Arten der Bildung: Formal, Informell & Non-formal

Bedeutung & Arten der Bildung:

Bildung ist ein allmählicher Prozess, der positive Veränderungen im menschlichen Leben und Verhalten bringt.

Wir können Bildung auch als „einen Prozess des Wissenserwerbs durch Studium oder der Vermittlung des Wissens durch Anweisungen oder ein anderes praktisches Verfahren“ definieren.

Was ist Bildung?

Bildung bringt eine natürliche und dauerhafte Veränderung in der Argumentation und Fähigkeit eines Individuums, das angestrebte Ziel zu erreichen.

Es erleichtert uns, unsere eigenen Überlegungen und Gedanken zu untersuchen und macht es bereit, es in verschiedenen Formen auszudrücken.Bildung ist die Hauptsache, die uns ermutigt, zwischen Richtig und falsch zu unterscheiden, denn ohne Bildung können wir nicht tun, was wir brauchen, oder wir können unser Ziel nicht erreichen.

Ohne Umschweife können wir sagen: „Bildung ist der Weg zum Fortschritt“. Es ist auch der Weg zu unserem Schicksal, da Erfolge nur erreicht werden können, wenn Menschen Informationen, Fähigkeiten und Geisteshaltung haben.Auf diese Weise ähnelt Bildung einem Medium, durch das wir uns mit verschiedenen Individuen verbinden und unsere Gedanken anbieten können.

Um Probleme anzugehen und Erfindergeist zu entwickeln, müssen wir zunächst einige wesentliche Fähigkeiten beherrschen. Wir brauchen Lernen und Fähigkeiten, um immer einfallsreicher zu werden. Bildung ist also im Grunde das Erlernen von Fähigkeiten und Ideen, die uns immer innovativer und problemlösender machen können. Bildung soll die Fähigkeit zur Entwicklung und Behandlung von Problemen aufgreifen, um ihre rechtmäßigen Motive zu erreichen.

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Bildung bedeutet auch, Menschen zu helfen, Dinge zu lernen und sie zu ermutigen, darüber nachzudenken, was sie lernen.

Es ist auch wichtig für Pädagogen, Wege zu lehren, Informationen zu finden und zu verwenden. Durch Bildung wird das Wissen der Gesellschaft, des Landes und der Welt von Generation zu Generation weitergegeben.In Demokratien sollen Kinder und Erwachsene durch Bildung lernen, aktive und effektive Bürger zu sein.Genauer gesagt, Bildung hilft und leitet Einzelpersonen, sich von einer Klasse in eine andere zu verwandeln. Ermächtigte Individuen, Gesellschaften und Länder durch Bildung haben einen Vorteil gegenüber Individuen, die auf der unteren Wachstumspyramide stehen.

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Arten der Bildung

Bildung geht über das hinaus, was in den vier Wänden des Klassenzimmers stattfindet. Ein Kind erhält die Ausbildung von seinen Erfahrungen außerhalb der Schule sowie von denen innerhalb auf der Grundlage dieser Faktoren. Es gibt drei Haupttypen von Bildung, nämlich Formelle, informelle und non-formale. Jeder dieser Typen wird unten diskutiert.

Formale Bildung

Formale Bildung oder formales Lernen findet normalerweise in den Räumlichkeiten der Schule statt, wo eine Person grundlegende, akademische oder berufliche Fähigkeiten erlernen kann. Kleine Kinder besuchen oft einen Kindergarten oder Kindergarten, aber oft beginnt die formale Bildung in der Grundschule und setzt sich mit der Sekundarschule fort.

Postsekundäre Bildung (oder Hochschulbildung) ist in der Regel an einer Hochschule oder Universität, die einen akademischen Grad gewähren kann. Es ist einer bestimmten or-Stufe zugeordnet und unterliegt bestimmten Regeln und Vorschriften.

Die formale Ausbildung wird von besonders qualifizierten Lehrern gegeben, die in der Kunst des Unterrichts effizient sein sollen. Es beobachtet auch strenge Disziplin. Der Schüler und der Lehrer sind sich der Fakten bewusst und engagieren sich im Bildungsprozess.

Beispiele für formale Bildung

• Lernen in einem Klassenzimmer
• Schulnote / Zertifizierung, College- und Universitätsabschlüsse
• Geplante Ausbildung verschiedener Fächer mit einem geeigneten Lehrplan, der durch den Besuch der Einrichtung erworben wurde.

Merkmale der formalen Bildung

• Die formale Bildung ist hierarchisch strukturiert.
• Es ist geplant und überlegt.
• Geplante Gebühren werden regelmäßig bezahlt.
• Es hat ein chronologisches Bewertungssystem.
• Es hat einen Lehrplan und fachorientiert. Der Lehrplan muss innerhalb eines bestimmten Zeitraums abgedeckt werden.
• Das Kind wird von den Lehrern unterrichtet

Vorteile der formalen Bildung:

• Ein organisiertes Bildungsmodell und aktuelle Kursinhalte.
• Die Schüler erwerben Wissen von ausgebildeten und professionellen Lehrern.
• Strukturierter und systematischer Lernprozess.
• Zwischen- und Abschlussprüfungen werden sichergestellt, um die Schüler in die nächste Lernphase zu bringen.
• Institutionen sind verwaltungstechnisch und physisch organisiert.
• Führt zu einem offiziell anerkannten Zertifikat.
• Einfacher Zugang zu Jobs.

Nachteile der formalen Bildung:

• Manchmal langweilen sich brillante Schüler aufgrund des langen Wartens auf den Ablauf der akademischen Sitzung, um zur nächsten Stufe zu gelangen
• Die Chance, dass schlechte Gewohnheiten angenommen werden, kann alarmierend sein, da sowohl gute als auch schlechte Schüler im Klassenzimmer anwesend sind
• Zeitverschwendung, da einige faule Schüler trotz Motivation durch die professionellen Trainer nicht richtig lernen können.Einige unprofessionelle und Nicht-Standard-Bildungssystem kann die Verschwendung von Zeit und Geld der Schüler verursachen, die von der formalen Bildung zur Enttäuschung führt und sie argumentieren, für nicht-formale Bildung zu gehen.
• Teure und starre Bildung im Vergleich zu anderen Formen des Lernens

Informelle Bildung

Informelle Bildung kann ein Elternteil sein, der einem Kind beibringt, wie man eine Mahlzeit zubereitet oder Fahrrad fährt.Menschen können auch eine informelle Bildung erhalten, indem sie viele Bücher aus einer Bibliothek oder Bildungswebsites lesen.

Informelle Bildung ist, wenn Sie nicht in einer Schule studieren und keine bestimmte Lernmethode anwenden. Bei dieser Art von Bildung sind bewusste Anstrengungen nicht beteiligt. Es ist weder vorgeplant noch absichtlich. Es kann auf einem Marktplatz, Hotel oder zu Hause gelernt werden.Im Gegensatz zur formalen Bildung wird informelle Bildung nicht von einer Institution wie Schule oder Hochschule vermittelt. Informelle Bildung wird nicht nach einem festen Zeitplan angeboten. Es ist kein fester Lehrplan erforderlich. Informelle Bildung besteht aus Erfahrungen und tatsächlich in der Familie oder Gemeinschaft leben.

Beispiele für informelle Bildung

• Dem Kind einige Grundlagen wie numerische Zeichen beibringen.
• Jemand lernt seine Muttersprache
• Eine spontane Art des Lernens, „wenn eine Person, die in einer Bank steht, von jemandem über die Eröffnung und Führung des Kontos bei der Bank erfährt.“

Merkmale der informellen Bildung

• Es ist unabhängig von Grenzwänden.
• Es gibt keinen eindeutigen Lehrplan.
• Es ist nicht vorgeplant und hat keinen Zeitplan.
• Es sind keine Gebühren erforderlich, da wir informelle Bildung durch tägliche Erfahrung und durch das Lernen neuer Dinge erhalten.
• Es ist ein lebenslanger Prozess auf natürliche Weise.
• Die Zertifikate / Abschlüsse sind nicht involviert und man hat keinen Stress, die neuen Dinge zu lernen.
• Sie können aus jeder Quelle wie Medien, Lebenserfahrungen, Freunden, Familie usw.

Vorteile der informellen Bildung

• Natürlicher Lernprozess, da Sie überall und jederzeit aus Ihrer täglichen Erfahrung lernen können.
• Es beinhaltet Aktivitäten wie individuelle und persönliche Recherche zu einem Thema, das für sich selbst von Interesse ist, indem Bücher, Bibliotheken, soziale Medien, Internet oder Hilfe von informellen Trainern genutzt werden.
• Verwendet eine Vielzahl von Techniken.
• Keine bestimmte Zeitspanne.
• Weniger kostspieliger und zeiteffizienter Lernprozess.
• Sie müssen keine Experten einstellen, da die meisten Fachleute bereit sind, ihr wertvolles Wissen über soziale Medien und das Internet mit Studenten / der Öffentlichkeit zu teilen.
• Die Lernenden können die erforderlichen Informationen aus Büchern, Fernsehen, Radio oder Gesprächen mit ihren Freunden / Familienmitgliedern abrufen.

Nachteile informeller Bildung

• Informationen aus dem Internet, sozialen Medien, Fernsehen, Radio oder Gesprächen mit Freunden/Familienmitgliedern können zu Desinformation führen.
• Verwendete Techniken sind möglicherweise nicht geeignet.
• Kein richtiger Zeitplan/Zeitspanne.
• Unvorhersehbare Ergebnisse, die einfach die Verschwendung von Zeit.
• Mangelndes Vertrauen in den Lernenden.
• Mangel an Disziplin, Einstellung und guten Gewohnheiten.

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Nicht-formale Bildung

Die nicht-formale Bildung umfasst die Grundbildung von Erwachsenen, die Alphabetisierung von Erwachsenen oder die Vorbereitung auf die Schuläquivalenz.

In der nonformalen Bildung kann jemand (der nicht in der Schule ist) Alphabetisierung, andere Grundfertigkeiten oder berufliche Fähigkeiten erlernen.

Heimunterricht, individualisierter Unterricht (wie programmiertes Lernen), Fernunterricht und computergestützter Unterricht sind weitere Möglichkeiten.

Non-formale Bildung wird bewusst und bewusst vermittelt und systematisch umgesetzt. Es sollte für eine homogene Gruppe organisiert werden. Non-formale Bildung sollte so programmiert werden, dass sie den Bedürfnissen der identifizierten Gruppe entspricht. Dies erfordert Flexibilität bei der Gestaltung des Lehrplans und des Evaluierungsschemas.

Beispiele für non-formale Bildung

• Pfadfinder und Mädchen Führer entwickeln einige Sportprogramm wie Schwimmen kommt unter nonformalen Bildung.
• Fitnessprogramme.
• Community-basierte Erwachsenenbildung Kurse.
• Kostenlose Kurse für Erwachsenenbildung, die von einer Organisation entwickelt wurden.

Merkmale der nonformalen Bildung

• Die nonformale Bildung ist geplant und findet außerhalb des Schulsystems statt.
• Der Stundenplan und der Lehrplan können angepasst werden.
• Im Gegensatz zur theoretischen formalen Bildung handelt es sich um praktische und berufliche Bildung.
• Nonformale Bildung hat keine Altersgrenze.
• Gebühren oder Zertifikate können erforderlich sein oder auch nicht.
• Es kann Vollzeit oder Teilzeit sein und man kann zusammen verdienen und lernen.
• Es beinhaltet das Erlernen von beruflichen Fähigkeiten.

Vorteile der nicht-formalen Bildung

• Berufsausbildung.
• Natürlich wachsende Köpfe, die nicht darauf warten, dass sich das System ändert.
• Alphabetisierung mit Geschicklichkeitswachstum, in dem Selbstlernen geschätzt wird.
• Flexibilität in Alter, Lehrplan und Zeit.
• Offenes Bildungssystem, an dem sowohl der öffentliche als auch der private Sektor beteiligt sind.
• Keine Notwendigkeit, regelmäßige Prüfungen durchzuführen.
• Diplome, Zertifikate und Auszeichnungen sind nicht unbedingt erforderlich.

Nachteile der nichtformalen Bildung

• Die Teilnahme der Teilnehmer ist instabil.
• Manchmal ist es nur Zeitverschwendung, da die Prüfung nicht regelmäßig durchgeführt werden muss und am Ende der Schulung kein Abschluss / Diplom vergeben wird.
• Grundlegende Lese- und Schreibfähigkeiten sind entscheidend für das Lernen.
• Keine professionellen und ausgebildeten Lehrer.
• Die Schüler genießen möglicherweise nicht das volle Vertrauen, das die regulären Schüler genießen.
• Einige Institute bieten gefälschte Zertifizierungen durch Online-Kurse an, nur um Geld zu verdienen.

Analyse der formalen, informellen & Nicht-formale Bildung

Diese Tabelle zeigt den Unterschied zwischen formaler, informeller und nonformaler Bildung.

Kriterien der Analyse	Formale Bildung	Informelle Bildung	Nicht-formale Bildung
Definition	Formale Bildung ist ein methodisches und zusammengesetztes Trainingsmodell, das durch eine gegebene Anordnung von Gesetzen und Standards organisiert und kontrolliert wird und ein etwas unflexibles Bildungsprogramm in Bezug auf Ziele, Inhalt und Verfahren aufweist.	Zwanglose oder informelle Bildung unterscheidet sich von der formalen Ausbildung und insbesondere von der nichtformalen Ausbildung, obwohl sie in bestimmten Fällen dazu geeignet ist, eine gemütliche Verbindung mit beiden aufrechtzuerhalten. Informeller Unterricht beinhaltet nicht wirklich die Ziele und Fächer, die größtenteils im üblichen Bildungsprogramm enthalten sind. Nicht-formale Bildungsqualitäten werden entdeckt, wenn die erhaltene Methodik keine Beteiligung der Lernenden erfordert, wodurch die Kontakte zwischen Lehrer und Lernenden verringert werden und die meisten Übungen außerhalb der Schule stattfinden, z. B. Lesen zu Hause und Schreibtischarbeit.
Instanzen	Erwerb des richtigen Wissens von Bildungseinrichtungen wie Schule, Hochschule & Universität.	Studenten Diskussion, Lernen außerhalb des Klassenzimmers, Verwendung von DVD mit pädagogischen Vorlesungen & TV-Shows.	Nicht-Kredit-Erwachsenenbildungsprogramme, Sportprogramme von Community Association geplant, Online-Kurse.
Kursinhalte	Informationen auf der Grundlage von Fakten richtig organisieren.	Multidisziplinäre Feldinformationen.	Besondere Kenntnisse einer bestimmten Domäne.
Art der Aktivitäten	Formale Aktivitäten	Routinetraining Formale Aktivitäten	Nicht-formale Aktivitäten (außerhalb der Schule, im Klassenzimmer und nach dem Job)
Ergebnis	Positiv und projiziert	Positiv oder negativ und nicht projiziert	Positiv und projiziert
Quelle des Erwerbs von Wissen	Schulen, Hochschulen, Universitäten und anderen Bildungseinrichtungen	Internet, Soziale Medien, elektronische/Printmedien, Gruppendiskussion unter Freunden/Familienmitgliedern	Außerhalb der bildungseinrichtung
Art des Wissenserwerbs	Direkt	Individuell, implizit	Direkt
Vorteile	Organisierter, strukturierter und systemischer Lernprozess endet mit einem anerkannten Zertifikat, das zum Zugang zu einem angemessenen Arbeitsplatz führt.	Natürlich Lernprozess, wie Sie aus der täglichen Erfahrung lernen, weniger kostspielig und Zeit kompetent, keine Notwendigkeit, Experten einzustellen, lernen von Social Media, elektronische & Printmedien, Internet und anderen Quellen.	Praktizierte und berufliche Ausbildung, Alphabetisierung mit Geschicklichkeitswachstum, Flexibilität in Alter, Lehrplan und Zeit, keine regelmäßigen Prüfungen.
Nachteile	Kostspielige und starre Ausbildung, lange akademische Sitzung, Annahme von schlechten Gewohnheiten während der Studienzeiten, unprofessionelle Trainer können die Verschwendung von Zeit und Geld verursachen.	Unzuverlässige Informationsquellen, kein richtiger Zeitplan, unangemessene Techniken, unvorhersehbare Ergebnisse, mangelndes Vertrauen und Disziplin beim Lernenden.	Unregelmäßige Wahlbeteiligung der Lernenden, keine regelmäßige Prüfung, so dass am Ende einer Trainingseinheit kein Abschluss / Zertifikat vergeben wird, was nur ein übermäßiger Verbrauch kostbarer Zeit ist.

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