効果的な学習教材を作成するには、教育デザインから始まります。 それは学術および専門分野で均等に普及している概念になった。
この記事では、教育デザインプロセスと、学生や従業員のための効果的な教育およびトレーニング教材を作成するために使用できるトップの教育デ
教育デザインとは何ですか
教育デザインは、教材を作成するために使用されるプロセスを指します。
これは、学生や従業員の知識、スキル、態度のギャップを特定し、学習ニーズを分析し、それらを閉じるための学習教材を開発するために使用されます。
教育デザインは、彼らのために学習を容易にする方法で学習者に意味のある効果的な指示を与えるのに役立ちます。
教育設計プロセス
ここでは、あなたの学生や従業員のための教育学習教材を設計するときに従う必要がある手順があります。
ステップ1:
ニーズ分析を実施して、ターゲットオーディエンスのニーズだけでなく、トレーニングやビジネスニーズを特定します。
ステップ2:
学習者の分析に基づいて、学習者の役割、責任、スキル、教育的および専門的な経験、技術的知識などに関する情報を含む学習者のプロフ
また、トレーニングが基づいているトピックとトレーニング方法/彼らが好む能力を評価する必要があります。
ステップ3:
学習目標を特定します。 これらは、プログラムの最後に達成することが期待される結果に基づいている必要があります。
ステップ4:
コース設計自体はプロセスです。 コースやトレーニングプログラムのトピックを選択したら、そのための教育アプローチ(すなわち、ビデオやゲームベースのアプローチ)を決定します。
ステップ5:
ストーリーボードを使用してコンテンツを整理し、フローを識別します。 あなたは、コンテンツ、画像、アイコンなどを計画するためにそれを使用することができます。 それは別のページに配置する必要があります。
ステップ6:
オンラインコース、トレーニングプログラムのプロトタイプを作成してから、開発を開始することができます。 これにより、その有効性をテストすることができます。
ステップ7:
プログラムを開発して起動したら、それが学習目標を達成し、学習者と組織の要件を満たすのに有効であるかどうかを理解するた
教育デザインのモデルは何ですか?
教育設計モデルは、命令を設計および開発するために使用されるプロセスを説明するために使用されます。 異なった設定で使用することができる複数のモデルがある;次は最も普及した物のいくつかである。 p>
- ADDIEモデル
- Merrillの命令の原則
- Gagneの命令の九つのイベント
- Bloomの分類
- ディックとキャリーモデル
- Kempデザインモデル
- キャシー-ムーアによるアクションマッピング
ADDIEモデル
addieは、効果的なトレーニングマテリアルを作成するためのガイドラインを提供する五段階のプロセスです。 これは、分析、設計、開発、実装、および評価の略です。
分析:このステップでは、状況は、学習者の学習教材、要件、ニーズ、スキルや知識の目標と目的を理解するために分析されます。
デザイン:学習者が得たい知識や学習成果などの学習目標を特定します。
開発:あなたが以前に特定した目標に学生が得るのを助けることができる方法を特定し、それに応じて教育戦略を開発します。
実装: 学生とあなたのトレーニングプログラムを試して戦略を実装します。
評価:あなたが設計し、配信したトレーニング教材の成功を評価し、測定します。 変更する必要があるものに注意してください。
Merrillの命令の原則