PREWRITING
La scrittura avviene in fasi. La scrittura è un processo il cui prodotto finitoè una frase, un paragrafo, un saggio, ecc.
La pre-scrittura è la prima fase durante la quale lo scrittore deve consideraretre fattori principali: argomento, pubblico e scopo.
Uno studente può avere a che fare con due diversi tipi di argomenti: assignedtopics o argomenti scelti. Se all’argomento vengono assegnate le indicazioni per ill’assegnazione limiterà e determinerà l’approccio da adottare. Le istruzionideve essere letto con attenzione e le indicazioni devono essere seguite esattamente. Se lo studente è libero di selezionare un argomento, è importante riflettere sul valore e sul significato del prodotto finito. Uno scrittore dovrebbe selezionare qualcosa che è interessato e informato, ma dovrebbe anche anticipare l’effetto desiderato che spera di ottenere e la reazione del lettore che sta cercando. Qualsiasi argomento può generare una discussione interessante, se si considerale seguenti possibilità: selezionare un argomento non comune o utilizzare un approccio nuovo e originale per un vecchio argomento.
L’esperienza del pubblico e la conoscenza dell’argomento devono essere considerate efficaci per la comunicazione: informazioni troppo tecniche e specialistiche possono essere al di sopra del livello di comprensione del lettore; un approccio troppo semplice o basico annoierà il lettore. La domanda da porsi è: cosa fa il lettoredeve guadagnare dalla lettura di questo saggio? Lo scopo sarà informare, intrattenere o persuadere. Spesso questi scopi saranno combinati in un documento,ogni scopo che si verificano in funzione di un altro.
Lo scopo principale delle attività di pre-scrittura è quello di trovare il focus delcarta. La messa a fuoco è il punto su cui è concentrata tutta l’energia. Se l’argomento è troppo ampio, la carta sarà vaga, superficiale e probabile disorganized.To determina se l’argomento è abbastanza limitato, considera il pubblico. Youmay vuole prendere un approccio generale se il Suo pubblico non ha specificknowledge del soggetto. Sei anche limitato dalla nostra conoscenza dell’argomento. Non puoi essere specifico su qualcosa di cui sai poco.Naturalmente, la ricerca vi darà informazioni necessarie su un argomento.
Una volta deciso l’approccio, puoi iniziare a raccogliere idee. Rememberthat Lei può cambiare sempre la messa a fuoco della Sua carta purché lei il tempo di havenough per fare le regolazioni necessarie. Se Lei ha problema limitingthe soggetto, un’attività di prewriting può aiutarla a trovare il fuoco.
Provare queste prewriting tecniche:
FREEWRITING
BRAINSTORMING
ELENCO
DOMANDE
TENERE UN DIARIO
la LETTURA SU UN ARGOMENTO
DELINEARE
LOOP
Il prossimo passo sarà organizzare le idee che sono state generatedso lontano. Queste idee dovranno essere valutate.
Alcuni verranno eliminati. Ne verranno aggiunti di nuovi. Alcuni saranno spostati. Somewill essere ampliato. Alcuni saranno classificati (raggruppati insieme). Anche youneed per classificare le idee per importanza.
Il risultato dovrebbe essere uno schema provvisorio. Si consiglia di utilizzare un topictree.
- ARGOMENTO
- IDEA
- IDEA
- ESEMPIO
- FATTO
- DETTAGLIO
Per trovare la messa a fuoco è necessario scrivere una tesi di istruzione. Per decidere su unmodello organizzativo, è necessario considerare un metodo di sviluppo. Hai bisogno di considerare diverse cose contemporaneamente (allo stesso tempo): Tesi,schema e metodo di sviluppo. La tesi ti aiuta a modellare la tua opinione o opinione sull’argomento, il contorno ti aiuta a organizzare la tua presentazione delle idee e il metodo di sviluppo ti aiuta a vedere la forma che la tua carta prenderà.
Argomento di esempio: spettacoli televisivi
Limitare l’argomento: commedie, sposati con figli e Lasciarea Castoro
Metodo: confronto/contrasto
Brainstorming:
irrealistico, offensivo, valori,
Tesi: Mentre la commedia di oggi Married with children riflette la nostra morale rilassata, spettacoli più vecchi come Leave it to Beaver ritraggono un’immagine irrealistica dei valori di ieri.
Altre tesi: I programmi TV riflettono i valori del tempo durante il quale sono stati prodotti.
Schema provvisorio
I. Sposato con figli
- A. Relazioni tra membri della famiglia
- B. Situazioni tipiche
- 1. Esempio
2. Esempio
- C. Valori rappresentati nello show
- 1. Atteggiamenti verso l’educazione
2. Atteggiamenti verso il sesso
II. Lasciare a Castoro
- A. Relazioni …
Una volta che le informazioni significative sono state selezionate, devono essere organizzate per fornire struttura e dare forma. Deve essere collegato per mostrare la sequenza logica e la relazione tra le idee. Scrivere la carta saràrichiede una valutazione costante di quelle idee che possono supportare la tesi.Gli esempi sono una grande fonte di materiale che può essere utilizzato per “allungare” ilsviluppo di un saggio, a condizione che siano rilevanti per il problema principale.
In generale, ricorda che prima di tentare di scrivere una bozza dovresticapire ciò che l’incarico ti sta chiedendo di fare, dovresti consentire abbastanza tempo per pensare al tuo approccio specifico e dovresti cronometrare te stessocosì puoi fare il miglior uso del tempo assegnato.