Megjegyzés: 2020 márciusában közzétettük egy másik orvostanhallgató ajánlásait a polc vizsga tanulmányi ütemterveinek felépítéséhez és az orvosi iskola harmadik évének sikeréhez. Olvassa el az interjút itt.
a harmadik év a kihívások hosszú útja, beleértve a Polcvizsgákat, az állandóan változó forgatásokat és az USMLE 2.lépés CK előkészítését. A Cram Fighter csapata mindig keresi a módját, hogy nagyszerű tanácsokat adjon az orvostanhallgatóknak. Ennek érdekében megkérdeztük Barrett H. orvostanhallgatót, hogyan közelítette meg az MS3-at, és hogyan szervezte meg tanulmányi ütemtervét.
Barrett H. egy MD / MBA hallgató a University of North Carolina School of Medicine & Kenan-Flagler Business School.
készítsen személyre szabott tanulmányi ütemtervet a Polcvizsgákhoz. Indítson el egy ingyenes Cram Fighter próbaverziót még ma.
1. Hogyan különbözik a polc vizsgákra való tanulás az 1. lépéstől?
az egyik fő különbség az 1.lépés és a polc vizsgák között az, hogy az 1. lépés megköveteli, hogy az alapvető tudomány ismereteiből merítsen, hogy a matricát a helyes válaszhoz csatlakoztassa. Vagy legalább távolítsa el a helytelen válaszokat. Ez igaz a USMLE lépés 2 CK is. Ezzel szemben a polc vizsga kérdései klinikai érvelésre támaszkodnak a helyes diagnózis vagy kezelés eléréséhez. A végeredmény az, hogy a klinikai tapasztalatok felbecsülhetetlen értékűvé válnak a teszt napján.
2. Milyen tankönyveket, qbankokat és videósorozatokat talált a leghasznosabbnak az egyes polcokon?
minden forgatáshoz UWorld és OnlineMedEd videókat használtam. Az OME hasznos volt alapozóként vagy magas hozamú felülvizsgálatként. Az UWorld-et interaktív szövegként kezeltem, és megpróbáltam nem figyelni a százalékos helyes vagy helytelen. A legtöbb forgatáshoz legalább egy NBME-t is elvettem, hogy megértsem, hogyan lehet tesztelni az egyes területek klinikai koncepcióit. Nem találtam NBMEs, hogy hasznos előrejelzői polc pontszámok.
3. A prep sokat változott polcról polcra?
minden forgatáshoz megpróbáltam kiválasztani egy “kenyér és vaj” szöveget, és egy olyan szöveget, amely finomabb pontokra, részletekre és árnyalatokra összpontosított. Ezek leggyakrabban Esetfájlok, illetve előzetes tesztek voltak. Az egyes polcokra való felkészülésem meglehetősen következetes volt: napi olvasás és kérdések egy vagy két nbme gyakorlati vizsgával egy-két héttel a polc előtt. Hosszabb forgatásokhoz, mint az orvostudomány, két NBMEs-t vettem. Polcvizsgáink mindig délután voltak, ezért a teszt reggelén néhány videót néztem, hogy az egyes tantárgyak leggyengébb területeit célozzam meg.
itt voltak a fő források minden rotáció:
családi / járóbeteg-ellátás
Esetfájlok és PreTest
neurológia
Esetfájlok és PreTest. Ebben a bizonyos rotációban ez a két erőforrás valóban ragyogott.
pszichiátria
kizárólag a pszichiátriai Hivatalhoz használtam elsősegélyt, és elegendőnek találtam a táblákra és az osztályokra. Bármit is használ ehhez a forgatáshoz, ellenőrizze, hogy frissítették-e, hogy tükrözze a DSM-5 változásait.
Pediatrics
ügy aktákat és PreTest. Ez a polc széles és nehéz, de azt tapasztaltam, hogy a betegek olvasása különösen hasznos volt ehhez a polchoz.
Ob / Gyn
ügy iratok, PreTest, és elsősegély a Szülészeti és Nőgyógyászati Hivatalnokság. Úgy találtam, hogy ennek az ügyintézőnek az elsősegélye hasznos lehet gyors referenciaként, miközben a másik két szöveget végigdolgoztam.
Belgyógyászat
lépés az orvostudomány és az UWorld felé. Mivel ez a legszélesebb polc vizsga, egy átfogóbb szöveget választottam. Az orvostudomány az UWorld legnagyobb kategóriája, tehát rengeteg gyakorlati kérdés van, amelyet át kell dolgozni.
Surgery
DiVirgilio Surgery: egy eset alapú klinikai felülvizsgálat volt az egyetlen szöveg tanultam a polcon. Mi teszi ezt az egyik legjobb polc-prep szövegek minden forgatás egy eset-alapú szerkezet, amely nem csak magyarázza az érvelés a legvalószínűbb diagnózis és a kezelés, hanem miért más diagnózisok és kezelések kevésbé valószínű, vagy megfelelő. Úgy fogja érezni, mintha egy gyógyszerszöveget olvasna, de ne feledje – a műtéti polc arról szól, hogy megtudja, mely kezelési lehetőségeket kell kimeríteni a műtét kiválasztása előtt, valamint az op előtti és utáni ellátást. A konkrét műveletek megismeréséhez és a műtőben feltett kérdésekhez olvassa el a sebészeti visszahívást.
Cram Fighter támogatja polc vizsga források. Nézze meg, melyiket használhatja az egyéni tanulmányi terv elkészítéséhez.
4. Volt egy meghatározott tanulmányi ütemterve, amelyet követett a polc előkészítéséhez? Ha igen, hogyan dolgozta be ezt a rotációs ütemtervébe?
minden egyes rotáció elején azonosítottam a használni kívánt forrásokat, és megpróbáltam elosztani az olvasandó oldalak számát vagy a megválaszolandó kérdések számát a tanulásra rendelkezésre álló napok számával. Napi célom volt a munka felé, ami nagyon hasznos volt, mert megérezte, hogy naponta elegendő anyagot fedek-e le. Mindig megpróbáltam néhány nappal a polc előtt elhagyni a dedikált tanulást, és megpróbáltam egy nbme gyakorlati teszten dolgozni 1-2 héttel a polc előtt. Napi szokást tanultam, még akkor is, ha tudtam, hogy nem volt időm elérni a célomat egy adott napon. Minden haladás jobb, mint a nem haladás!
ne becsülje alá a klinikai feladatok mint tanulási tapasztalat értékét. Csodálkoztam, hogy hányszor használtam a klinikai tapasztalataimat a polcvizsgák és a 2.lépés CK kérdéseire.
5. Hogyan sikerült átszervezni, amikor a dolgok nem a tervek szerint alakultak?
a legjobb tervezés és a tanulmányi ütemterv iránti legerősebb elkötelezettség ellenére sok nap volt, amikor egyszerűen nem sikerült elérni a napi céljaimat. Volt néhány, ahol egyáltalán nem tudtam tanulni a klinikai feladatok, egyéb kötelezettségek és az alvás között. Amikor kihagytam egy napot, megpróbáltam pótolni a kihagyott munkát a következő vagy két nap alatt. A nagyobb ütemezési zavarok átgondoltabb értékelést igényeltek az előrehaladásomról és a céljaimról, mielőtt átdolgoztam a tanulmányi tervemet. Bizonyos esetekben növelhettem a napi céljaimat a forgatás hátralévő részében, de volt néhány alkalom, amikor teljesen át kellett dolgoznom a tanulmányi tervemet arra az időre, amelyet a polc előtt hagytam. Ezek voltak az idők, amikor meg kellett gondolni, hogy mely források voltak a legnagyobb hozam számomra személyesen, majd összpontosítani azokat a többi a forgatás. Például, lehet, hogy a részletorientált erőforrásokra összpontosítok egy olyan rotációban, ahol jól éreztem magam az alapokkal, vagy úgy dönthetek, hogy elhagyok egy apró szemcsés, árnyalt erőforrást annak érdekében, hogy megbizonyosodjak arról, hogy megértettem-e az alapvető fogalmakat egy olyan rotációban, ahol nehezen tudtam megtanulni az anyagot. A rugalmasság kulcsfontosságú.
nincs szégyen átdolgozása a tanulmányi terv, ahogy megy!
6. Hogyan javasoljuk a diákoknak, hogy készítsék el saját tanulmányi ütemtervüket a forgalmas rotációk és egyéb kötelezettségvállalások fényében?
annak ellenére, hogy a 3.év menetrendje elfoglalt és kiszámíthatatlan, azt javaslom, hogy állítson be konkrét Napi tanulmányi célokat. Keményen dolgozzon napi céljainak elérése érdekében, és használja a klinikai feladatoktól vagy a szabadidőtől mentes napokat, hogy utolérje vagy előre dolgozzon. Ahhoz, hogy ezeket a napi célokat hatékonyan használhassa, békét kell kötnie azzal a ténnyel, hogy gyakran hiányzik a napi céljai az Ön irányításán kívüli tényezők miatt. Ez egy csomó kérni orvostanhallgatók, akik jellemzően tervezők és cél-orientált hiba! De a napi célok futásának előnye, hogy konkrét érzetet ad arról, hogy milyen messze vagy mögötted van a tanulás. Mindenek felett, ne félj megváltoztatni a tervet, ha a menetrend nem teszi lehetővé, hogy átjuthasson az összes szövegen, kérdező bankokon és videókon, amelyeket le akart fedni. Ebben az esetben döntse el, hogy mely erőforrások szolgálják a legjobban, és összpontosítson ezekre. Kérdezd meg magadtól: többet tanulsz a kérdések vagy a szöveg olvasása során? Megengedheti magának, hogy a fejlettebb anyagokra összpontosítson, vagy valóban el kell sajátítania az alapokat a hátralévő időben?
napi szokást tanultam, még akkor is, ha tudtam, hogy nem volt időm elérni a célomat egy adott napon. Minden haladás jobb, mint a nem haladás!
szüksége van egy tanulmányi tervre a polc vizsgáihoz? Próbálja Cram Fighter ingyen, és készítsd el a saját menetrend ma.
7. Hogyan használják az emberek a gyakorlati teszteket a polc vizsgákra való felkészüléshez?
a gyakorlati tesztek és kérdések csak ezek: gyakorlat! Ellenálljon a kísértésnek, hogy diagnosztikusan használja őket. Az összes nbme gyakorlati pontszámom két pontra esett egymástól, de a nyers és a percentilis polc pontszámaim sokkal szélesebb körben oszlottak meg. UWorld és egyéb kérdések a bankok minden kérdésre oktatási célt szem előtt tartva jönnek létre. Hihetetlenül hasznos tananyagok. Az NBME gyakorlati vizsgák a tényleges polcvizsgák nyugdíjas tesztkérdéseiből állnak, így ezek a legjobb bepillantás abba, hogy milyen lesz a polcvizsga. Próbáljon legalább egy gyakorlati vizsgát megtenni egy-két héttel a polcvizsga előtt. Nem számít, milyen a pontszám, ne feledje, hogy még mindig van egy-két hét tanulás. Ha nem fér el ilyen messze előre, próbáljon meg nem gyakorlati vizsgát tenni az elmúlt napokban az igazi üzlet előtt. Bombázás egy gyakorlati vizsga előtt teszt nap lehet kapni csapdába esett egy nagyon rossz headspace!
8. Hogyan maradhatnak motiváltak a diákok az MS3-ban?
ahhoz, hogy motivált maradjon, emlékezzen néhány dologra: ember vagy, a tervek változnak, és a tapasztalat tanít. Mint ember, aludnia kell és küzdenie kell a stressz ellen. Néha több előnye van egy extra óra alvásnak, vagy egy kis időnek, amely hobbit vagy szeretteinek társaságát élvezi, mint néhány további gyakorlati kérdés. Tudja meg, hogy amikor először elkészíti a tanulmányi tervét, nincs mód arra, hogy pontosan tudja, mennyire megvalósítható az, hogy mindent átvészeljen, miközben kiegyensúlyozza az életében minden mást. Nincs szégyen átdolgozása a tanulmányi terv, ahogy megy! Végül ne becsülje alá a klinikai feladatok mint tanulási tapasztalat értékét. Csodálkoztam, hogy hányszor használtam a klinikai tapasztalataimat a polcvizsgák és a 2.lépés CK kérdéseire. Olvassa el a betegeit, fordítson nagy figyelmet a fordulókra, és tegyen fel kérdéseket a diagnosztikai és kezelési folyamatokról.
a harmadik év nehéz, de ez egy életen át tartó tanulási tapasztalat. Sok szerencsét odakint!
- Barrett H.
végső gondolatok A Cram Fighter-től
Barrett megközelítése magában foglalja a tanulmányi tervhez való ragaszkodást, de elismeri, hogy a változások és megszakítások szükségszerűen megtörténnek. A Cram Fighter-nél határozottan egyetértünk, és javasoljuk, hogy a tanulmányi ütemtervet folyékonynak tekintsük. Ezért találtuk ki azt a képességet, hogy egyensúlyba hozzuk az ütemtervet, így automatikusan visszatérhet a pályára, ha lemarad. Megállapítottuk, hogy a hallgatók átlagosan 10-szer egyensúlyoznak a tanulmányi tervük során, ezért készülj fel a váratlanra!