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Cosa rende un buon allenatore?

Cosa dovrebbe interessare di più a un allenatore: vincere, insegnare o dare a tutti la possibilità di giocare? Abbiamo fatto questa domanda ai nostri lettori e centinaia di voi hanno risposto. Ecco cosa ci hai detto.

Vincere non è tutto

Vincere è stato un perdente nel nostro sondaggio: solo il 9% di voi ha detto che un allenatore dovrebbe preoccuparsi di vincere. “Quando sei un buon allenatore, vincere o perdere è secondario per te. Ti interessa di più il morale della tua squadra”, ha detto Daniel, 13.

La maggior parte di voi rispetta gli allenatori che mettono la vittoria in prospettiva e insegnano ai giocatori che è solo una parte del gioco. Naturalmente, vuoi vincere, ma vuoi anche il piacere di giocare bene, imparare e lavorare in squadra. Kim, 13, ci ha detto: “Un buon allenatore non è ossessionato dalla vittoria, ma motiverà te e la tua squadra a voler vincere.”

Vincere sembrava essere leggermente più importante per i ragazzi rispetto alle ragazze nel nostro sondaggio: il 17% dei ragazzi che hanno risposto ha detto che gli allenatori dovrebbero preoccuparsi di vincere rispetto a solo il 7% delle ragazze.

Vuoi migliorare le tue abilità

Quindi cosa dovrebbe interessare di più al tuo allenatore? Dare a tutti la possibilità di giocare ha ricevuto il maggior numero di voti dalle ragazze. I ragazzi hanno votato per insegnare nuove abilità. Ma quando i voti delle ragazze e dei ragazzi sono stati combinati, è stato praticamente un lancio di monete: 45% di voi pensa che il tuo allenatore dovrebbe insegnare nuove abilità e 46% ha detto che dare a tutti la possibilità di giocare dovrebbe essere più importante.

Cosa c’è dentro e cosa c’è fuori quando si tratta di allenare un giocatore o una squadra? Ci hai parlato delle qualità che ti piacciono (e non ti piacciono) negli allenatori e di cosa faresti se fossi nei loro panni.

Gli allenatori devono capire e motivare i giocatori

Un allenatore deve capire i punti deboli e i punti di forza di un giocatore. ” Hanno bisogno di conoscere lo sport e gli atleti abbastanza bene da fare buone scelte per l’atleta”, ha detto Shannon, 14.

Anche il talento per costruire la fiducia di un giocatore è importante. Molti di voi ci hanno parlato di allenatori che hanno cambiato il vostro gioco intorno. Quando Aerielle, adesso 13, giocato a calcio in terza elementare era piccolo e magro e gli altri bambini sempre preso su di lei. “Un giorno l’allenatore si sedette accanto a me e disse che, anche se non potevo calciare la palla in campo, ero abbastanza veloce da essere dall’altra parte per riceverla. Ha detto che dovrei dimenticare ciò che pensano gli altri e attenermi a ciò che cerco di fare, a ciò che posso fare, a ciò che mi piace e a chi tutto questo mi rende. Il resto di quella stagione sono stato il miglior centrocampista della squadra e persino è stato scelto per andare all’All-Star game.”

Quindi come lavoreresti con i tuoi giocatori? Cordellia, 13, disse, ” Vorrei iniziare chiedendo ai bambini quali sono i loro obiettivi. Quindi parla con loro e prepara un piano per l’intero anno.”

” Mi assicurerei di vederli come una persona con speranze, sogni e paure piuttosto che solo un altro dei miei atleti”, ha detto Molly, 13 anni.

Allenatori dovrebbero essere duro ma giusto

Allenatori che sono realistici e onesti su ciò che una persona può raggiungere — anche quando è difficile — sono i tipi di allenatori che si guarda fino a. Stephanie, 13, ci ha detto un buon allenatore ha ” la capacità di dirvi la verità dritto o fatti senza farvi sentire male.”

Jessica, 14 anni, ha detto che quando il suo allenatore le ha detto che non faceva parte della squadra, ” Mi ha detto perché e cosa potevo fare per migliorare, e lo ha detto in modo fantastico. Ho imparato che c’è un brutto modo per dare a un atleta cattive notizie e c’è un buon modo.”

Vuoi un allenatore che ti spinga a raggiungere i tuoi obiettivi nel modo giusto. “Un allenatore non dovrebbe essere troppo facile con la roba “è solo un gioco, vai a divertirti”. Dovrebbe allenare la squadra duramente, ma incoraggiare invece di urlare”, ha detto Spence, 13.

Come gestiresti le cose come allenatore? ” Vorrei far loro sapere che stanno facendo bene, ma non tanto per renderli troppo sicuri”, ha detto Katie, 14. La maggior parte di voi non avrebbe paura di diventare duro quando è necessario. Melissa, 15, disse, “Vorrei far loro sapere che se non stanno facendo il loro lavoro, stanno andando ottenere un po” di parlare. Kelly, 13 anni, disse: “non puoi essere troppo gentile o non hai rispetto.”

Gli allenatori dovrebbero insegnare le abilità di vita insieme alle abilità sportive

“Oltre al solo coaching, condividono saggezza e intuizione sulla vita basata sull’esperienza personale”, ha detto Alex, 15, che ci ha parlato del suo allenatore di wrestling del liceo. “Aiuta avere qualcuno oltre a un genitore che è un adulto con cui puoi parlare in alcune situazioni.”

Katie, 14 anni, ha imparato il potere del pensiero positivo dal suo allenatore, qualcosa che può applicare ad altre aree della sua vita. “Se incasini devi scrollarti di dosso e concentrarti di nuovo. Pensa sempre a quello che farai, non a quello che non farai.”

La maggior parte di voi ha detto che la migliore lezione che hai imparato da un allenatore è “non mollare mai.”Charley, 16 anni, ci ha detto:” Abbiamo tutti brutti giorni e brutte competizioni ed è OK essere arrabbiati, ma quando ti svegli la mattina dopo, devi fissare nuovi obiettivi e avere una nuova attenzione.”

Quindi cosa faresti? ” Se fossi un allenatore, allenerei duramente i miei giocatori”, ha detto Monique, 16. “Ma sarei disposto ad aiutare qualsiasi giocatore con compiti scolastici o problemi.”

Gli allenatori dovrebbero fare uno sforzo di squadra

Lavorare verso un obiettivo come squadra è una priorità per te (anche se la squadra è solo tu e il tuo allenatore). E gli allenatori che trattano i giocatori con rispetto, alla pari, vincono la tua lode. ” Un buon allenatore ascolterà le idee della squadra”, ha detto Kelsey, 14.

“Un buon allenatore capisce che il rispetto deve essere guadagnato e capisce che non controllano la squadra, fanno parte della squadra”, ha detto Rebecca, 13.

Quindi quali abilità di team building useresti come allenatore? Tom, 17, ci ha detto che avrebbe usato il lato buono della pressione dei pari per convincere i giocatori a motivarsi a vicenda. Annie, 14, ha detto, “Non vorrei lasciare che i miei giocatori si sentono come se fossero l” anello più debole.”

I cattivi allenatori si concentrano solo su pochi giocatori

Gli allenatori che giocano preferiti sono sicuramente in cima alle tue liste di “cosa c’è fuori” nel coaching. Jessica, 14, pensa che un buon allenatore è “uno che non reclutare gli altri solo a causa delle loro capacità, ma prende coloro che effettivamente provato e lavora con loro per migliorare.”

” Devono volere che tu abbia successo e non scegliere i preferiti”, ha detto Katie, 14 anni. Spence ha detto più senza mezzi termini: “Un buon allenatore dovrebbe essere giusto e non essere tutto sulle sue piccole stelle dello sport junior.”

Come giocheresti onestamente se fossi un allenatore? ” Non solo concentrarsi su una persona in particolare che è forse un po ‘meglio del resto, anche se li aiuterei a raggiungere il loro pieno potenziale”, ha detto Tara, 14 anni. E Kelly, 14, ci ha detto, ” Vorrei solo iniziare quelli che si presentano per la pratica.”

Gli allenatori non dovrebbero urlare o mettere giù i giocatori

Un altro coaching no-no sta urlando e facendo sentire i giocatori male. ” Un allenatore non dovrebbe abbattere la tua autostima”, ha detto Rosie, 16 anni. Dennis, 15, disse: “Penso che un buon allenatore sia qualcuno che non si arrabbia se perdi o commetti un errore, ma ti spinge al limite.”

Come con tutto nel coaching, l’equilibrio è la chiave. “Ci vuole essere duro con la squadra, ma non dove non ti sopportano come allenatore”, ha detto Stephanie, 13 anni.

Rebecca, 13 anni, ci ha detto: “Un buon allenatore capisce che persone diverse hanno modelli di apprendimento diversi e non si attiene a un metodo forte per estrarre il talento di una persona solo perché ha funzionato prima.”

Quindi, se tu fossi un allenatore, come motiveresti i tuoi giocatori? “Quando hanno incasinato durante una partita, l’avrei semplicemente spazzato via”, ha detto Tyler, 15. “I giocatori non hanno bisogno di sentirsi nervosi e mettere giù allo stesso tempo.”

I cattivi allenatori non possono insegnare o non dare tutto

” Ho un allenatore che non sa nulla del baseball, ma cerca comunque di comportarsi come lui”, ha detto Tyler. “Si presenta in tuta e cerca di allenarci dal recinto. Un allenatore deve avere tanto cuore quanto i suoi giocatori.”

“Non è l’esperienza che rende un allenatore grande (anche se aiuta); è la qualità del loro coaching”, ha detto Brynn, 13. Ci ha parlato di un allenatore di calcio che ha insegnato le sue abilità come sviluppare la sua resistenza. Grazie al suo forte coaching, Brynn è entrato in una squadra di club. Il suo nuovo allenatore di club aveva molta più pratica come giocatore rispetto al suo ex allenatore. Ma non era in grado di insegnare le abilità pure. “Anche se aveva molta esperienza e poteva davvero muovere la palla, non aveva qualità di allenatore. Era una giocatrice, non un’allenatrice.”

Daniel, 14 anni, è d’accordo. “Un allenatore deve assicurarsi che stiano effettivamente allenando, e non solo giocando con i giocatori o facendolo per migliorare la propria forma fisica.”

” Un buon allenatore allena per l’amore del gioco, non per la pubblicità”, ha detto Nick, 14 anni.

Pronto? Ci stiamo gia ‘ divertendo?

Nel nostro sondaggio è arrivato un messaggio forte e chiaro: gli sport dovrebbero essere divertenti e gli allenatori devono fare il possibile per mantenerli in questo modo.

Quasi tutti volevano che i tuoi allenatori avessero un senso dell’umorismo. ” Il mio allenatore di calcio è un modello; puoi rompere le battute su di lui e lui le spezzerà”, ha detto Kelly, 14 anni.

Abbiamo avuto molti più suggerimenti su ciò che gli allenatori dovrebbero fare per mantenere lo sport divertente di quanto non avessimo su qualsiasi altro argomento. Eventi di squadra-cene pizza, gite di squadra, quel genere di cose – sono grandi. Nina, 14, ha detto che se fosse un allenatore, avrebbe preso la sua squadra in un parco a tema per un buon tempo.

Hai anche avuto idee su come sistemare le cose che non erano così divertenti dei tuoi sport. Le esercitazioni di squadra possono essere noiose e cercheresti di trovare un modo per renderle divertenti. ” Avrei almeno un trapano in cui i bambini scelgono quello che vogliono”, ha detto Aerielle, ” E fare una varietà di trapani, non solo gli stessi più e più volte.”Katelyn, 16 anni, disse:” Il mio allenatore di basket non ci punirebbe mai con la corsa perché non vedeva alcun punto nel farci odiare qualcosa che dovremmo amare.”

Ma sei realistico — a volte la pratica deve essere di routine. Bianca, 13, ha detto che la migliore lezione il suo allenatore le ha insegnato è, ” Le cose divertenti sono divertenti, ma la roba noiosa è ciò che si impara da. Madison, 15 anni, ha offerto questo consiglio: “Pratichi più di tre volte l’importo che giochi in una partita, e se stai temendo la pratica, lo sport non fa per te. Trova qualcosa che ami incondizionatamente, tutto il tempo!”

Un buon allenatore supporta, premia, insegna, e rende uno sport divertente. Per la maggior parte di voi, che motiva una squadra a vincere più di ogni altra cosa. Come ha detto Katelyn, ” sentire ciò che fai schifo non ha mai ispirato nessuno.”

Recensito da: D’Arcy Lyness, PhD

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