音楽レッスンをより楽しくするための子供のための5つの音楽ゲーム

音楽を教えるよりも音楽教育に多くがあります。 あなたの最初の音楽レッスンとあなたの最初の教師に戻って考えてみてください。 どのように彼らは音楽を続けるためにあなたを鼓舞しましたか？ 良い音楽教師は、基本的な教室での教育を超えています。 音楽レッスンを楽しくし、多分あなたは、彼らが育っているときにあなたの学生が覚えている特別な教師になります。 子供たちに音楽ゲームを教えることによって、あなたは彼らがはるかに音楽のレッスンを楽しむことができるようになります。p>

この記事では、子供のための五つの楽しい音楽ゲームを選択しました。 この記事は教室の教師を対象としています。 しかし、教室の外でこれらのゲームを使用する方法もあります。 おそらく、あなたは楽器の先生です。 または、あなたは音楽の子供を持つ親です。 子供たちと一緒に音楽ゲームをする機会はたくさんあります。p>

自分の音楽を書く

このゲームは、多くの音楽理論を知らない小学生でうまく動作します。 それは学生を従事させ、創造的であるためにそれらを励ます楽しみの方法である。

さまざまな音のための独自の単純な書かれたコードを作成することから始めます。 例えば、三角形は手の拍手であり、星は床のスタンプであり、正方形は机の上のノックである可能性があります。 ホワイトボードにコードを記述し、クラス全体がそれをはっきりと見ることができることを確認します。

例を与えることから始めます。 あなたの新しいコードに”音楽”の短いフレーズを書きます。 星、星、正方形、三角形のような何かをすることができます。 生徒たちに，自分が書いたものを読んで遊んでもらいます。p>

それは彼らが創造的になるための時間です。 あなたが作った記譜システムを使用して、それぞれの短い作品を作曲するように依頼してください。 高齢の学生のためには、より多くの記号を導入することができます。
だけでなく、楽しい音楽ゲーム、この活動は、音楽が異なる方法で表記することができることを示しています。 これは、世界中の伝統から楽譜の異なる形態を研究するための橋渡しになることができます。

Solfeg.io カラオケ大会

カラオケは究極の音楽ゲームです。 教室にカラオケを持参するよりも、あなたのレッスンを楽しくするためにどのような良い方法。 この活動は、ポップソングやいくつかの音楽理論に精通している学生に適しています。
あなたの学生のほとんどは、声やX-Factorのようなテレビ番組を見たことがあります。 国民のメンバーが次のポップスターになるための試みで歌を歌う多くの歌のテレビ番組があります。p>

を使用してSolfeg.io あなたは教室で非常に独自のバージョンを作成することができます。 学生はEd Sheeran、Adele、Linkin Park、Taylor Swiftなどのアーティストによる膨大な数の曲から選ぶことができます。 もちろん、ソロを歌いたくない学生もいます。 あなたは彼らが小さなグループで歌うことを許可することができます。 クラスの残りの部分は裁判官になります。 彼らは彼らの歌のさまざまな要素のためのポイントを授与することができます。 最も多くのポイントを持つ学生が勝ちます。p>

ソルフェグ。———– あなたは、トラックのボーカル部分を含めるか、マイナス1としてそれをカラオケスタイルを再生するかどうかを選択することができます。 歌手は、譜表だけでなく、歌詞に従うことができます。 彼らの同級生の裁判官は、それが書かれているように、彼らは音楽に正確に固執しているかどうかを確認することができます。

音楽の彫像

この古典的な子供のパーティーゲームは、若い子供たちが音楽に移動するための素晴らしい方法です。 それは教室の設定でも同様に動作し、あなたの小さな学生がそわそわ停止するのに役立ちます！
ダンスに適した音楽と十分なスペースが必要です。 誰もが簡単にそれを聞くことができることを確認して、ステレオやコンピュータ上で音楽を再生します。 学生は立ち上がって、彼らの心の内容に合わせて踊る必要があります。p>

あなたは突然音楽を一時停止し、学生は所定の位置に凍結する必要があります。 この時点で移動する誰もがゲームの外にあります。 その後、再生を再開します。 最後の学生がダンスを残して勝者になるまで、音楽を停止して開始し続けてください。p>

楽器を作る

これは小学生に最適です。 家から古い不要な段ボール箱やペットボトルを持参するようにそれぞれに依頼してください。 他のいくつかのアイテムを自分で準備してください：セロテープ、乾燥した豆、ドラムスティック、色紙、ペン。

これらの簡単なアイテムを使用して、自分の楽器を作るために学生を教えます。 乾燥した豆を瓶や段ボール箱に入れ、しっかりと閉じます。 あなたはシェーカーを作った。 それらを一緒に演奏する練習。 ドラムスティックで打つだけでなく、それらを振ってみてください。あなたは別の音を作るために乾燥した豆やレンズ豆の異なる種類を使用して実験することができます。

あなたは別の音を作るために乾燥した豆 ペンや色紙で楽器を飾るように生徒に勧めます。
楽しいだけでなく、この活動は、打楽器の音の特性について学生に教えています。 それは音楽的な何かにそれを回し、彼らのゴミを再利用する方法を示しています。

サイレントリズムリレーコンペティション

この活動は、すでに譜表の読み書きができ あなたのクラスをチームに分け、各チームに単一行に立つように頼みなさい。 各チームは約8-10人の学生を持つ必要があります。 一枚の紙の上にリズムを書きます。 各チームのバックメンバーに前方に来て、静かに彼らにリズムを示すように依頼してください。 クラスの誰もそれを見ていないことを確認してください。p>

彼らは行の後ろに戻ります。 あなたが行くと言うとき、彼らは静かにライン内の次の人の肩にリズムをタップする必要があります。 この人は、それが正面にいる人に到達するまで、同じようにそれを隣人に渡します。 彼らはそれから先に来、whiteboardでリズムを書かなければならない。 リズムを正しく表記する最初のチームが勝利します。

これは、よく知られているゲーム中国のささやきの代替バージョンです。 それは良いコミュニケーションだけでなく、音楽の正確さと譜表を教えています。