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Nel 2006 l’Autism Society ha lanciato Living with Autism che presenta informazioni user-friendly all’interno di quattro pagine accattivanti. La serie è stata sviluppata per fornire informazioni pratiche e di facile comprensione relative allo spettro autistico per un vasto pubblico su una vasta gamma di argomenti. La serie si evolverà continuamente, aggiungendo nuovi pezzi su base regolare e affrontando argomenti in tutto lo spettro e la durata della vita. L’enfasi di tutti i pezzi della serie è sul vivere con successo con l’autismo, quindi gli articoli forniranno informazioni utili, suggerimenti utili e risorse aggiuntive fornite da coloro che hanno esperienza sul particolare argomento. La serie Living with Autism è progettata per gli individui nello spettro autistico, le loro famiglie, amici e professionisti interessati.
Vivere con autismo
Costruire il nostro futuro: Educare gli studenti sullo spettro autistico
(Per gli insegnanti)
Questa pubblicazione di 12 pagine fornisce informazioni sul lavoro con gli studenti sullo spettro autistico. Gli educatori e gli amministratori scolastici forniscono i migliori servizi educativi e supporti quando acquisiscono familiarità con gli stili di apprendimento degli studenti con ASD e con i vari approcci educativi progettati per soddisfare le loro esigenze uniche.
Passi successivi: Una guida per le famiglie nuove per l’autismo
Questo documento di 8 pagine è orientata verso le famiglie che hanno appena avuto un bambino con diagnosi di un disturbo dello spettro autistico. Esso fornisce una comprensione generale dello spettro autistico, una panoramica delle varie opzioni di trattamento, e brevi informazioni su istruzione, servizi e supporti che sono utili per i bambini e gli adulti sullo spettro autistico.
Growing Up Together
(Per i coetanei in età scolare)
Questo opuscolo di 4 pagine di grandi dimensioni è rivolto ai bambini delle scuole elementari. Usa un linguaggio semplice per parlare di cosa sia l’autismo e come diventare amici con qualcuno nello spettro autistico.
Growing Up Together
(Per i coetanei della scuola media)
Questo libretto di 4 pagine è scritto per adolescenti. Esso utilizza un linguaggio di base per parlare di ciò che l ” autismo è e come essere amici con qualcuno nello spettro autistico.
Sostenere il comportamento appropriato negli studenti con Asperger
I comportamenti impegnativi sono spesso l’ostacolo principale nel sostenere gli studenti con Asperger. Un supporto comportamentale efficace richiede pratiche altamente individualizzate che affrontano aree primarie di difficoltà e forza. Questo articolo fornisce 10 passi che aiutano le scuole a lavorare verso il raggiungimento dei migliori risultati per gli studenti con ASD.
Prepararsi a vivere il College
Andare al college può essere un’esperienza scoraggiante per gli studenti dello spettro autistico, poiché i supporti di famiglia, amici e scuola potrebbero non esistere più. I nuovi studenti universitari affrontano le richieste accademiche mentre imparano a prendersi cura di se stessi, gestire le finanze, incontrare nuove persone, ecc. Questo articolo descrive i supporti disponibili nei campus universitari, come il tutoraggio e le sale di studio supervisionate, e fornisce suggerimenti su come promuovere l’interazione sociale. L’articolo fornisce anche una serie di cose da tenere a mente quando si considerano le opzioni postsecondary.
Pubertà e bambini nello spettro autistico
Tutti i bambini attraversano la pubertà; il cervello non dice al corpo di smettere di crescere se il livello di sviluppo del ragazzo/ragazza è più giovane della loro età. Questo articolo fornisce informazioni e idee che i genitori possono utilizzare per aiutare il loro figlio o figlia con i cambiamenti fisici che vengono con la pubertà.
Siblings Perspectives: Linee guida per i genitori
Quando un bambino in famiglia ha una disabilità, colpisce ogni membro di quella famiglia. Vivere con un fratello o una sorella nello spettro autistico aggiunge esperienze significative e uniche al rapporto tra fratelli. Questo articolo è scritto per i genitori, ma fornisce informazioni importanti e suggerimenti pratici per aiutare a sostenere i fratelli, rafforzare le famiglie e ridurre al minimo i fattori di stress.
Stabilire modelli di sonno positivi per i bambini nello spettro autistico
Disturbi del sonno persistenti possono avere effetti negativi sull’individuo con ASD, genitori, altri membri della famiglia, e le attività quotidiane e le aspettative. I bambini nello spettro autistico sembrano sperimentare disturbi del sonno più frequentemente e intensamente rispetto ai bambini in genere in via di sviluppo. Questo articolo esamina i fattori che possono contribuire al sonno povero e fornisce consigli per affrontare le variabili ambientali, le routine di andare a dormire e i metodi di allenamento del sonno.
Transition-Preparing_for_a_Lifetime
Il drammatico cambiamento dal mondo sicuro della scuola all’incertezza dell’età adulta può essere stressante e impegnativo. Sfortunatamente, nonostante anni di pianificazione della transizione mandato e un continuo interesse nella preparazione degli studenti per la vita reale, molti studenti con ASD lasciano la scuola impreparati per l “occupazione, l” indipendenza e il mantenimento delle relazioni sociali. Questo articolo assiste coloro che sono coinvolti nella formazione degli studenti con ASD per fornire una pianificazione di transizione efficace.
Transition Across Grade Levels
Transition è una parte naturale di tutti i programmi educativi. Ci si aspetta che gli studenti si adeguino ai cambiamenti di insegnanti, compagni di classe, orari, edifici e routine. Questo articolo fornisce suggerimenti per facilitare una transizione graduale in modo che gli studenti con ASD possano più facilmente passare da un grado all’altro con un’attenta pianificazione e preparazione.
Transition_to_Middle_School
La transizione dalla scuola elementare alla scuola media è stressante per qualsiasi studente. Molte cose saranno diverse. La scuola sarà probabilmente più grande e l’iscrizione potrebbe essere molte volte maggiore rispetto alla scuola elementare. Lo studente non conoscerà nuovi insegnanti e potrebbe cambiare classe non solo ogni periodo, ma potrebbe anche avere solo alcune classi per un semestre, per un quarto o a giorni alterni. Ci saranno maggiori richieste di indipendenza e richieste sociali più complesse. Ma potrebbero esserci anche nuove opportunità che non erano disponibili a livello di scuola elementare. Questo articolo fornisce un processo che altri hanno trovato utile per lo sviluppo di un piano di successo.
Passare dalla scuola materna alla scuola materna: pianificare una transizione di successo e nuove relazioni
Lasciare la scuola materna per entrare in un sistema educativo più formale rappresenta una transizione importante per ogni genitore e il loro bambino. L’ambiente sarà nuovo, le sfide saranno diverse e nuove relazioni dovranno essere formate. Mentre i genitori di bambini con ASD possono inizialmente avvicinarsi questa volta con trepidazione, questa transizione rappresenta davvero un momento di nuove opportunità per l’apprendimento e lo sviluppo di nuove amicizie e relazioni. Vengono forniti suggerimenti ai genitori per assicurare una transizione più efficace e meno stressante.
Al servizio delle vittime di reato
La Autism Society risponde alle esigenze delle vittime di reato con autismo – Come parte del suo programma di assistenza, istruzione e formazione per le vittime di reato con autismo, un progetto finanziato dall’Ufficio del Dipartimento di Giustizia per le vittime di reato, la Autism Society ha creato una serie di schede e opuscoli per Un 2007 Autism Society sondaggio di individui con autismo e le loro famiglie ha rivelato che il 35% degli individui con autismo sono stati vittima di un crimine e la Società Autismo sta prendendo misure per aiutare le comunità e professionisti fornire assistenza vittima di reato. Questi materiali tanto necessari sono il primo di una serie di pubblicazioni volte a migliorare i servizi alle vittime di reati con autismo. Guarda il curriculum formativo del progetto che sarà disponibile nei prossimi mesi!
Se sei vittima di un crimine
Questo articolo spiega i diritti legali di un individuo con autismo che è vittima di un crimine. L’assistenza è disponibile attraverso il programma di assistenza alle vittime. Le vittime con disabilità hanno diritto a ricevere alloggi al fine di comprendere i suoi diritti. Si possono anche fare tentativi per trovare fornitori che hanno familiarità con l’autismo in modo che le esigenze della vittima possano essere soddisfatte al meglio.
Informazioni sull’autismo per avvocati, avvocati e giudici
Le persone con disabilità, incluso l’autismo, sono vittime di reati a tassi superiori a quelli senza disabilità. Nonostante questo fatto, questi crimini spesso non sono perseguiti e se lo sono, il tasso di condanna è molto basso. Questo articolo cerca di educare gli avvocati, i giudici e i professionisti dei diritti delle vittime sulle caratteristiche dell’autismo che potrebbero influenzare il processo giudiziario. L’articolo offre consigli dettagliati su come i professionisti dovrebbero avvicinarsi a una vittima con autismo e come prepararlo per un ambiente di corte.
Autism Information for Child Abuse Counselors
La ricerca indica che i bambini nello spettro autistico sperimentano abusi e trascuratezza a tassi superiori rispetto ai loro coetanei non disabili. Questo articolo espone i fattori di rischio inerenti ai bambini con autismo, come le sfide comportamentali che spesso frustrano i genitori e altri operatori sanitari. Gli autori forniscono una serie di strategie per i consulenti sugli abusi sui minori da utilizzare quando si lavora con i bambini nello spettro, come abbreviare i tempi di intervista e condurlo in un luogo tranquillo con stimoli visivi minimi.
Autismo Informazioni per la violenza domestica e violenza sessuale Consiglieri
La ricerca mostra che gli individui con disabilità cognitive sono a più alto rischio di subire violenza sessuale o abuso. Questo articolo fornisce informazioni sulle caratteristiche di autismo e consigli per la violenza domestica e professionisti violenza sessuale su come lavorare in modo efficace con le vittime che sono nello spettro autistico. Gli autori forniscono anche una guida per i manager delle agenzie di consulenza per assicurare che tali casi siano gestiti correttamente.
Informazioni per le forze dell’ordine e i primi soccorritori
Ci sono molte situazioni in cui gli individui nello spettro autistico incontreranno agenti di polizia e altri primi soccorritori, in particolare a causa di vagabondaggio o fuga. Se i primi soccorritori riconoscono i segni dell’autismo e conoscono modi efficaci di interagire con gli individui nello spettro, i rischi per tutti i soggetti coinvolti sono notevolmente ridotti. Questo articolo descrive le caratteristiche di ASD e fornisce informazioni dettagliate per migliorare gli scambi con i primi soccorritori.
Informazioni sull’autismo per paramedici e personale del pronto soccorso
È probabile che i professionisti medici di emergenza incontrino individui nello spettro autistico per una serie di motivi, tra cui operazioni di ricerca e soccorso o sospetti abusi. Soprattutto in una situazione di emergenza, dove è generalmente richiesta la massima velocità, i professionisti devono essere consapevoli delle esigenze specifiche delle persone nello spettro. Questo articolo fornisce informazioni dettagliate sulle caratteristiche dell’autismo, come problemi sensoriali, che potrebbero influire notevolmente sul trattamento del pronto soccorso.
Informazioni sull’autismo per assistenti sociali e consulenti
Gli assistenti sociali e i consulenti possono incontrare o essere invitati a fornire servizi a un individuo con disturbo dello spettro autistico che è stato vittima di un crimine. Questo articolo cerca di fornire questi professionisti con una maggiore comprensione della comunicazione, sociale, e le caratteristiche comportamentali di autismo in modo che siano ben attrezzate per aiutarli a sostenere le vittime di reato che sono nello spettro autistico.
Se la persona amata è vittima di un reato
Questo articolo spiega i diritti delle vittime di reato e l’assistenza che è disponibile per le vittime, come il programma di assistenza alle vittime. Gli autori sottolineano che un individuo con autismo è legalmente autorizzato sotto l’ADA a ricevere alloggi per comprendere i suoi diritti e che si possono fare tentativi per cercare di trovare fornitori che abbiano familiarità con l’autismo. L’articolo esorta i membri della famiglia a lavorare con le organizzazioni locali di assistenza alle vittime per approfondire la loro comprensione dei disturbi dello spettro autistico.
Opuscoli informativi
Alla ricerca di servizi e supporti relativi all’autismo in tutti gli Stati Uniti? Beh, non cercate oltre; la Società Autismo ha fatto il lavoro per voi. Visita il nostro database di referral online gratuito situato sul web.
Puzzle di autismo
Il Puzzle di autismo è una guida informativa per gli educatori che lavorano con gli studenti sullo spettro autistico. La guida spiega le caratteristiche dell’autismo e suggerisce strategie efficaci in classe per migliorare le capacità comunicative, sensoriali, sociali e comportamentali degli studenti con autismo. Il puzzle dell’autismo è stato pubblicato dalla National Education Association, in collaborazione con la Autism Society of America, l’American Speech-Language-Hearing Association e l’Associazione nazionale degli psicologi scolastici.
Autism Society position paper:
La crisi nazionale nei servizi per adulti per le persone con autismo: un invito all’azione
What_is_Autism?
La brochure introduttiva della Autism Society fornisce informazioni di base sullo spettro autistico, inclusi i primi segni critici, nonché sullo sfondo della Società Autistica e sulla sua missione. È incluso anche un modulo di iscrizione / donazione.
Che cos’è l’autismo?
La brochure Autism Society fornisce informazioni di base sullo spettro autistico, compresi i primi campioni critici, così come la missione della Società Autism. Informazioni su come diventare un membro o donatore è incluso.
Autismo
La Autism Society incoraggia i suoi membri e sostenitori a rimanere aggiornati e attivi in questioni di advocacy in corso riguardanti l’autismo e rimanere al passo con le ultime notizie relative all’autismo. Non possiamo farlo da soli – abbiamo bisogno di quelli nello spettro autistico, le loro famiglie e amici e i professionisti che lavorano con loro per unire i nostri sforzi per aumentare la consapevolezza e cambiare il modo in cui l’autismo viene trattato.