高校のコーチになること:スポーツをすることからコーチへ

このペーパーは人々が高校のコーチになるプロセスに焦点を合わせる。 職業選択、職業社会化、および組織社会化は、コーチと非公式の議論とそれらとの詳細なインタビューの自然発生する観察から引き出された定性的データを コーチの50%に大学への入口の前にコーチになりたいと思ったことを決定した。 コーチになるという決定は、スポーツにおける個人的な特性と経験、スポーツへの献身、若者と仕事をしたいという欲求によって主観的に保証されました。 コーチを含んだ青年スポーツのコーチおよび学生の教授はコーチのほとんどが受け取った唯一の形式的な専門の社会化を構成した。 しかし、ほとんどすべてのコーチが組織された若者や高校の陸上競技に参加していたため、彼らは自分のコーチを観察し、彼らからコーチの職業についての 新人がアシスタントやヘッドコーチとして始まったかどうかにかかわらず、仕事の技術的側面と職業の文化は、より経験豊富なコーチを観察し、聞くこと これらの経験を通じて、集団的理解が形成され始め、職業文化についての共有された意味が形成されました。 ほとんどの初心者のコーチのための現実の衝撃はコーチ文化が長い時間およびハードワークとコーチが膨大な時間を取ること認識に割り当てる重要性の理解の形で来た。 最初のシーズンの終わりまでに、象徴的な変換が行われ、初心者がコーチングが何であるかを理解し始めると、制度的期待の内面化が起こります。