo hemisféry, levou hemisféru a pravou hemisféru. Během prvních několika let života tyto dvě hemisféry pracují poměrně nezávisle na sobě. Cesty zpráv z levé strany těla jdou na pravou stranu mozku a cesty z pravé strany těla jdou na levou stranu mozku.
během této doby se obě strany mozku učí, jak přimět svou stranu těla k provádění různých typů funkcí jednotlivě nebo současně s sebou. To je důvod, proč vaše starší děti a batolata mohou obecně jen účelné pohyby, které zahrnují:
- Obě strany těla, dělají stejný pohyb. Například cvičení paží, kde obě paže vystupují, nahoru nebo se otřásají; házení míče obouruční; tlačí podél na scoot-kolem hračky s oběma nohama; houpání-kde obě nohy ohýbat, což vede k skákání se dvěma nohama ze země (ve věku kolem dvou let).
- jedna strana těla dělá svou vlastní věc. Například pomocí pravé nebo levé ruky k jídlu, upuštění jídla z vysoké židle, vyzvednutí předmětů, „kreslení“ atd. Která ruka je použita, bude záviset na tom, na které straně je objekt umístěn.
Co je velmi důležité, aby rodiče vědět, je, že během této doby obě strany těla a mozku, je třeba být stejně dobře vyvinuté. Kojenci a batolata by neměli mít pravou nebo levou ruku,ale spíše by jim měla být dána příležitost prostřednictvím dotykových a pohybových zkušeností rozvíjet obě strany těla stejně.
Během této doby je informace přicházející do obou hemisfér mozku z těla smyslové a motorické systémy, pomáhá vaše dítě a rostoucí dítě:-
- Spojit dvě strany jejich těla v podobných opatření, kterým se tyto pohybové vzory v jejich mozky. Tyto pohybové vzorce jsou předpokladem pro další úroveň vývoje mozku a těla. Čím více zkušeností s těmito pohybovými vzory v každé fázi vývoje, tím lépe!
- vytvořte „obraz“ těla a pochopení toho, co tělo může udělat. Tomu se říká povědomí o těle a je klíčovým stavebním kamenem a budoucími akademickými a sportovními dovednostmi. Získejte přístup k bezplatnému videu GymbaROO o tom, jak pomoci vašemu dítěti rozvíjet povědomí o těle zde.
To je pouze tehdy, pokud dítě má dostatek těchto senzorické a motorické zkušenosti jako kojenec a batole, že mozek dokáže správně zralé a mohou se pohybovat hladce do procesu zvaném ‚stran‘, kde některé funkce, stal se specializují v jedné hemisféře mozku. K tomu obvykle dochází během třetího roku života. Nyní se komunikace mezi oběma hemisférami skutečně rozběhne a dítě je schopno dělat různé akce se dvěma stranami těla současně. Oni rozvíjet schopnost šlapací tříkolka – jedna noha jde nahoru jako ostatní tlačí dolů, dát do každé ruky případně na cvičení; někteří začátku poskakování na jedné noze a házení jednou rukou s křížový vzor akce. Nyní mohou oloupat banán, vysušit šálek, odšroubovat víko-to vše zahrnuje proces držení jednou rukou a provedení akce s druhou.
prostřednictvím procesu lateralizace si děti vyvinou preferovanou ruku, nohu a oko, tj.
ve věku tří a půl let by většina dětí měla dosáhnout preferované ruky. Vědci si všimli, že děti, které navštěvují školu bez preferované straně může najít učení náročnější, než dítě, které má preferovanou stranu. Pokud je vaše dítě ve věku čtyř let a dosud nevyvinulo preferovanou ruku, může to být výsledek genetiky, ale může to být také způsobeno vývojovou nezralostí. I když to nemá nic společného s inteligencí dítěte, může to být nepříjemnost a nevýhoda, pokud vaše dítě chodí do školy bez preferované ruky. Mohou být zmateni, s jakou rukou psát, a mohou mít potíže s tím, jakým způsobem písmena jdou. Zvraty jsou běžným problémem pro mnoho z těchto dětí.
jak můžeme pomoci dětem rozvíjet lateralitu a preferovanou ruku ve vhodném věku?
nebuďte ve spěchu, aby vaše dítě procházelo jakoukoli vývojovou fází. Každá fáze poskytuje vašim dětem zkušenosti nezbytné pro další vývojovou úroveň úspěchu.
Činnosti, které nejlépe pomoci v rozvoji preferované straně jsou ty, které stimulují a pomáhají zralý mozkových drah na obou stranách mozku. Důležité je, že mnoho z těchto činností se musí více soustředit na pohyby a akce celého těla, nikoli pouze na ruku. Přístup k mnoha těmto aktivitám pro děti zde.
Hnutí, které zahrnuje spinning, válcování, omílání, houpat a tanec stimuluje rovnováhu orgánů v mozku. Tyto orgány hrají důležitou roli při vyprávění mozku, kde je tělo v prostoru a jaké pohyby jsou nezbytné pro držení těla, reakci na podněty a působení. Děti potřebují dobrou rovnováhu a koordinaci pro zdravé zrání mozku a rozvoj handedness. Dávejte pozor, jít přes palubu s těmito typy činností, ať vaše děti vás budou milovat, co dělají pro to, aby pomoc jejich učení.Děti se velmi liší v dosažení specifických dovedností, proto respektujte jejich schopnosti a reakce.
Děti
- nejjednodušší způsob, jak pomoci naše děti během jejich prvního roku, je zajistit, aby se projít všechny normální sekvenční pohyby dětství: válcování, plazení, plíživé, křižování a chůze jsou důležité.
- důležitým předpokladem pro lateralitu a handedness je vědomí těla. Nikdy není příliš brzy na to, aby si děti uvědomily obě strany svého těla. Při koupání, masáži a oblékání dětí mluvte o jejich pravých stranách, levých stranách, rukou a nohou, např. nyní vložíme levou ruku do otvoru, pravou botu atd. Dotýkat se dítěte, zatímco říká slova je důležitá a zpráv jsou více pravděpodobné, že bude počítán mozku, když vstoupí z více než jednoho smyslu – tak, dotykem (pocit), že (jednání) a vidět (vizuální), co děláte, mozek je stále dobrý hit! Nezapomeňte, že se vaše dítě učí slova, která říkáte, až poté, co je stokrát uslyšíte-takže je musíte opakovat znovu a znovu! Naučte se aktivity, které pomohou rozvoji řeči vašeho dítěte.
- Při hraní a krmení zajistit, že obě levé a pravé straně přibližně stejný podíl objekty, jídlo a lžíce, tj. nabídnout lžíce na obou levé a pravé straně, nebo mít jeden pro každého!
batolata
při chůzi jim dávají spoustu příležitostí pro lezení a vyvažování – nahoru a dolů po schodech, svahy a podobně. Učení se rovnováhy je důležitým krokem směrem k rozvoji laterality a nestrannost, jak se děti vyvíjejí, vnitřní povědomí o tom, jak se jejich tělo pohybuje, vyrovnává a reaguje na gravitaci – z nichž všechny jsou nezbytné pro laterality.
- Podporovat vyrovnávání tím, že drží své dítě za ruku, nebo obě ruce pro rovnoměrnější rovnováhy pozici, když se poprvé vyzkoušet činnost, která vyžaduje pečlivou rovnováhu. Jakmile si několikrát vyjednali novou dovednost, nezapomeňte je pustit a jen je podepřete tím, že držíte zadní část paží, košili nebo kalhoty! Je nemožné rozvíjet i rovnováhu dovednosti, pokud rodič drží dítě ruku ve vzduchu po celou dobu!
- běh nahoru a dolů svahy, rovnováha podél žlabů, nízké stěny, nízké trámy a prkna.
- spousta GymbaROO-KindyROO styl cvičení, houpání, omykací na push-alongs a skákání na trampolíně (skvělé pro rovnováhu–, ale ujistěte se, že budete dohlížet!).
- Všechny pohyby zvířat pomáhají rozvíjet koordinaci a rovnováhu, které jsou předpokladem pro laterality fázi vývoje, takže povzbudit své dítě, aby napodobit různé zvířecí procházky: tygři, kočky, psi, echidnas a wombats – tyto plazí a plazí pohyby jsou skvělé pro stimulaci rozvoje pohybových vzorců v mozku.
Dr. Jane Williams (PhD, BMgt, RN (Paeds)) je generální ředitel výzkumu a vzdělávání pro GymbaROO a KindyROO. Dr. Williams je jedním z předních australských odborníků na vývoj dítěte a dítěte. Více o Dr. Williamsovi zde
GymbaROO-KindyROO
tisíce rodičů, dětí a dětí jsou v současné době zapojeny do našich programů a vytvářejí vycházející hvězdy. GymbaROO-KindyROO děti vynikají akademicky, citově, ve vedoucích rolích a na sportovním poli. Připojte se ke všem zábavám a učení! „GymbaROO-nejlepší rozhodnutí, jaké jsem kdy udělal pro své dítě.“Třídy od 6 týdnů – 7 let GymbaROO KindyROO
aktivní děti inteligentní děti – online dětské třídy
GymbaROO-online řada dětských tříd KindyROO bere rodičovský svět útokem! Je vysoce doporučeno lékaři, pediatři, odborníci v raném dětství a asociace zdravotních sester mateřských dětí a rodiny. Tato série se nazývá: „Základní průvodce pro rodiče“. Připojte se k tisícům rodičů, kteří si již hrají se svými dětmi od narození, nejlepším způsobem pro vývoj mozku a těla a položením zásadních základů pro budoucí učení. Co se stane v prvním roce, nezáleží jen na tom, záleží na tom hodně! Viz úvodní video níže.
aktivní děti chytré děti online série-Klikněte zde.
vyzkoušejte první třídu zdarma! Klikněte zde pro sledování našich aktivních dětí Smart Kids Episode 1-Tummy Time
užijte si následující články GymbaROO-KindyROO
GymbaROO-KindyROO: Kdo, co, kde, proč a jak
Proč GymbaROO-KindyROO děti excel – akademicky, emocionálně, sociálně, ve vedoucích rolích a ve sportu
Vše o GymbaROO-KindyROO on-line dětské kurzy pro rodiče a děti: Aktivní Děti Chytré Děti,
Staňte se GymbaROO-KindyROO franšízant
Malování Prsty – Skvělý Činnost pro Děti a Batolata.
toaletní trénink. Kdy, proč a jak.
Jak vychovávat chytřejší a šťastnější dítě.
proč GymbaROO děti vynikají ve sportu.
třídy vývoje dítěte. Proč GymbaROO pro děti?
Klikněte zde pro více GymbaROO-KindyROO výběr článku