Social kontekst i dagens verden
folk lærer ofte i sociale kredse, hvordan man vedtager fremherskende adfærd, traditioner og normer. Denne lærte adfærd er en persons anerkendelse af social kontekst i miljøet. For eksempel har virksomheder særlige måder, hvorpå arbejdsdagen er struktureret. Overholdelse af denne struktur kan hjælpe nogen med at få succes i virksomheden. At gå imod kornet af visse holdninger og normer i en virksomhed kan ikke hjælpe en person til at forblive i lang tid hos virksomheden.
Social kontekst som socialt miljø
socialt miljø er en anden måde at forklare social kontekst på. Disse sociale miljøer hjælper med at styre, hvordan folk forholder sig til hinanden, hvordan familiemedlemmer lever og kommunikerer med hinanden, og endda hvordan regeringer interagerer med borgerne. At skabe det rigtige sociale miljø vil bidrage til at udvikle gruppens sociale kontekst.
social kontekst og moral
et nøglebegreb bag social kontekst er, at det er et fundament for et stærkt samfund. Når folk i sociale kredse deler deres lærte adfærd for at hjælpe hinanden, skaber de et moralsk kompas for gruppen, et element i et retfærdigt og moralsk samfund.
du ser dette i aktion, når en tornado eller oversvømmelse rammer en by eller by. Folk band sammen, mobilisere ressourcer, og hjælpe hinanden til at søge ly eller rydde op i kølvandet. Disse mennesker viser, at deres måde at leve på ― deres sociale kontekst ― kan gavne andre gennem altruistiske og moralske gode gerninger.
eksempler på Social kontekst
i et bestemt socialt miljø finder mennesker med disse fælles værdier måder at opbygge tillid og tillid til hinanden. For eksempel kan lokale byfolk binde sig sammen for at modvirke en uønsket udvikling i deres by. Dermed udviser de karakteristika ved et fælles socialt miljø.
i en klassekontekst hjælper klassens sociale kontekst med at definere ånden og stemningen i klasseværelset eller dets sociale kontekst. For børn skabes deres sociale kontekst delvist af de lærere og administratorer, som de interagerer med, det fysiske rum, hvor læring finder sted, og styrken i undervisningsprogrammet. Alle disse faktorer kan påvirke mange af deres aktiviteter, fra deltagelse i skoleaktiviteter til sportsaktiviteter efter skoletid. I disse interaktioner med studerende, lærere og facilitatorer oplever en studerende niveauer af følelsesmæssig og social vækst.
Social Kontekststudie
en nylig University of Chicago-undersøgelse fokuserede opmærksomheden på, hvordan vi lærer begreber om social kontekst. Forskere kiggede på, hvordan små børn kan lære om begreber hykleri og fordømmelse. Undersøgelsen viste, hvordan børn helt ned til 7 år dannede tanker og forestillinger om, at stjæle er en moralsk fiasko, og dem, der ville blive udsat for fordømmelse, var mindre tilbøjelige til at stjæle i fremtiden.
Negative aspekter af Social kontekst
samfundet er ikke uden dets negative aspekter af social kontekst. Sociologer studerer mennesker for at lære om social kontekst, og hvordan og hvornår social kontekst kan svinge til dårlig fra god. Dette kan være et skift i magt eller balance fra den ene side til den anden. Vi ser dette i den splittende verden af politik og de mennesker, der søger at beskytte og pleje deres egne interesser. Mennesker i dette sociale miljø bliver ofte presset til at tilpasse sig gruppens måder at vise ensartethed blandt sine medlemmer.