leer lettergreep regels en je zult merken lezen, spelling en spreken worden zo mucheasier. Ze helpen ons om woorden te breken in kleine beheersbare brokken. Op die manier kunnen we woorden stuk voor stuk uit te werken, net als het doen van een puzzel.
de reden dat ze werken is dat ze onze hersenen helpen om de Engelse taal te verwerken.
wanneer mensen een gebrek aan lettergrepen en de regels rond lettergrepen hebben, worstelen ze vaak met geletterdheid. Ik zal uitleggen hoe en waarom tegen het einde van dit artikel.
in de tussentijd zijn hier 10 gemakkelijk te begrijpen lettergreep regels met voorbeelden.
maar eerst … een tip
om de lettergrepen in een woord te horen, zeg het woord in slow motion. Het woord tafel, zei langzaam, zou worden opgesplitst in twee delen alsdit, ta…..ble. Jonge kinderen leren dit normaal gesproken als een pre-reading vaardigheid. De onderstaande regels, aan de andere kant, worden geleerd in een later stadium als ze betrekking hebben lettergreep patronen en helpen met de juiste spelling.
Regel # 1
lettergrepen kunnen bestaan uit slechts één of meerdere letters.
voorbeeld: het woord A zoals in het boek “a” bevat slechts één letter ( dat is een klinker ) en bestaat uit slechts één lettergreep
Het woord bestaat opnieuw uit twee lettergrepen
a ( 1 lettergreep) + gain (1 lettergreep) = 2syllabels
regel # 2
De meeste woorden hebben tussen 1 en 6 lettergrepen. Weinig woorden hebben meer dan zes lettergrepen.
voorbeelden:
1 lettergreep woorden ….. dog, man, think, fall, door,north, bath
2 lettergrepen …. water, geld, dochter, zwemmen, weer
3 lettergrepen …. ziekenhuis, handtekening, reizen, maximum
4 lettergrepen …. gewijd, gemanifesteerd, informatie,
5 lettergreepwoorden ….aanleg, begrijpelijk, psychologisch
6 lettergrepen ….verantwoordelijkheid, voorspelbaarheid, inconsequent
regel # 3
Opmerking: Dit is een van de makkelijkste en belangrijkste lettergreep regels om te leren.
elke lettergreep heeft ten minste een klinker… wat betekent dat er een of meer van deze letters zullen zijn …. een e i u y in elke lettergreep. (Let op: de letter y is niet strikt een klinker, maar gedraagt zich als een klinker, dus het is hier opgenomen.)
Hier zijn enkele voorbeelden van woorden die in lettergrepen zijn opgesplitst. De klinkers zijn vet gedrukt.
man(1 klinker/1 lettergreep)
voortgang(2 lettergrepen) pro / gress (2 lettergrepen)
fiets (3 lettergrepen) bi / cy / cle (3 lettergrepen)
neushoorns (4 lettergrepen) rhi / noc / er / us (4 lettergrepen)
regel # 4
wanneer een woord slechts één klinker heeft het is niet verdeeld. Het is een woord met één lettergreep.
voorbeelden: egg, plant, flag, ball, sand, sky, stand,truck, sok
regel # 5
Er zijn omstandigheden waarin een klinker niet moet worden geteld wanneer u het aantal lettergrepen in een woord berekent. een goede manier om dit te controleren is door je hand onder je kin te plaatsen. Je zult je kaak voelen vallen wanneer je een klinker geluid uitspreekt. Elke keer dat dit gebeurt Tel één lettergreep.
voorbeelden:
Stille e wordt niet geteld als een klinker in een lettergreep.
* het woord kwam heeft een stille e aan het einde ervan. Je kaak zal niet vallen. De lettergreep regel is om de e te negeren bij het tellen van de klinkers in woorden als deze. Je hoeft dus alleen de a te tellen. in dit geval is het woord een woord van één lettergreep.
andere woorden zoals deze zijn… save, bone, tube, late, fume
Tel slechts één klinker in woorden waar slechts één klinkergeluid kan worden gehoord.
voorbeelden:
tel in het woord boot de O (dat is het geluid dat je hoort) als één klinker en dus één lettergreep. Negeer de Silent a in het woord.
andere woorden die twee klinkers hebben maar slechts één geluid maken zijn … meat,suit, road, stream, through, night, clown, glue, roar,saw, door, earth
regel # 6
wanneer een medeklinker in het midden van een woord staat, splits het woord voor de consonant. De eerste klinker zegt vaak zijn naam.
voorbeelden: o / pen, ba/by, a / ble, pro / ject, pa/per, spi/der
regel # 7
een samengesteld woord bestaat uit twee woorden die zijn samengevoegd. Om een samengesteld woord in lettergrepen te breken, verdeel je het opnieuw in twee afzonderlijke woorden.
voorbeelden:
basketbal wordt mand / bal
zonnebloem wordt zon / bloem
zwaardvis wordt zwaard/vis
Gehaktbal wordt vlees/bal
regel # 8
wanneer er dubbelconsonanten in een woord zijn, is de lettergreep hier om het op te splitsen tussen de medeklinkers.
voorbeelden:
geel wordt yel / ow
ballon wordt bal / oon
buffalo wordt buf / fa/lo
geschreven wordt geschreven/ten
regel # 9
wanneer een woord een voorvoegsel of een achtervoegsel heeft, wordt elk woord geteld als één lettergreep. Voorvoegsels zijn kleine groepen letters die aan sommige woorden zijn bevestigd om hun betekenis te veranderen. Achtervoegsels zijn groepen letters die aan het einde van een woord worden toegevoegd.
voorbeelden:
(het voorvoegsel aan het begin van elk woord hieronder is vet gemarkeerd.)
verborgen wordt gesloten
herhalen wordt re / peat
prepare wordt pre / pare
ongezien wordt un / seen
(de achtervoegsels aan het einde van de woorden hieronder zijn vetgedrukt.)
Eg ontwaken wordt een / wak / en
stranger wordt strang / er
skated wordt skat /ed
lopen wordt lopen / ing
geluk wordt happ/ I /ness
speels wordt Spel / ful
regel # 10
wanneer een woord eindigt op le en zijn geluiden zoals “el” , Tel drie letters terug en deel het daar. Het zal de le en de medeklinker daarvoor omvatten.
Eg ta / ble, crum / ble, cas / tle, wob/ble, wres/tle
Ik heb veel volwassenen met alfabetiseringsproblemen onderwezen. Als ze spreken merk ik dat ze langere woorden verkeerd uitspreken, groepen letters weglaten en soms slureren woorden. Als ze lezen, klinken ze vaak de eerste of twee letters van een langer woord, en raad dan de rest. Dit betekent dat ze moeite hebben om te begrijpen wat ze lezen en andere mensen vinden ze moeilijk te begrijpen wanneer ze hen horen spreken.
veel van deze volwassenen groeiden op zonder duidelijk gesproken woorden te horen. Dit beïnvloedde op zijn beurt de manier waarop ze woorden spraken. Tegen de tijd dat ze School bereikten, werd lezen en spelling onmogelijk voor hen en verloren ze het vertrouwen.
het zou enorm geholpen hebben als ze slechts een paar lettergreep regels hadden geleerd. Zelfs om te leren dat in de meeste gevallen elke lettergreep één klinker bevat zou nuttig zijn. Die regel alleen zou hen doen beseffen dat als ze niet ten minste één klinker in elke lettergreep hadden opgenomen, ze het woord verkeerd hadden gespeld. toen ik mijn volwassen student Larry voor het eerst ontmoette, vertelde hij me dat hij het haatte om grote woorden te lezen en te spellen. Hij vertelde het me…
” ze voelen aan als bergen waar ik niet overheen kan klimmen. Ik zit vast en moet het gewoon opgeven. Ik word er gek van.”
een van de vele woorden waarmee hij worstelde was gevaarlijk. Zich niet bewust van lettergrepen, had hij het altijd zo uitgesproken en gespeld … dangris … alsof het een woord van twee lettergrepen was. toen ik Larry enkele lettergrepen leerde, steeg zijn vertrouwen.Hij las en spelde woorden met veel meer nauwkeurigheid. Hij vond ook dat hij konuitgesproken meerdere lettergrepen woorden correct zodra hij wist hoe ze te breken.
hij zei iets dat de meeste van mijn volwassen studenten zeggen wanneer ze lettergreep regels leren.
” had ik dit maar 20 jaar geleden geleerd!”
ga van lettergreep regels naar fonics regels
ga van lettergreep regels naar fonics geletterdheid Homepage
naar boven van pagina