La ricerca sulla depressione ha mostrato modelli di pensiero disadattivo che riflettono temi di autovalutazione negativa, una visione pessimistica sul mondo e la disperazione per il futuro, la cosiddetta triade cognitiva. Tuttavia, non è ancora chiaro se questi aspetti cognitivi siano anche un chiaro marker di sintomi depressivi nei bambini. Pertanto nel presente studio studieremo in che misura la triade cognitiva contribuisce alla previsione dei sintomi depressivi. Quattrocentosettantuno giovani con un’età media di 12,41 anni, di cui il 53% erano maschi, hanno partecipato a questo studio. Hanno compilato questionari di auto-relazione per misurare i sintomi depressivi, i sintomi ansiosi, il comportamento problematico emotivo e comportamentale e la triade cognitiva. La triade cognitiva ha spiegato il 43,5% della varianza nei sintomi depressivi come riportato dai bambini stessi senza controllare la psicopatologia comorbida. Quando si controlla l’ansia da comorbidità e si esternalizzano i problemi di comportamento, l’aggiunta della triade cognitiva contribuisce ai sintomi depressivi con 11% in cima al 45% spiegato varianza da problemi di comorbidità. I risultati sono stati osservati sia nel sottocampione del bambino (10-12 anni) che nell’adolescente (13-15 anni). I beta standardizzati per la visione del Mondo erano bassi e raggiungevano solo il livello di significatività nel campione adolescente. La triade cognitiva rappresenta una componente chiave dei sintomi depressivi, anche nelle fasce di età più giovani. In particolare, la visione negativa sul Sé e la visione negativa sul futuro sono già associate a sintomi depressivi sia nel sottocampione infantile che in quello adolescenziale. La varianza comune tra diverse psicopatologie (depressione, ansia e problemi comportamentali) deve ancora essere risolta chiaramente.
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