társadalmi kontextus a mai világban
az emberek gyakran megtanulják a társadalmi körökben, hogyan kell elfogadni az uralkodó viselkedéseket, hagyományokat és normákat. Ez a tanult viselkedés az ember társadalmi kontextusának elismerése a környezetben. Például a vállalatok sajátos módon, hogy a munkanap strukturált. Ennek a struktúrának a betartása segíthet abban, hogy valaki sikeres legyen a vállalatnál. A vállalat bizonyos attitűdjeinek és normáinak szembeállítása nem segítheti az embert abban, hogy hosszú ideig maradjon a társaságnál.
társadalmi kontextus mint társadalmi környezet
a társadalmi környezet a társadalmi kontextus magyarázatának másik módja. Ezek a társadalmi környezetek segítenek irányítani, hogy az emberek hogyan viszonyulnak egymáshoz, hogyan élnek és kommunikálnak egymással a családtagok, és még azt is, hogy a kormányok hogyan lépnek kapcsolatba a polgárokkal. A megfelelő társadalmi környezet megteremtése elősegíti a csoport társadalmi kontextusának fejlődését.
társadalmi kontextus és erkölcs
a társadalmi kontextus mögött álló kulcsfogalom az, hogy ez egy erős társadalom alapja. Amikor a társadalmi körökben az emberek megosztják egymással tanult viselkedésüket, hogy segítsék egymást, erkölcsi iránytűt hoznak létre a csoport számára, egy igazságos és erkölcsi társadalom elemét.
ezt akkor látja, amikor tornádó vagy árvíz csap le egy városra. Az emberek összefognak, mozgósítják az erőforrásokat, és segítik egymást abban, hogy menedéket keressenek vagy takarítsanak az utóhatások során. Ezek az emberek azt mutatják, hogy életmódjuk-társadalmi környezetük-önzetlen és erkölcsi jócselekedetekkel mások javát szolgálhatja.
példák a társadalmi kontextusra
egy adott társadalmi környezetben az ilyen közös értékekkel rendelkező emberek megtalálják a módját, hogy bizalmat és bizalmat építsenek egymásra. Például a helyi városlakók összekapcsolódhatnak, hogy megakadályozzák városuk nem kívánt fejlődését. Ennek során megmutatják a közös társadalmi környezet jellemzőit.
az osztálytermi kontextusban az osztály társadalmi kontextusa segít meghatározni az osztályterem vagy annak társadalmi kontextusának szellemét és hangulatát. A gyermekek számára társadalmi kontextusukat részben azok a tanárok és adminisztrátorok hozzák létre, akikkel kölcsönhatásba lépnek, a fizikai tér, amelyben a tanulás zajlik, és a tanítási program erőssége. Mindezek a tényezők számos tevékenységüket befolyásolhatják, az iskolai tevékenységekben való részvételtől az iskola utáni sporttevékenységekig. A diákokkal, tanárokkal és segítőkkel folytatott interakciók során a hallgató érzelmi és társadalmi növekedést tapasztal.
társadalmi kontextus tanulmány
a Chicagói Egyetem nemrégiben végzett tanulmánya arra összpontosította a figyelmet, hogyan tanuljuk meg a társadalmi kontextus fogalmait. A kutatók azt vizsgálták, hogy a kisgyermekek hogyan ismerhetik meg a képmutatás és az elítélés fogalmát. A tanulmány kimutatta, hogy a 7 évesnél fiatalabb gyermekek olyan gondolatokat és elképzeléseket alakítottak ki, hogy a lopás erkölcsi kudarc, és azok, akiket elítélnek, kevésbé valószínű, hogy lopnak a jövőben.
a társadalmi kontextus negatív aspektusai
a társadalom nem nélkülözi a társadalmi kontextus negatív aspektusait. A szociológusok tanulmányozzák az embereket, hogy megismerjék a társadalmi kontextust, és hogyan és mikor fordulhat a társadalmi kontextus a rosszhoz a jótól. Ez lehet a hatalom vagy az egyensúly elmozdulása egyik oldalról a másikra. Ezt látjuk a politika megosztó világában és azokban az emberekben, akik saját érdekeiket védik és ápolják. Ebben a társadalmi környezetben az embereket gyakran arra kényszerítik, hogy megfeleljenek a csoport azon módjainak, hogy egységességet mutassanak tagjai között.