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人の社会的行動の基礎は、就学前の重要な時間になります初期の年の間に敷設されていますあなたの子供が社会的スキルを学んでいることを確認します。
のは、社会的なスキルは、さまざまな年齢だけでなく、あなたが従事するあなたの子供を奨励することができ、社会的なスキルの活動でどのように
私たちは社会的スキルを必要とする理由
社会的スキルは、子供が正常に他の人と対話し、人生を通して健康的な関係を形成することがで子供たちが成長するにつれて、彼らは彼らの周りの世界から社会的役割、価値観、行動について学びます。
子供たちが成長するにつれて、彼らは
親、兄弟、大家族、仲間、教師はすべて、子供の社会的スキルを形成する上で果たす役割を持っています。
親、兄弟、大家族、仲間、教師はすべて、子供の社会的
健康的な社交
健康的な社交には、寛大さ、有用性、交代の3つの一般的なことが含まれます。
寛大さ
寛大さは、家族だけでなく、友人と共有することについてです。 子供たちはまた、他人の権利と財産を尊重することを学ばなければなりません。
有用性
フレンドリーで思いやりがあり、親切であることを学ぶことは、過度に従順ではなく、自分の人格の発達を窒息させることとバランス
ターンを取る
これは学ぶための最も重要なスキルの一つです。 それは礼儀と思いやりの基礎であり、人生のほぼすべてのレベルで関連しています。
子供たちは、他の人が自分のターンを持っているだけでなく、活動や会話を支配しようとすることなく、自分のターンを得ることを主張する自信を持 親セットの例は重要です。
子供の社会的、感情的な発達は、私たちが優先する傾向がある知的または身体的発達と同じくらい、彼らの成長の重要な側面です。
子供の社会的、感情的な発達は、私たちが優先する傾向があります。
社会的スキルの例
社会的行動には、向社会的行動と反社会的行動の二つのタイプがあります。
子供たちは、他の人とのコミュニケーションや関係の構築をナビゲートするために、prosocialスキルのセットを構築する必要があります。 反社会的行動は、子供たちが効果的にコミュニケーションをとるのを防ぎます。 ここでは、両方のいくつかの例があります。
Prosocial Behaviours
- Cooperation
- Helpfulness
- Compromising
- Giving
- Sharing
- Taking turns
- Negotiating
- Sympathy
- Empathy
- Competition
- Imitation
- Protecting
- Assuming responsibility
- Respecting others’ views
- Attachment
Antisocial Behaviours
- Selfishness
- Telling lies
- Aggression
- Egocentrism
- Taking others’ possessions
- Bossiness
- Destructiveness
- Opposite sex antagonism
- Prejudice
社会開発の段階
あなたの子供が社会的スキルを構築するのを助けるためには、最初にあなたが成熟の彼の段階で彼をサポートすることができるように、彼が進行する社会的段階とマイルストーンを理解する必要があります。たとえば、あなたの2歳が彼の年齢では正常であるため、彼のおもちゃを共有しないことを心配する必要はありません。
例えば、あなたの2歳が彼の 彼はまだ共有の概念を理解するのに十分な成熟していません。
社会開発は三つの主要な段階に分けることができます: 幼児期、幼年期および若々しい期間。
幼児期
この段階は出生時に始まり、スピーチの最初の兆候で終わります。 この段階では、幼児は自分の体と周囲の環境の違いを知ることを学びます。
社会開発は、母親が子供を気遣う方法が優しさや不安を伝えるため、母子関係の影響を強く受けます。
小児期
小児期は、子供が明確なスピーチを使用するときに始まり、同じ年齢の遊び仲間の必要性が現れるまで続きます。
親によって設定された例に従うことによって、子供は自分の行動を良いか悪いかに分類し始めます。 彼はまた、敵と友人の違いを実現しています。
この段階では、子供たちは言語だけでなく、衛生、トイレ、食べる習慣などの文化的習慣を身につけます。
若々しい期間
この期間は、子供たちが同じ年齢の他の人と遊ぶことを好むときに始まります。 協力、競争、妥協など、対人行動のより複雑なスキルが学習されます。p>
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年齢別の社会的スキルのマイルストーン
ここでは、子供が成熟するにつれてさまざまな年齢で発生する一般的なマイルストーンの表です。
ご覧のように、共有は非常に幼い子供のための闘争です。 ここでは、年齢に応じた方法で共有するためにあなたの子供を教えるためのいくつかの良いアドバイスです。
遊びが社会開発にとって重要な理由
あなたの子供が従事できる最も重要な活動は、彼らの社会的スキル
就学前の子供たちが一緒に遊ぶとき、彼らは一緒に学びます。ここではいくつかの理由があります遊びはあなたの子供の社会開発のために重要です。
ここではいくつかの理由があります。
- それは協力とターンを取る方法を教えています
- 子供たちはさまざまな役割や個性を試すことができます
- 遊びは子供たちに彼らのニーズを言葉にするように教えています
- div>子供たちがリードし、従うことを学ぶ
- それは、社会的な言語スキルの使用のための広範な基盤を提供します
- 子供たちは、他の人の権利と財産を尊重することを学びます
- 彼らはグループのメンバーとして自分自身の意識を開発します
- 遊びを通して、彼らは自分の文化や価値観を理解します
- 彼らは社会のルールやグループの責任についての知識を得ます
- 遊びは肯定的な自己イメージと自己概念を開発します
- 遊びは肯定的な自己イメージと自己概念を開発します
- それは、グループに参加する方法を教えています
- それは、自己識別と性別役割識別を促進します
- 子供たちは、彼らが一緒に遊ぶで共通の目標と興味を開発します
- 彼らは見ることを学びます 他の人の視点
- 子供たちは遊ぶときに喜びを経験します
学校のために社会的に準備ができているための基準
ここでは、一年生の準備ができているために、あなたの子供が社会的にすべき場所を簡単に見ています。
- あなたの子供は共有することができます
- 彼はグループで働くことができます
- 彼は他の人と遊んで楽しんで、彼の友人の優先順位を与えます
- あなたの子供は共有することができます
- あなたの子供は共有することができます
- あなたの子供はグループで働くことができます
- 喜んで他の人との関係を形成します
- 彼はあまり自己中心的ではありません(自分自身に関与し、他の人に敏感です)
- 彼は正の自己イメージを持っています
- 彼は両親から切り離され始めています
未就学児のための社会的スキル活動
あなたの子供がソーシャルスキルを開発し、向上させるのを助
むしろ、それは彼らにプレイし、対話し、相互作用と協力を伴うゲームや活動の特定の種類を奨励するのに十分な機会を与えることについてです。
あなたは感情や紛争に対処する方法のようなトピックの周りに議論したり、ゲームをプレイすることができますが、それはあなたの子供が実際にこれらの教訓を学び、意味のある方法でこれらの概念を理解することをこれらの感情や葛藤を経験することによってのみなります。
ここでは、多くの場合にあなたの未就学児を公開するための遊びや活動の種類のためのいくつかのヒントがあります。
Playdates
playdateのために友人を招待し、できるだけ頻繁に友人と遊ぶためにあなたの子供を連れて行きます。 兄弟やいとこと遊んで若い子供のために十分な相互作用です。 あなたの子供が他の人と混合しなければならない機会が多いほど、より多くの子供が社交を練習します。 彼はまだ快適ではない場合は、友人と一緒に一人であなたの若い子供を残してはいけません。
彼に信頼を築く時間を与えてください。
グループゲーム
交代してルールに従うグループゲームをプレイする。 子供たちは、社会的相互作用が楽しいこと、ゲームが機能するためには、お互いを考慮し、すべてが活発な参加者である必要があることを時間とともに学
また、このような従うべきルールがあり、子供たちはまだお互いを考慮し、時には失うことに慣れながら競争しなければならない音楽の椅子などの音楽 これは理解するために成熟を取る。
ボードゲーム
ボードゲームは、年長の就学前の子供のための優れた活動です。 これらは、複数のプレイヤー(あなたが2で始まる場合でも)、ルールと目的を持っている必要があります(例えば、ヘビやはしごで目的は最初に最後に到達す 子供がルールに従うことを学び、友人や家族と競争しながらゲームを肯定的に保つことは、複雑な作業になる可能性があります。
子供がルールに従うこ 年少の子供たちは、単純なカードゲームや非常に基本的なボードゲームから始めることができます。
ファンタジープレイ
ファンタジー、またはmake-believe playは、社交を学ぶことの重要な部分です。 このような遊びの間に、子供たちはロールプレイングによって彼らの世界と彼らの周りの人々の意味を成しています。 これは、彼らが大人であることを”練習”し、大人のように行動し、相互作用する方法です。
これは、彼らが大人であることを”練習”する方法です。
彼らはまた、彼ら自身の社会的習慣や規範を行動させます。ファンタジープレイは、一つ以上の友人と遊んで子供のためだけでなく、一人で遊んで小さな子供のための偉大な社会的学習活動です。
ファンタジープレイ
彼は一人でいるにもかかわらず、活動は彼が安全に相互作用を行動するための素晴らしい方法である、他の人と対話するふりを中心に展開します。
あなたの子供の部屋にドレスアップセクションを持っていることによって、自宅で機会を提供します。 別のテーマの服や小道具を提供し、新しいアイデアを奨励するために頻繁にそれらを変更します。
ブロック
子供たちが一緒にブロックで遊ぶとき、彼らは最初にお互いに一緒に遊んで、自分の構造を構築します。 時間と成熟とともに、彼らはブロックを共有し始め、お互いの構造に興味を持ち、最終的に一緒に何かを構築することになります。
これは、あなたがこの進行を明確に見ることができる活動の一つです。 子供たちが一緒に構築されるまでに、彼らは共有し、お互いのアイデアに耳を傾け、問題解決し、整理し、意見を共有し、交渉し、妥協し、共通の目標に向かって
感覚遊び
感覚遊びは、子供たちが一緒に行うのが大好き楽しい活動です。 彼らは水、泥や砂で遊んでいるかどうか、多くの共有、交渉、協力があります。 それはまた、しばしば幻想的な遊びにつながります。
創造的な遊び
子供たちが絵を描く、絵を描く、切る、貼る、成形するなどの創造的な活動に関与しているとき、彼らはしばしば同時に会話
これらの活動は、通常、子供たちが静かに座っていて、遊び仲間と完全に従事しているテーブルの周りで起こります。 私が目撃した最も興味をそそられ、複雑な社交のいくつかは芸術のテーブルのまわりにあった。
読書
子供に読むことは私の絶対的なお気に入りの活動であり、非常に多くの利点を持つものです。 物語は、すべての人や動物とその関係や相互作用についてです。
毎日あなたの子供に読んで、彼女は常に文字が、社交の問題に対処し、感情を示し、一般的に相互作用する方法を聞いてされます。
毎日あなたの子供に読んで、彼女は常に聞いています。 例えば、共感とは何かを幼い子供に説明するのは難しいかもしれませんが、確かに物語でメッセージを教え、聞くことを通してあなたの子供にこの特性
ディスカッション
読書と一緒に、議論はあなたの子供の社会的スキルを教えるための別の方法です。 あなたの子供がどのように感じるかを議論するために、彼らの友情について話をしても、物語の中の文字を議論するために、彼らは特定の状況を処
あなたの子供が友人との葛藤を経験したとき、可能な解決策やそれをどのように扱うことができるかを議論することは、すぐに介入するよりもはるかに教育的な経験です。
マナー
私の教室での指導経験では、素敵なマナーを持っていた子供たちは、幼児として自宅で教えられました。 教えられていなかった人たちは、常に促され、思い出されることなく、自発的にお願いや感謝を言ったことはほと
3歳または4歳のマナーと礼儀を教えるには遅すぎます。 可能な限り早期に開始します。
無料プレイ
最高の社交と学習は自然に起こります–子供たちがお互いに自由に遊んでいるとき。 あなたは、アートプロジェクトなどの特定の活動を提示し、奨励することを選択することができますが、彼らは他の人と遊んで過ごしているいつでも、彼らは貴重な社会的スキルを学んでいる時間であることを知っています。
画面の時間やあまりにも多くの計画された活動が実際の遊びや社交の邪魔にならないようにしてください。p>
…そして、これら二つの重要な点を忘れないでください:
あなたの子供と健全な関係を築く
子供の母親との主な関係は、将来のすべての社交の基礎です。 関係は暖かく、近くでなければなりません。 あなたの子供は愛、セキュリティ、受け入れ、信頼と自尊心を感じる必要があります。 健全な関係を構築する上であまりにも父親、兄弟姉妹や祖父母の役割を過小評価しないでください。
肯定的な行動をモデル化
子供たちは、両親を見て社会的に受け入れられる行動について学びます。 彼らはあなたの話を聞くよりも、あなたを見てからより多くを学びます。
I hope you’ve enjoyed reading about how children build social skills.
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