あなたの幼児の発達（27-28ヶ月）

私の幼児は今何ができますか？

今では、あなたの幼児はおそらく簡単に小さなオブジェクトを扱うことができます。 これは、彼がより良い好奇心の彼の強力な感覚を満たすことができることを意味します。
さまざまな形や質感を持つ小さな、カラフルなものは、彼を魅了します。 カラフルなビーズ、分厚いボタン、シェル、小石は、あなたの幼児が選ぶ、調べる、ソートするのに最適です。 ちょうど目的が3cmより大きい、従って窒息の危険ではないことを確かめなさい。
彼のスキルの増加は、彼のために、そしてあなたのために人生を楽にしています。 あなたの幼児は今彼の靴をやってのけることができるかもしれません。 彼はまた片手でカップを保持することができるかもしれません。
小さなものであなたの幼児の器用さは、大きな動きをする彼の能力と一致しています。 彼は一秒のための片足でバランスをとるか、一緒に彼の足で前方に大きなジャンプを取ることができるかもしれません（Thomson Delmar Learning2007）。 水たまりを飛び越えるか、一緒に次の敷石の上に楽しみを持っています。 あなたの幼児はあなたの助けを借りて物理的な挑戦をしようと愛するでしょう。

どのように私は私の幼児が話をするのを助けることができますか？

本当にあなたの幼児を助ける一つのことは、あなたが彼と一緒に患者であればです。 彼はあなたとの会話に参加することができますが、正しい順序で単語を使って文章をまとめるのは難しいでしょう（DoE2012：20、Sheridan2008：37）。 彼が言うことはごちゃ混ぜに出てくるかもしれない、それはこの年齢のために完全に正常です。
あなたが彼に質問をするとき、彼に彼の答えについて考えるために良い10秒を与えてください。 彼は言葉に自分の考えを置くための時間が必要になります（DoE2012：20）。 彼に興味のあるものについて話すためにあなたの幼児のリードに従ってください。 これは彼が従事し、チャットに熱心に保つでしょう。

幼児の絶え間ない気性のかんしゃくにどのように対処すればよいですか？

あなたの幼児は、彼の強い感情に対処し、彼の行動を制御することを学んでいます。 彼はまだかなりの量の押し込み、押し込み、叫んで、かんしゃくを投げる傾向があります（Sheridan2008：34、Thomson Delmar Learning2007）。 これは幼児のために育っている正常のすべての部分である。 二歳児の五人に一人が毎日気性のかんしゃくを持っていることを知っていることを安心させるかもしれません（DH2009：95）。
あなたの幼児がかんしゃくに起動しようとしていることを確認した場合は、すぐに彼をそらすようにしてください。 彼の注意を得るためにおもちゃを使用するか、窓の外に何かを指摘しています。 それは特に興味深いものである必要はありません！ それだけで数秒間彼の不満を離れて彼の心を取るのに十分でなければなりません（DH2009：95）。 チャンスは、彼が最初の場所で彼を悩ませていたものを忘れてしまうだろうです。
あなたが何かにあなたの幼児に”いいえ”と言ったなら、かんしゃくを終わらせるためだけに与えてはいけません。 さもなければ、あなたの幼児はかんしゃくが彼がほしいと思うものが得るよい方法であることを学ぶ。 そして、それはあなたが耐えるためのより多くのかんしゃくを意味します。
落ち着いて、状況からあなたの幼児を削除する方が良いです。 あなたは忍耐強く、あなたの幼児も落ち着くのを待たなければならないでしょう（DH2009：95）。 あなたの幼児のメルトダウンが公共のものである場合、これは特に難しいことができますが、ちょうどあなたの歯をグリットし、そこにハング あなたはおそらく通行人から同情的な視線をたくさん得るでしょう。

どのように私は私の幼児がルールに従うのを助けることができますか？

あなたの子供がルールの”なぜ”を理解するのを助けることは、彼がそれらに従うことを容易にするでしょう。 通りを横断しながら手をつないでいるなど、安全を保つためにいくつかのことを行うことを説明します。
あなたの規則を明確、一貫した保ちなさい。 あなたの幼児がそれらに従うことを学ぶ間、我慢してください。 ほとんどの子供たちは、穏やかなリマインダーの多くが必要になります。 あなたが彼に言うことをするとき、あなたの幼児を賞賛してください（Mannheim2010）。

なぜ私の幼児は私が彼にテーブルに来るように頼むとき私を無視するのですか？

あなたの幼児の注意力が長くなっています。 これは、あなたが彼に何かをするように頼むとき、彼はあなたを無視するように彼が彼の遊びにとても吸収されるかもしれないことを意味します（Sheridan2008：37）。
事前に彼に言えば彼はゲームを離れる方が簡単だと思う 彼はまだ時間の概念を理解していません。 しかし、例えば、あなたは彼に言うことができます: “あなたはもう一つの塔を建てることができます。 その後、私たちはお茶を飲んでいます。”
あなたの幼児は、彼が彼のゲームから離れる前に、まだいくつかのリマインダーが必要な場合があります（Sheridan2008:37）。 あなたに耳を傾けるために彼を得ることは、あなたが幼児の親として直面するだろう別の課題です！

いつ幼児に自転車の乗り方を教え始めることができますか？

まだありません。 しかし、あなたの幼児は、おそらく三輪車に乗ってお楽しみいただけます。 彼は必ずしも操縦してペダルを踏むことはできません。 代わりに、彼は地面に彼の足で前方に自分自身を推進します(Sheridan2008:32,Thomson Delmar Learning2007)。
別のオプションはバランスバイクです。 これは基本的に地面に両足を植えるためにあなたの幼児のための右の高さであるペダルなしの自転車です。 このタイプのバイクはあなたの幼児が安定装置のための必要性なしでバランスをとる方法を学ぶのを助けることができる。
よくフィットヘルメットは、もちろん、彼は舗装に沿って自分自身をプッシュすることになります場合は特に、必要があります。
あなたの幼児は、少なくとも一日三時間の身体活動を必要とします。 トライクやバランスバイクに彼を紹介することは、彼を移動させるための素晴らしい方法です。
あなたの幼児が次に何をするかを見るために月29から30を見てみましょう！
月25-26に戻ります。