Bedtime stories er mere end bare at dele en sød historie – de er en vigtig måde at binde med din lille. Der er mange fordele ved at interagere med dit barn ved at læse godnathistorier:
- daglig rutine: det hjælper dem med at udvikle en daglig rutine.
- binding: det forbedrer barnets binding med historiefortælleren.
- Læseberedskab: det hjælper dem med at indgyde interesse for læsning.
- forståelse og logik: Det forbedrer deres sprogfærdigheder.
- kommunikation: det gør barnet mere udtryksfuldt og interaktivt.
- moral og værdier: det er et kreativt middel til at indsuge moralske værdier hos børn.
Her er en liste over historier, som du kunne læse til dine børn:
- prinsesse og den magiske Ring
- den ensomme Prinsesse
- Prinsessen og ærten
- Prinsessen og den trofaste ridder
- Flora: Prinsesse fe
- liste over korte Prinsesse godnathistorier for børn
- prinsesse og den magiske Ring
- den ensomme Prinsesse
- Prinsessen og ærten
- 4. Prinsessen og den trofaste ridder
- Prinsesse Rose og den gyldne fugl
- Tips til at huske, når du læser en sengetidshistorie til dit barn
- handle som karakteren
- sæt en finger på hvert ord, mens du læser det
- gør det interaktivt
liste over korte Prinsesse godnathistorier for børn
prinsesse og den magiske Ring
en fin dag fandt prinsessen af Kongeriget Norfolk en ring i paladsets have. Da hun spurgte om ringen med sin far, meddelte han hende, at det ville bringe hende fem særlige kræfter:
- evnen til at få god søvn.
- evnen til at lave ild uden flint.
- evnen til at dyrke enhver afgrøde efter eget valg.
- evnen til at få det til at regne selv uden skyer på himlen.
- evnen til at synge som en fortryllet sirene.
den femte var prinsessens mest nydt magt. Hun ville fortsætte med at synge længe, håber det en dag, en charmerende prins ville falde for hendes smukke stemme.
en mørk dag blev kongeriget forvirret med en hekses trylleformular. Det ramte alle undtagen prinsessen. Heksen fratog Kongeriget alt, hvad det havde, inklusive ild, solen, regnen og afgrøderne. Den elendige tilstand i hendes land sørgede prinsessen. Men alt, hvad hun havde for at hjælpe sit rige, var hendes fem specielle kræfter! En spontan ide dukkede op i hendes sind – hun skyndte sig til balkonen og begyndte at synge. Prinsessen sang i flere måneder, hele dagen og natten. Hun stoppede ikke, selv da hendes forældre spurgte hende. Efter cirka et års sang normaliserede Kongeriget. Men samtidig forsvandt prinsessen i vinden. Kongeriget blev genoprettet til sin oprindelige herlighed på grund af prinsessens ofre.
den ensomme Prinsesse
Kongeriget Glora var hjemsted for Prinsesse Isabella, en venlig ung dame, der var elsket af hele kongeriget. Hun havde to ældre søstre, Rose og Juliette, men hun var ikke noget som dem. Rose var ganske charmerende, men hun var ingen match til Juliette. Ikke desto mindre var de begge slemme over for Isabella, fordi de blev betragtet som konventionelt smukke. De drillede Isabella for hendes almindelige udseende og enkelhed, og gjorde altid narr af hende for at lege med sit legetøj. De lokkede hende til at klæde sig mere ud, men Isabella var ikke opmærksom på sine søstre og fortsatte med at lege med sit legetøj. Hun elskede sine dukker, da de aldrig kaldte hendes navne, men hun følte sig ofte ensom. Kong Paul, hendes far, var bedrøvet over sit yngste barns sorg, og selvom han forsøgte at tilbringe sin fritid med hende, blev han ofte kaldt væk i længere perioder på grund af sine kongelige pligter.
på en lys sommermorgen ankom prinsen af Kongeriget eng-Hill, Geoffrey, til Kongeriget Glora og søgte en brud. Han var et år yngre end Juliette, et år ældre end Rose, og to år ældre end Isabella. Alle søstrene var ivrige efter at møde den smukke prins. Prins Geoffrey talte først med Juliette og priste sine smukke Lokker. Smigret fortalte Juliette ham, hvor kærligt hun tog sig af sit hår. Geoffrey blev snart træt af samtalen og forsøgte at indlede en samtale med Rose. For at imponere den unge prins begyndte Rose at beskrive sin fars domstol og tale om alle de berømte personligheder i den. Da prins Geoffrey ikke kunne høre mere, besluttede han at møde Isabella. Så snart han mødte hende, blev han forbløffet over hendes skønhed. Juliette og Rose hånede Isabelle, skælder hendes usoigneret hår. Da prinsen sagde, at hun havde smukke øjne, erklærede både Rose og Juliette, at alle søstrene havde smukke øjne. Prins Geoffrey sagde: “hun er velsignet med smukke øjne. Men hun leger med legetøj!”Juliette modsatte sig og forsøgte at få den unge Isabella til at virke barnlig. “Og hvad så? Selv Jeg kan godt lide at lege med dukker.”Da han tog en lille dukke ud af lommen, introducerede han den for alle som Jane, hans ældste ven. Isabella, glad, tilbød at introducere ham til sine venner. Da han var enig, førte hun ham ind i haven og efterlod sine onde søstre.
Prinsessen og ærten
der boede engang en prins, der var på jagt efter en passende prinsesse. Han rejste over de syv have på jagt efter den rigtige, men han var ikke sikker på, om de prinsesser, han mødte, var ægte. Modløs vendte han til sidst hjem.
en aften var der en frygtelig tordenvejr. Efter at have hørt et bank på døren gik dronningen for at åbne den. En prinsesse stod der i snavset og mudret tøj. Hendes hår så beskidt ud; hun var grundigt gennemblødt, og hendes sko var dækket af mudder. Hun hævdede at være en rigtig prinsesse. “Vi finder snart ud af sandheden,” sagde dronningen. Dronningen gik ind i soveværelset og tog alle madrasserne af sengen. Hun lagde derefter en ærte i bunden og lagde tyve madrasser oven på den. Derefter placerede hun tyve fjedrede senge oven på madrasserne. Prinsessen blev bedt om at sove på sengen om natten. Om morgenen spurgte dronningen prinsessen om kvaliteten af hendes søvn. Prinsessen svarede: “Jeg kunne bare ikke sove hele natten. Gud ved hvad, men der var noget meget hårdt på sengen.”Dronningen forstod derefter, at hun virkelig var en rigtig prinsesse, da kun en rigtig prinsesse ville føle ubehaget gennem de tyve madrasser og fjedrede senge. Da han vidste, at hun var en rigtig prinsesse, tog prinsen hende som sin kone.
4. Prinsessen og den trofaste ridder
Der var engang en prinsesse, hvis skønhed var tale om ikke bare hendes egen, men mange et land. Så smuk som hun var, prinsessen var opdraget til at være retfærdig og retfærdig. Som dagene gik, blev hendes folks lykke og glæde hendes eneste bekymring. En dag ankom en prins til kongeriget for at dømme prinsessen. De to tilbragte timer, dage og uger sammen. Prinsessen var forelsket i den charmerende prins.
en dag tog prinsen sin prinsesse til et skyggefuldt græsareal fuld af blomster beliggende nær skovkanten. Han udfordrede prinsessen til at vælge den sjældneste blomst til ham – den skarlagenrøde rose fra de tætte skove – hvis hun virkelig elskede ham. Prinsessen gik ind i skoven for at søge efter den skarlagenrøde rose. Hun elskede prinsen, og hun ville bevise det for ham. Da hun næsten havde givet op, så hun en smuk blomst. Prinsessen var fascineret af sin skønhed og rakte ud for at røre ved den, men faldt straks i søvn.
prinsen dukkede pludselig op. Han havde planlagt at stjæle prinsessens rigdom og smykker. Han tog værdigenstande og forlod prinsessen. Da prinsessen ikke vendte tilbage til sin far, sendte Kongen sine soldater vidt og bredt for at lede efter hende. Efter en lang søgning opdagede de hende i engen, dækket af vin. Hans rådgivere opdagede, at hun havde rørt en skarlagenrød rose og dermed ikke kunne vækkes. Kongen forsøgte enhver mulig foranstaltning og potion for at vække hende, men intet hjalp.
Den modløse konge gjorde det kendt, at enhver, der kunne vente ved prinsessernes side, indtil hun vågnede, ville vinde hendes hånd i ægteskabet. Mange friere kom trukket af prinsessernes skønhed, men hun sov videre, uvidende. Som tiden gik, hendes skønhed falmede, ligesom de fleste friere, bortset fra en – en ridder, der havde knælet ved prinsessens side og ikke havde bevæget sig siden den tid, han var ankommet. Da prinsessen vågnede, så hun den stærke ridder knæle ved hendes side. Han fortalte hende om giften og Kongens dekret og erklærede sin udødelige kærlighed til hende. Kongen var meget glad for at have sin datter tilbage, finde hende en kærlig mand, og erklærede deres bryllup, som fandt sted den næste dag.
Prinsesse Rose og den gyldne fugl
for længe siden i et fjernt land boede der en smuk prinsesse, der havde dejligt rødt hår og elskede roser. Hendes navn var Prinsesse Rose. Hver aften kom Prinsesse Rose ud på hendes balkon og klappede hænderne. Efter at have hørt hende, en lille gylden fugl ville dukke op og sidde på hendes skulder. Prinsessernes hår ville have en smuk rød glød, og hun og fuglen ville synge en vuggevise, der ville sætte alle i riget til at sove.
en dag kastede en misundelig heks en trylleformular på Prinsesse Rose og vendte sit dejlige røde hår sort. Den aften, da fuglen og prinsessen sang, havde rigets folk mareridt og dårlige drømme. Fuglen fortalte prinsessen at vaske sit hår i rosenvand, og alt ville være godt igen. Prinsessen vaskede sit hår med rosenvand, og rigets folk sov godt.
da den onde heks hørte dette, vendte hun prinsesse Roses hår sort igen; og denne gang fik hun også alle roserne i landet til at forsvinde. Da Prinsesse Rose græd i fortvivlelse, dukkede en prins op med en streng rødt hår. Da hendes tårer rørte ved håret, blomstrede en smuk rød rose, og Prinsesse Rose var i stand til at gøre håret rødt igen. Prinsen afslørede, at han og prinsessen havde udvekslet en hårstreng som børn som et tegn på loyalitet..
prinsen og prinsessen Rose blev gift og levede lykkeligt nogensinde, og den onde heks var så rasende over fiaskoen i hendes plan, at hun eksploderede i tusind stykker.
Tips til at huske, når du læser en sengetidshistorie til dit barn
handle som karakteren
når du kommer ind i karakterens område, får det dit barns fantasi til at svæve. For at gøre tingene mere interessante kan du spørge dit barn, hvordan han mener, at en karakter ville lyde. Fortsæt derefter med den stemme.
sæt en finger på hvert ord, mens du læser det
læsning af disse historier med dit barn vil også hjælpe med at udvikle hans kommunikations-og grammatikfærdigheder. Fortæl hvert ord, du læser, og prøv at få ham til at stave ord højt. Men gør ikke storytime til en lektion for ham – sørg for at gøre dette kun nu og da.
gør det interaktivt
mange af de historier, du læser, involverer scener, hvor tegn bestemmer, hvad de skal gøre. I et sådant tilfælde kan du spørge dit barn, hvad han ville gøre, hvis han var et tegn i historien. På den måde vil dit barn være involveret i historien, og du kan også forklare ham, hvordan visse handlinger har konsekvenser.
små børn nyder ofte godnathistorier, og det er blevet en traditionel måde at sætte deres nysgerrige sind til hvile. Udover at få dem til at gå i seng med et smil, hjælper sengetidshistorier deres mentale og sociale udvikling på en meget subtil, men alligevel kraftfuld måde. Så sørg for at læse dit barn en historie i seng, når du kan!
Læs også:
interessante godnathistorier til børn
Bedste inspirerende historier til børn
korte moralske historier til børn
dette indlæg blev sidst ændret den 21. December 2019 4:15 pm