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ガイド付き読書とは何ですか?

*効果的な読み取り命令は、強力な教育設定の組み合わせを含みます。 この投稿は、私たちの”何ですか。..?”シリーズでは、一貫した識字システムを構成する各教育コンテキストを定義します。

ガイド付きリーディングとは何ですか?

ガイド付き読書は、教師が難易度のますます挑戦的なレベルで新しいテキストを処理するための戦略的行動のシステムの各読者の開発をサポー ガイド付き読書中に、小グループ設定の学生は、教育読書レベルで選択したテキストを個別に読みます。 あなたは、ますます困難なテキストを処理するための戦略的なアクションの頭の中のネットワークを構築する際に学生をサポートするために、レッス ガイド付き読書を通じて、学生は読書プロセスのあらゆる面に従事し、すべての教育の文脈にその識字力を適用する方法を学びます。 p>

Glance2-1で読書をGudiedガイド付き読書が重要なのはなぜですか?

教育コンテキストとして、ガイド付き読書:

  • は、彼らの処理能力を拡大する読者をサポートしています(戦略的な行動のヘッドシステム)
  • は、応答性の高い教育のためのコンテキストを提供します-教師の詳細な知識と各学生の尊重に基づいている教育、処理システムの読者の積極的な構築をサポートしています
  • は、学生が豊富なテキストに従事することができます
  • は、学生が熟練した読者のように考えることを学ぶのに役立ちます
  • サポートとより挑戦的なテキストを読むために学生を可能にします。

“ガイド付き読書では、彼らがどこにいるか、あなたは学生を満たし、意図と精度で前方にそれらをリードしています。”-アイリーンC.FountasとゲイSu Pinnell

ガイド付き読書はどのように見えますか?

読書の発達の同じような時点にいる小さなグループの学生が、あなたの向かい側に小さな腎臓の形のテーブルに座っています。 各学生は、そっとまたは静かに、同じテキストを個別に読みます。 あなたは、テキストの意味の議論を導き、学生の読書の強さとニーズのあなたの観察に基づいて指導ポイントを作ります。

ガイド付き読み取りプロセスの手順:

  1. 強調を識別するために読者に関する情報を収集します。
  2. 使用するテキストを選択して分析します。
  3. テキストを紹介します。
  4. 子供たちがテキストを個別に読むのを観察します(必要に応じてサポートします)。
  5. 子供たちにテキストの意味について話し合うように勧めます。
  6. 一つまたは二つの教示点を作ります。
  7. 手紙/単語の仕事活動に子供たちを従事させます。
  8. 読書について書くことによって理解を拡張します(オプション)。
  9. レッスンを反省し、次のレッスンを計画します。

ガイド付き読書の効果的な教師になるには時間と労力がかかります。 あなたが学生を教えるように、あなたは彼らがあなたが昨日教えたものを今日適用見ることの満足感を持つことになります;あなたは、彼らが新しい理

Fountasの詳細については&Pinnell Classroom™ガイド付き読書コレクションは、以下のリンクをクリックしてください。p>

~Fountas&Pinnell Literacy™チーム

“何ですか?”ブログシリーズ:

  1. ガイド付き読書とは何ですか?
  2. 対話型読み上げとは何ですか?
  3. 共有読書とは何ですか?
  4. ミニレソンを読んでいるのは何ですか?
  5. 独立した読書とは何ですか?
  6. ブッククラブとは何ですか?
  7. フォニックス、スペル、および単語の研究とは何ですか?

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