de risicofactoren voor stoornissen in de geestelijke gezondheid en het gebruik van middelen zijn complex. Het is zelden het geval dat een psychische stoornis kan worden toegeschreven aan een enkele factor of oorzaak. Zoals we in detail bespreken in ons artikel over geestelijke gezondheid, is deze groep van aandoeningen typisch het gevolg van de interactie van individuele attributen, sociale variabelen en omgevingsfactoren. Niet alleen zijn deze moeilijk direct te identificeren, maar ook veranderen en evolueren gedurende onze levensloop.
We moeten daarom voorzichtig zijn wanneer we proberen sterke relaties tussen risicofactoren en psychische stoornissen te impliceren. Niettemin zijn er een aantal ecologische, sociale en economische scenario ‘ s die lijken te hebben betrekking op de prevalentie van psychische stoornissen.6 onderwijsniveau lijkt een belangrijke link te hebben met de prevalentie van depressie; maar nog sterker dan dit is onze status van werkgelegenheid.
in de onderstaande grafiek zien we de zelf gemelde prevalentie van depressie bij volwassenen in de leeftijd van 25-64 jaar, gedifferentieerd door het hoogst behaalde opleidingsniveau en de status van de werkgelegenheid (die we verder bespreken in onze opname). “Actief” betekent hier “actief op zoek naar werk”, en “totaal” omvat degenen die werkzaam zijn, actief op zoek zijn naar werk en ook degenen die werkloos zijn. Deze gegevens zijn alleen beschikbaar voor OESO-landen; u kunt deze bekijken met behulp van de “Land wijzigen” in de linkerbenedenhoek van de Interactieve Grafiek.in het algemeen zien we dat depressie het laagst is onder groepen die tertiair (universitair of hoger) onderwijs hebben gevolgd. Dit is grotendeels consistent in alle landen, maar ook in alle werkgelegenheidscategorieën. In tegenstelling, depressie prevalentie is meestal het hoogst bij degenen die niet het hoger secundair onderwijs hebben gevolgd. Belangrijk is echter dat deze kloof tussen de onderwijsniveaus lijkt te dichten — en in sommige gevallen verdwijnt — wanneer we alleen de werknemers in aanmerking nemen. De mate van depressie bij mensen met een lager secundair onderwijs dat werkzaam is, is vergelijkbaar met die van andere onderwijsniveaus.
een reeks studies heeft ook een sterke correlatie aangetoond tussen werkloosheid (en werkonzekerheid) en een verhoogd risico op depressieve symptomen.7,8,9