hver uge, Myhealthnyhederdagligt spørger eksperterne til at besvare spørgsmål om dit helbred. I denne uge spurgte vi psykologer: kan din ik nogensinde ændre sig?
Jack Naglieri, forskningsprofessor ved University of Virginia:
svaret på dette spørgsmål, som mange andre, afhænger af en række faktorer. Hvis du ser på forskningen, hvor de har gjort folk smartere (dvs.forbedret deres ik ‘ er), er det, de virkelig gør, at få folk til at fungere bedre.
jeg har været i stand til at lære børn at være bedre i matematik uden at lære dem matematik. Du kan lære et barn bedre at udnytte deres evne til at planlægge, og det forbedrer deres akademiske præstationer ikke kun i matematik, men i læseforståelse. Så hvad jeg vil sige, er, at vi ikke gjorde børnene smartere, men vi lærte dem, hvordan man bruger det, de har, mere effektivt og bedre.at forstå ændringer i IK kræver også nøje at overveje, hvordan intelligens måles. Folk forveksler evner med viden. Vi kan alle studere og forbedre vores ordforråd. Men jeg vil hævde, at det ikke gør os klogere.
den bedste måde at måle intelligens på er at måle de evner, der ligger til grund for erhvervelse af viden, adskilt fra den viden, vi har.Richard Nisbett, professor i psykologi ved University of Michigan:
Ja, din ik kan ændre sig over tid. Men test giver dig det samme svar i meget væsentlig grad, selv over en periode på året. Jo ældre du er, jo mere stabil bliver din test score.
den mest volatilitet i IK-score er i barndommen, mest i ungdomsårene. Offhand jeg kan ikke tænke på en grund til, at det ville være, det synes bare at være tilfældet.
også den gennemsnitlige ik af mennesker ændrer sig over tid. Dybest set vinder folk i moderne industrialiserede samfund. Ik ‘ erne øger tre point pr. Faktisk var der en 18-punkts stigning mellem 1947 og 2002. Så den gennemsnitlige ik for en 20-årig i 1947 var lavere end den gennemsnitlige ik for en 20-årig i 2002.
nu er gyldigheden af IK som en måling af alt, hvad vi betragter som “intelligens”, et andet spørgsmål.Stephen Ceci, professor i udviklingspsykologi ved Cornell University:
absolut. Og der er masser af beviser, der dokumenterer dette.
en artikel i November i tidsskriftet Nature by Price og hendes kolleger er et eksempel. Det havde 33 unge, som var 12-16 år gamle, da undersøgelsen startede. Price og hendes team gav dem ik-test, sporede dem i fire år og gav dem derefter ik-test igen.
udsvingene i IK var enorme. Jeg taler ikke om et par point, men 20 plus ik-point på en eller anden måde. Disse ændringer i IK-score var ikke tilfældige – de spores meget pænt med strukturel og funktionel hjerneafbildning. Antag, at ungdommens verbale ik virkelig gik op i løbet af den tid; det var verbale områder af hjernen, der ændrede sig.
der er et ret stort antal andre undersøgelser, der viser, at ik kan ændre sig. Mange af ændringerne i ik er korreleret med ændringer i skolegang. En måde, hvorpå skolen øger ik, er at lære børn at” taksonimere ” eller gruppere ting systematisk i stedet for tematisk. Denne form for tænkning belønnes på mange IK-tests.
der er også en række undersøgelser, der viser, at hjernen ændrer sig efter flere slags regime. Kørere, hvis hjerner scannes før og efter de begynder at køre, og lære at navigere i Londons labyrint af gader, viser ændringer i hjernen, da de bruger flere navigationsevner. Selv unge voksne, der tager et jongleringskursus, viser hjerneændringer.
Hvis du sætter det hele sammen, og beviset er ret overbevisende, at livserfaringer og skolerelaterede oplevelser ændrer både hjernen og ik. Dette gælder for voksne og børn.
***
Alan S. Kaufman, klinisk professor i psykologi ved Yale University School of Medicine:
der er ikke sådan noget som “en” ik. Du har en IK på et givet tidspunkt. At IK har indbygget fejl. Det er ikke som at træde på en skala for at bestemme, hvor meget du vejer.
den rimelige fejl omkring enhver pålidelig ik vil være plus eller minus 5 eller 6 point, for at give dig et 95 procent konfidensinterval. Så hvis en person for eksempel scorer 126, kan du med 95 procent tillid sige, at personens sande ik er et sted mellem 120 og 132; inden for vores videnskab bliver vi ikke mere præcise end det.
men så snart du går til en anden ik-test, er rækkevidden endnu bredere, fordi forskellige ik-test måler lidt forskellige ting.men mens der ikke er nogen enkelt ik-det er en række ik ‘ er-kan du stadig stort set afgøre, om en person skal score omtrent på et lavt niveau eller et gennemsnitligt niveau eller et højt niveau.
ik er et relativt begreb. Ik er, hvor godt du klarer dig på en ik-test sammenlignet med andre mennesker i din alder, og det er sandt, uanset om du er 4 eller i 40 ‘ erne.
***
Kevin Mcgrev, direktør for Institut for Anvendt psykometri, gæsteprofessor i uddannelsespsykologi ved University of Minnesota
det afhænger. Først synes jeg det er vigtigt at skelne mellem mindst tre forskellige betydninger af ordet intelligens. Der er biologisk intelligens, eller hvad der typisk defineres som neural effektivitet. Så er der psykometrisk intelligens – din målte ik-score-som er en indirekte og ufuldkommen metode til estimering af biologisk intelligens.
kan du øge biologisk intelligens? Forskning i løbet af det sidste årti ved hjælp af forskellige neuroteknologier (aka, brain fitness-programmer) har antydet, at det er muligt at finjustere din neurale effektivitet eller mentale hestekræfter. Dine kognitive funktioner kan gøres til at arbejde mere effektivt. på en mere synkroniseret måde.
så kan du ændre din ik-score? Enkeltpersoner kan ændre ik-score. Din score kan ændre sig ikke på grund af nogen reel ændring i generel intelligens, men at forskellige tests kan anvendes, som måler forskellige blandinger af evner.
også nogle evner (f. eks. krystalliseret intelligens eller verbale evner) er mere stabile over tid, mens andre er mindre stabile (f.eks. kortvarig hukommelse og kognitiv behandlingshastighed).
Du kan have et vist niveau af generel intelligens, men det er vigtigt, hvordan du bruger det. Når du nærmer dig en opgave, hvor godt planlægger du? Hvor godt justerer du dit svar, hvis det ikke går godt? Disse ikke-kognitive træk kan forbedres lettere end kognitive evner.
Læs Mere 5 eksperter besvarer kolonner:
seneste nyheder