főiskolai sport generál milliárd dolláros bevételt az Egyesült Államokban minden évben. 2016-ban a CBS és a Turner Broadcasting meghosszabbította kapcsolatát az NCAA Division 1 kosárlabda tornával, 8 éves, 8,8 milliárd dolláros meghosszabbítással. Ez a March Madness értékét a történelem során először több mint 1 milliárd dollárra tette évente.
a 2016-os meghosszabbítás egy 2010-es szerződést követett, amely 14 éves megállapodást ajánlott fel az éves verseny 10 dollárért történő közvetítésére.8 milliárd.
az NCAA kijelenti, hogy a diáksportolók által játszott játékokból származó bevételek 90% – a olyan szolgáltatásokba, programokba vagy közvetlen terjesztési lehetőségekbe kerül, amelyek közvetlenül a tagkonferenciák és iskolák javát szolgálják. A felszerelés hozzáférésén kívül, orvosi ellátás, ösztöndíjak, utazási támogatás, a hallgatói sportolók nulla kártérítést kapnak a választottban való részvételükért support.By meghatározás, fizet a sportoló tenné őket egy profi. Másrészt azzal lehetne érvelni, hogy az ösztöndíjak egy alternatív fizetési mód, amelyet már nyújtanak. Mivel a bevételek tevékenységük generál, az érvek és ellenérvek a fizető egyetemi sportolók szorosan ellenőrzik.
lista a profik fizető főiskolai sportolók
1. Ösztönzi az egészségesebb sportolókat.
Az egyetemi sportolók fizetése a sportban való részvételükért kiküszöböli annak szükségességét, hogy külső munkát találjanak maguknak. Számos ösztöndíj kínálhat tandíjat, szobát és ellátást a sportban való részvételért cserébe, de nem minden hallgató sportoló jogosult ösztöndíjra. A Walk-on játékosok képeiket arra használják, hogy bevételeket generáljanak az NCAA számára is nulla kompenzációért. Az összes sportoló fizetése lehetővé tenné számukra, hogy az akadémikusokra és az atlétikára összpontosítsanak anélkül, hogy aggódnának a megélhetés miatt.
2. Ez megkönnyíti a családokat.
a családoknak gyakran feladata, hogy közvetlen támogatást nyújtsanak hallgatói sportolóiknak a jelenlegi fizetési szabályok betartásához. A diáksportolók nem is engedélyezhetik, hogy aláírjanak tárgyakat, vagy eladjanak bizonyos személyes emléktárgyakat, bevételszerzés céljából. A részleges ösztöndíj vagy a sétáló sportolók diákhitelein kívül, minden családnak fizetnie kell azért, hogy a hallgató az iskolában legyen. A sportoló kifizetése némi pénzügyi megkönnyebbülést jelentene ezeknek a családoknak, amelyeknek esetleg nincs pénzük a hosszú távú támogatásokhoz.
3. Ez újabb ösztönzést nyújt a játékra.
A legtöbb diák sportolók, akik játszanak az egyetemen soha nem lesz profi sportolók. Az NCAA-ban az egyetemi sportolók kevesebb mint 2% – A válik profi sportolóvá. A legtöbb szakember a választott tanulmányi területen válik. Azáltal, hogy ösztöndíjat kínál a játékhoz, hasonlóan a munka-tanulmányi programhoz, a hallgatók újabb ösztönzést kapnak az atlétikában való részvételre. Ezeket az alapokat felhasználhatják az ösztöndíj által nem fedezett költségek fedezésére. A diákok megtakaríthatják a pénzt egy első lakásra az egyetemen kívül. Ha egy hallgató tudja, hogy nem fog profi lenni, dönthet úgy, hogy inkább feladja a sportot, ami végül csökkentené a kollégiumi sporttevékenységek által generált jövedelmet.
4. Megállítaná a korrupciót.
annak ellenére, hogy az ilyen tevékenységeket megakadályozó szabályok, edzők, cipővezetők, ügynökök, ruházati képviselők és más iparági szakemberek gyakran összeesküdnek, hogy fizetnek újoncokat, hogy csatlakozzanak egy adott főiskolához. Ez egy olyan gyakorlat, amely nem kerül a nyilvánosság elé, mert mindenki részt vesz az előnyökben, ha senki sem tud a kifizetésekről. A pénz felhasználása egy középiskolás diák befolyásolására egy adott program kiválasztására és egy adott üzleti menedzser felvételére bűntett szintű magatartás. Az egyetemi sportolók fizetésének lehetővé tétele segítené ennek a kérdésnek a korlátozását, ami csökkentené a vizsgálati költségeket.
5. Jobb sportolókat vonzana, akik hosszabb ideig maradnak a programokban.
a főiskolai programban való részvétel célja az, hogy diplomát szerezzen. Az akadémikusoknak kell a legfontosabb prioritást élvezniük. Azoknak a sportolóknak, akik képesek professzionálisan játszani, az egyetemre járás megáll a jó fizetés felé vezető úton. Ha ezeket a sportolókat meg lehetne fizetni, miközben részt vesznek egy főiskolai programban, akkor nagyobb valószínűséggel ragaszkodnának a programhoz, hogy végül megszerezzék diplomájukat. Ezután be lehet vonni őket egy profi bajnokságba, miután befejezték a tanfolyamokat.
6. Ez csökkentheti a tandíjat.
fizető diák sportolók nem jelenti azt, hogy a költségek mindenki számára automatikusan megy fel. Egyes intézmények esetében a költségek valóban csökkenhetnek. A legjobb sportolókért folytatott fokozott verseny jobb programozást eredményezne az ország főiskoláin. Az atlétikai létesítményeket korszerűsítenék a beiratkozás ösztönzése érdekében. Bár a leggazdagabb intézmények mindig többet tudnának kínálni, a nap végén a legtöbb ember részesülne az alacsonyabb költségekből, mivel a rendszer nagyobb hatékonyságot igényelne a produktivitás megőrzéséhez.
7. Olyan egyetemi krediteket hozhat létre, amelyeket fel lehet használni az érettségi felé.
a munka-tanulmányi programok egyik előnye, hogy kiegészítheti a megszerzett krediteket, miközben kiegészíti a főiskolai tandíjat. A sportolók a programjukon belül elsajátított fogalmak és készségek egy részét felhasználhatják oktatási tapasztalataik fokozására. Attól függően, hogy a beállítás a program, ez is segít a sportolók végzős diplomát az általuk választott gyorsabb.
az egyetemi sportolók fizetésének hátrányainak listája
1. Ez megszüntetné a határt az amatőr és a profi sport között.
az NCAA szerint az oka annak, hogy a diáksportolók jelenleg nem fizetnek, az az, hogy megszüntetné az amateurizmus és a professzionalizmus közötti különbséget a sportban. Ha ezt a vonalat megszüntetik, akkor a főiskolai oktatás és a főiskolán játszott sport közötti kapcsolatok gyengülnének. Ez azt okozná, hogy azok a sportolók, akik végül nem válnak profivá, szenvednek, mert kevesebb lehetőségük lenne számukra.
2. Az atlétikát helyezi előtérbe az akadémikusokkal szemben.
bár a hallgatóknak továbbra is meg kell felelniük az akadémiai normáknak, hogy jogosultak legyenek az akadémiai programokra, a sportolóknak a sportban való részvételért való fizetése valószínűleg megváltoztatja a személyes prioritásokat. A jövedelem kihasználása érdekében meg kell őrizniük pozíciójukat a csapatban, ugyanúgy, mint most az ösztöndíj fenntartása érdekében. A sportolók olyan programokat választanának, ahol a legtöbb fizetést kapnák, ahelyett, hogy olyan programokat választanának, ahol a legtöbbet tanulhatnák.
3. Ez terhet jelentene az adófizetőknek.
az a gondolat, hogy az egyetemi sportolóknak fizetést fizetnek, a sporttevékenységek által generált bevételekből származik. A valóságban ennek a pénznek a nagy részét a konferenciák és az iskolák már használják Játékok megrendezésére vagy események lebonyolítására. A sportolók fizetéséhez a legtöbb közintézménynek pénzbeli támogatást kell kérnie az adófizetőktől. A magánintézmények valószínűleg növelnék a tandíjat az érintett pénzügyi kötelezettségek teljesítése érdekében. Ezek a terhek megakadályozhatják egyes hallgatókat abban, hogy beiratkozzanak tudományos célokra, ami idővel alacsonyabb képzettségű munkavállalókat hozna létre az ország egész területén.
4. A kisebb iskolákat terhelné.
vajon minden sportoló ugyanannyi fizetést kap-e, függetlenül attól, hogy melyik iskolába jár? Ha igen, akkor indokolatlan terhet róna a kisebb iskolákra, amelyek magasabb szinteken versenyeznek. Ha a fizetési szintek megengedettek, hogy többszintű legyen, attól függően, hogy egy főiskola hol versenyez, akkor igazságos-e, ha egy sportolónak többet fizetnek, mint egy másiknak, mert elfogadták őket egy “kiváló” programba? Rengeteg strukturális kérdés merül fel, amelyeket meg kell oldani, mielőtt az egyetemi sportolók fizetése normává vált.
5. Ez arra ösztönözheti az iskolákat, hogy más programokat vágjanak le.
sok iskola az atlétikai programokból származó pénzeszközöket más programok és tevékenységek finanszírozására használja fel. Ha ezeket a pénzeszközöket az egyetemi sportolók fizetésére használják fel, akkor a többi program és szolgáltatás szenvedhet emiatt. Ez rontaná az egyetemen elérhető életminőséget számos intézményben. Attól függően, hogy milyen programokat vágtak le, ez akár hosszú ideig is befolyásolhatja a hallgatók biztonságát.
6. Ez felvetheti a Fizetési egyenlőség kérdéseit.
Ha az atlétikát munka-tanulmányi programként kezelik, akkor a fizetés egyenlőségének kérdései lehetnek, amelyeket értékelni kell. Egyes diákok más programok valószínűleg nem keresnek ugyanazt az összeget, mint egy sportoló a munka-tanulmányi program. Amikor minden jön le, hogy a dollár, cent, ott lehet több diszkrimináció hozott egyetemi campusok fizet főiskolai sportolók, mint az előnyöket egy ilyen tevékenység nyújtana.
7. Ez lehetőséget teremtene az egyesülésre.
diák sportolók, akik kapnak fizetést lenne besorolni alkalmazottak. Ez sok államban jogot adna a sportolóknak az egyesülésre. Ez konfliktusokat teremtene az iskolák és a sportolók között olyan módon, amely hasonló a tulajdonosok és a profi sportolók közötti konfliktusokhoz. Néhány résztvevő továbbra is kiskorú lenne, ami azt jelenti, hogy szüleiket be kell vonni a szerződéses tárgyalásokba. Az adminisztratív bonyodalmak új szintjeit beépítenék az oktatási rendszerbe, ami tovább növelné a költségeket.
a Diáksportolók fizetése számos változót hoz létre, amelyek rengeteg előnyt és hátrányt kínálnak. A legtöbb ember egyetért abban, hogy a sportolókat kompenzálni kell, ha a profitot hasonlóságuk és tevékenységük generálja. A legtöbben egyetértenek abban is, hogy az egyetemi programoknak az akadémikusokat kell hangsúlyozniuk az atlétika helyett. Az egyensúly megtalálása az ilyen kulcsfontosságú pontok felhasználásával az egyetlen módja annak, hogy előrelépést érjünk el ebben a kérdésben.
Louise Gaille a szerző ezt a bejegyzést. Közgazdasági diplomáját a Washingtoni Egyetemen szerezte. Amellett, hogy egy tapasztalt író, Louise közel egy évtizedes tapasztalattal rendelkezik a banki és pénzügyi. Ha bármilyen javaslata van arra, hogyan lehetne jobbá tenni ezt a bejegyzést, akkor lépjen kapcsolatba csapatunkkal.