hoofdstuk boeken hardop lezen voor 3rd grade
kijken naar de gezichten van mijn leerlingen die oplichten als ze aan elk woord van een hardop lezen hangen, is mijn jam. Is er iets beter dan het visueel zien van de liefde van een kind om te lezen recht voor je ogen?!
kinderen ontgroeien geen leeswaarden. Heb je ooit naar een audioboek geluisterd? Miljoenen mensen luisteren als volwassenen naar audioboeken en vinden het geweldig-waarom zou een kind niet graag een verhaal horen? Er is geen reden om niet hardop te lezen met oudere studenten!
studenten worden dagelijks gebombardeerd met technologie, harde geluiden en knipperende kleuren. Door een boek hardop te horen, kunnen kinderen meer zijn dan een passieve kijker, maar een actieve deelnemer. Ze visualiseren het verhaal in hun hoofd. De worsteling met een bepaald gevoel dat het boek creëert. Hardop lezen leidt tot denken op een hoger niveau dat nodig is voor volwassenheid.
wat zijn de voordelen van hardop lezen voor oudere leerlingen?
studenten zullen profiteren van de voordelen van het horen van taal en woordenschat, en krijgen een blootstelling aan een nieuwe Auteur of genre. Het horen van de gesproken taal en de juiste pauzes op een komma of periode heeft een positieve invloed op een student en hun taalontwikkeling. Lees alouds ook verbeteren vloeiendheid voor studenten,dat is iets dat vaak lijdt in oudere cijfers als we weg van begeleide lezen.velen van ons (wel-misschien allemaal!) hebben derde klas onwillige lezers. Een hardop lezen is een fantastische manier om deze onwillige lezers te sturen in de richting van bepaalde boeken, genres en auteurs. Als een student verslaafd raakt tijdens een voorlezen, dan is de student meer kans om een soortgelijk Boek op te halen op hun eigen. Ik heb veel onwillige lezers een soortgelijk boek laten lezen als een van onze alouds op hun eigen in de bibliotheek, of doorgaan met een serie die ze leuk vonden om te horen. Kinderen houden van boeken in een serie. Wanneer ze een boek vinden dat ze leuk vinden, alles wat ze kunnen denken over is het lezen van een ander boek “net als de andere!”Een serie kan onwillige lezers pushen om meer boeken op te pikken en hen te pushen om (gelukkig) te blijven lezen.
Wanneer vind ik tijd gedurende de dag?
Ik begrijp het-de dag is bezet. Het vinden van extra tijd om uit te spitten voor een hardop lezen klinkt uitdagend, en voor sommige schema ‘ s schijnbaar onmogelijk. U kunt het echter laten gebeuren! Alles wat je nodig hebt is minimaal tien minuten per dag. Dit kan tien minuten na de lunch zijn. Tien minuten na de pauze als een “afkoeling”. Tien minuten voor het einde van de dag gaat de bel en de studenten zijn allemaal ingepakt. Slechts tien minuten per dag zal uw studenten enorme taal en woordenschat voordelen te geven, en hen in staat stellen om een liefde voor literatuur en het gesproken woord te ontwikkelen.
als je echt tijdgebrek hebt of als je school je niet toestaat om de tijd te nemen om alouds te lezen (Ik heb van sommige leraren gehoord dat hun opdrachtgevers het niet toestaan na een bepaald cijfer!), je zou zelfs hardop kunnen lezen als onderdeel van je taalkunstenblok. Studenten konden luisteren naar de tekst, vul dan iets op het lezen van strategieën. Bijvoorbeeld, mijn reading interactive notebook heeft tonnen interactieve stukken van strategieën zoals vergelijken / contrast, oorzaak & effect, verhaal elementen, enz. Ik heb ook een reading strategies Google Classroom product als je een no-prep en digitale activiteit wilt! Enkele van de digitale interactieve stukken, waaronder het doel van de auteur, het hoofdidee, sequencing, het vragen van & het beantwoorden van vragen, en verhaalelementen. Je zou kunnen hebben studenten luisteren, vul dan een grafiek bespreken verhaal elementen. Misschien vraag je hen om zich te concentreren op twee karakters in het hoofdstuk, dan om de acties van beide te vergelijken en te contrasteren. Op deze manier, studenten zijn nog steeds om te horen een hardop lezen, maar kan het beoefenen van een bepaalde vaardigheid op hetzelfde moment.
Hoe kan ik de keuze van het hardop lezen spannend maken?
dit eerste idee vond ik op Instagram – account van een andere leraar-en ik vind het geweldig. Je wikkelt het komende hardop lezen Boek op en plaats op het whiteboard voor een week. Dit maakt niet alleen de kinderen gek opgewonden om het boek eindelijk uitgepakt te zien, maar het maakt voorspellingen en gissingen mogelijk. Soms kinderen zullen leren over een nieuwe boekenreeks gewoon omdat een andere student is gissen wat er zou kunnen zijn in het pakket en ze zijn geïnteresseerd om het te lezen! Je kunt zelfs aanwijzingen op het bord schrijven.
moet ik het bij klassieke boeken voor derdeklassers houden?
Wat zijn de beste leeshoofdstukkenboeken voor de derde klas?
Hier is een lijst van de beste voorlezen hoofdstuk boeken die uw derdeklassers zullen houden en smeken om te luisteren aan het einde van elke dag! Houd er rekening mee dat de volgende zijn Amazon Affiliate links, maar u kunt deze gemakkelijk ophalen bij uw lokale boekhandel!
Dit is verreweg mijn favoriete hardop leesboek! Ik begin elk schooljaar met dit boek. Het is vol humor, opwinding en fantastische klif-hangers. Het gaat over een jongen, Stanley Yelnats, die ten onrechte werd beschuldigd van een misdaad die hij niet heeft begaan. Hij wordt naar een jeugddelinquent faciliteit gestuurd waar elke dag de jongens een gat in de grond moeten graven om “karakter op te bouwen.”Echter, hij ontdekt al snel dat er een andere reden is om gaten te graven en dat de directeur niet is wat ze lijkt. Dit is ook een goed boek om te lezen, want er is een vervolg, dus onwillige lezers altijd proberen te snag het in de bibliotheek. Dit fantastische boek heeft meerdere tijdlijnen en is een fantastische lezen, dit is mijn nummer een must-read pick!
Man, een andere die me aan het huilen maakt! Wonder is fantastisch als je karakter onderwijs en vriendelijkheid in je klas te duwen, omdat het past in als een puzzelstuk perfect. Ik hou ervan om Wonder als voorbeeld te gebruiken als we praten over vriendelijkheid of het kwetsen van de gevoelens van andere studenten, omdat de kleine jongen in het verhaal gaat door zoveel. Hij heeft een gezichtsafwijking en leert ermee om te gaan in het leven. Je krijgt ook andere standpunten te lezen, zoals zijn zus, die haar hele leven in zijn schaduw staat. Het is gemakkelijk om empathie te bespreken met dit boek, Ik beveel het aan tegen het einde van het jaar, omdat studenten soms niet zo aardig tegen elkaar worden.
The Miraculous Journey of Edward Tulane by Kate DiCamillo
Prepare to cry – and see your students cry. Dit bitterzoete verhaal van een Chinees konijn en zijn beweging door verschillende eigenaren breekt mijn hart elke keer. Echter, de taal is mooi en is een lied voor de oren. Dit is een must voor de ontwikkeling van de woordenschat, vooral als je doet elke vorm van het schrijven eenheid op de stem van de auteur.
een totale klassieker! Dit is een snel lezen, dus het is perfect als je slechts een paar weken voor de pauze en moet een hardop lezen beginnen! Matilda is een begaafd kind dat in een moeilijke wereld leeft. Een wereld waar haar ouders niet om haar geven, en de schooldirecteur eigenlijk slecht is. Dit is een dom boek en kinderen zullen genieten van Matilda ‘ s trucs.
A Wrinkle In Time by Madeleine L ‘ Engle
Ik lees dit met mijn getalenteerde derde klas en ze worden er gek van. Het begint een beetje traag, maar verandert in een snelle achtbaan. Deze is ook onderdeel van een serie, dus je zult zeker zien dat kiddos de andere gaan bekijken in de bibliotheek.
de enige echte Ivan door Katherine Applegate
dit relatief nieuwe boek is een absolute klassieker geworden. Het gaat over een zilverruggorilla . genaamd Ivan die in een kooi in het winkelcentrum woont. Ivan is schilder. Studenten ontwikkelen empathie horen over de absolute pijn, lijden, en liefde die alle personages gaan door. Deze is eigenlijk gebaseerd op een echt verhaal, dus na het lezen kun je kinderen foto van de echte Ivan en zijn reis laten zien!
heb je meer ideeën nodig van de derde klas?
hebt u deze allemaal al gelezen of vindt u ze niet interessant? Ik vroeg mijn collega-leraren op Instagram voor meer voorlezen suggesties – en jongen, hebben ze leveren! Hieronder zijn meer voorlezen ideeën die u misschien geïnteresseerd in (nogmaals, Amazon Affiliate links).
- vanwege Wynn Dixie van Katie DiCamillo
- Charlotte ‘ s Web van EB White
- City of Ember van Jeanne DuPrau
- Crenshaw en Wishtree van Katherine Applegate< – deze film lijkt op een Disney-film en is fantastisch voor woordenschat ontwikkeling!Flora and Ulysses door Katie DiCamillo
- Frindle door Andre Clements
- Shiloh door Phyllis Reyolds Naylor
- Stone Fox door John Reynolds Gardiner
- The Bad Beginning door Lemony Snicket
- The Lion, The Witch, and the garderobe door C. S. Lewis
- De Watson Gaan naar Birmingham door Christopher Paul Curtis
- De Wilde Robot door Peter Brown
- De Heksen door Roald Dahl
- De Wunderling door Mira Bartok
- Derde Leerjaar Engelen van Jerry Spinelli
Conclusie
Wat de 3e klas voorgelezen hoofdstuk boeken leest u in uw klas? Ik hou van het krijgen van nieuwe ideeën, gelieve te delen in de comments sectie! Ik zou graag liefde liefde om ze toe te voegen aan mijn lijst. Veel leesplezier!
Resources featured in post available at Glitter in Third on TPT
Want to pin it to save for later?
