een ander voorbeeld van een gedrag dat mensen vaak zeggen dat willen blussen is flopping. In Owen ’s geval noem ik het’ boneless ‘ (hij heeft er een beeldende kunst van gemaakt). 
nogmaals, ik wil zijn flopping niet stoppen, Ik wil hem effectievere manieren geven om me te vertellen dat hij niets wil doen of ergens heen wil. In zijn chat folder heb ik Owen een overvloed aan manieren gegeven om ‘ nee ‘ te zeggen.:
u hoort vaak therapeuten en leraren praten over hoe krachtig beloningen zijn als prikkels en het is waar, maar een van de meest over het hoofd gezien beloningen is mensen de mogelijkheid geven om iets te weigeren. We moeten het recht van onze kinderen om ” nee ” te zeggen respecteren. Dat betekent niet dat ik automatisch elke keer’ toegeef ‘– er zullen momenten zijn waarop we gewoon ergens heen moeten gaan of dat hij iets moet doen wat hij niet wil (zoals het schoonmaken van zijn tanden) maar we kunnen deze dingen bereiken terwijl we nog steeds Het’Nee’ respecteren.
bijvoorbeeld, Oliver en Owen ‘ s behoeften zijn ongelooflijk verschillend. Oliver moet zo vaak mogelijk naar buiten – hij wil rennen, spelen en verkennen, ongeacht het weer. Dus soms, als we gaan wandelen, zal Owen niet willen gaan en zal floppen. Door hem opties te geven om me te vertellen hoe hij zich voelt … hoop ik dat we dat gedrag kunnen vervangen door taal. Een van de knoppen die ik gebruik om op hem te reageren is ‘ik begrijp’. Ik zeg hem dat ik hem respecteer, hoor en begrijp wat hij zegt … maar dat zijn broer echt weg moet en ik hem niet alleen thuis kan laten. Ik leg dan uit dat we aan het eind van de wandeling een koekje krijgen en dat ik veel boeken heb die hij en ik samen kunnen lezen terwijl zijn broer in de speeltuin speelt. Dit lijkt goed te werken.
AAC is niet alleen voor niet-sprekende autisten
Ik noemde aan het begin van dit bericht mijn overtuiging dat AAC beschikbaar moet worden gemaakt voor alle autisten, of ze nu wel of niet kunnen spreken. Een ding dat ik vaak hoor van autistische volwassenen is hoe hun spraak is vaak het eerste ding om te gaan als ze gestrest zijn, of soms gewoon zonder duidelijke reden. Je kunt Paula C. Durbin-Westby lezen in gesprek met Ariane Zurcher van Emma ‘ s Hope Book over haar ervaringen in dit opzicht. Ook een korte maar krachtige post van Yes, die ons eraan herinnert dat haar identiteit niet verbonden is met haar vermogen om te spreken.
Oliver is verbaal, maar Proloquo2Go (P2G) staat ook op zijn iPad. Nu gebruik ik P2G op mijn iPad om te communiceren met Owen – ik ben van plan om uit te breiden en Oliver om een paar redenen:
- Hij zal het beter begrijpen van zijn broer primaire vorm van communicatie en zal er nog een persoon in het huis modelleren van het gebruik
- ik hoop dat het zal helpen met Oliver de ontwikkeling van de functionele taal – de meeste van zijn toespraak is echolalic.
- hij heeft toegang tot een back-up communicatiemethode als zijn spraak ooit faalt.
Iedereen die betrokken is bij autistische mensen moet achter het idee van AAC acceptatie komen. Robin Parker bij Praactical AAC schreef hierover, waarin een aantal van de barrières en mogelijke manieren om ze te omzeilen. Een van de manieren waarop we AAC geaccepteerd kunnen krijgen is om alles te doen wat we kunnen om toegang tot AAC mogelijk te maken voor alle autistische mensen. We moeten het gevaarlijke concept vernietigen dat spraak waardevoller is dan elke andere vorm van communicatie. Nogmaals, uit het ontwerp IEP dat ik hierboven noemde:
jaarprogramma doelen: kind zal zijn wensen en behoeften verwoorden door gebruik te maken van een duidelijke, consistente stem… vaak gebruikt hij een zeer stille stem die zeer ‘robotachtig’is. Hij zal vaak spreken door lucht in te zuigen en woorden te spreken… Leer verwachtingen: kind zal een heldere, sterke stem gebruiken om zijn wensen en behoeften te uiten aan een 90% van elke dag op school.
ben ik de enige die denkt dat dit zowel zinloos als potentieel schadelijk is? Waarom is de focus op duidelijke spraak in plaats van meer communicatie?
Als u het hier niet mee eens bent, lees dan een voorbeeld uit het echte leven dat de impact laat zien die een gebrek aan AAC-acceptatie kan hebben op een persoon. Sparrow Rose Jones blogt bij Unstrange Mind en heeft onlangs een e-boek met essays uitgebracht genaamd No You Don ‘ t: Essays from an Unstrange Mind, Die ik heb gedownload van Amazon voor slechts $ 2.99 (dus als je van het idee van het ondersteunen van autistische volwassenen dan misschien kun je het ook downloaden, voor minder dan de prijs van een latte).
soms kan ik geen spraak maken met mijn mond en dat is iets dat geen enkele hoeveelheid sociale prestaties kan verbergen. Toen ik moediger werd om mezelf in het openbaar te zijn, probeerde ik naar lessen te gaan op dagen dat ik niet kon spreken. Maar ik eindigde te maken met een aantal bijzonder vervelende pesten in een kleine economieklas toen ik kwam zonder stem (met behulp van mijn computer om te communiceren.) Ik realiseerde me dat er slechts zo veel “excentriciteit” anderen bereid zijn te accepteren en als ik overtreed kunnen ze brutaal worden in de manieren waarop ze communiceren dat ze weigeren om me anders te laten zijn, of ik het kan helpen of niet. Net zoals vrienden die parttime rolstoelen gebruiken bij mij hebben geklaagd over mensen die weigeren te accepteren dat ze de rolstoel soms nodig hebben omdat ze het niet altijd nodig hebben, krijg ik geen acceptatie voor de keren dat ik niet kan spreken omdat ik op andere momenten heel goed kan spreken. dus, omdat het onmogelijk is om die momenten te verbergen waarop ik niet kan spreken en omdat ik weiger te doen alsof ik nooit kan spreken, gewoon om acceptatie te krijgen voor die momenten waarop het voor mij onmogelijk is, in plaats van te proberen normaal te doen op die dagen, Verberg ik me gewoon. Als ik mijn autisme niet kan verbergen, verberg ik mijn hele lichaam en dat haat ik. Ik haat het dat wie ik ben niet “oké” is met anderen. Het is goed voor mij, maar de manier waarop anderen me behandelen is niet goed, dus ik verstop me en ik noem mezelf een lafaard als ik het doe en ik haat het.
AAC is een zeer gespecialiseerd vakgebied met een beperkt aantal personen die relevante expertise hebben (maar iedereen kan het gebruiken)
Terugkijkend wou ik dat ik had geweten dat niet alle logopedisten goed vertrouwd zijn met AAC-technologie. Ik wou dat ik niet had geloofd dat gevolgd worden door een logopedist betekende dat de beste communicatiemogelijkheden voor mijn kinderen werden nagestreefd.
voor hun autismediagnose werden de jongens ingeschreven in het Toronto PreSchool Speech and Language program. We hebben veel geleerd en ik vond de trainingsprogramma ‘ s voor ouders bijzonder nuttig. Toen ik eenmaal had bevestigd dat beide jongens autistisch waren, werden ze overgebracht van het tpsl-programma naar een programma in het Centrum voor Autisme van Genève dat spraak, gedrag en beroepstherapie integreerde. Op dit moment Owen begon met behulp van een Picture Exchange Communication System (PECs), die zeker hielp verlichten zijn frustratie en ik begon ook met behulp van andere visuele ondersteuning die nuttig bleek voor beide jongens.
sindsdien voelt het alsof ik alle therapeuten die met Owen werken heb proberen te overtuigen dat hij tot meer in staat is. Hij onder de knie Fase 4 van PECs en werkte aan Fase 5, maar de focus was nog steeds op het aanvragen. Zijn superviserende therapeut in IBI stemde ermee in om hem op te nemen in een iPad-studie waar hij Proloquo2Go met groot succes gebruikte. Zoals hij het zo goed had gedaan in de studie verwees ze hem naar de Augmentative Communication and Writing Aids (ACWA) kliniek waar hij een assistive technology assessment zou ontvangen en, indien goedgekeurd, voorzien zou worden van een AAC app.
Ik was zo opgewonden – eindelijk Owen zou een At assessment krijgen! Ik had de (foutieve) indruk dat als ik eenmaal naar ACWA verwees het niet lang zou duren voordat hij beoordeeld zou worden. Na 3 maanden op de ACWA wachtlijst belde ik voor een update en werd verteld dat het een 18 maanden wachten zou zijn. Gelukkig heb ik geweldige vrienden – Ik kreeg een kopie van P2G en een AT – specialist hielp me samen communicatieborden voor Owen in haar eigen tijd-maar het zou niet zo moeten zijn. Mijn advies:
- ontdek wat de wachtlijsten voor AT assessments in uw omgeving zijn en laat uw kind er zo snel mogelijk een nemen.spraaktherapeuten moeten enorm uiteenlopende populaties bedienen, wier spraakproblemen het gevolg zijn van een zeer gevarieerde reeks oorzaken. Het is geen klop op SLP ‘ s om te zeggen dat ze niet allemaal expertise hebben met AAC. Ik daag echter alle SLP ‘ s uit om ervoor te zorgen dat hun focus altijd ligt op het verhogen van communicatie in plaats van alleen spraakproductie.
- gedragstherapeuten mogen de AAC-instructie niet verstoren. Sommige van de therapeuten die met Owen werkten wilden constant de borstspieren verplaatsen die hij gebruikte om er zeker van te zijn dat hij de woorden kende, in plaats van zich te herinneren in welke positie ze zich bevonden. Ik voel me vreselijk dat ik ze dat heb laten doen. Ik doe dit nu niet-je zult merken dat Owen ‘ s communicatieborden inP2G zijn opgezet op een manier dat de knoppen op dezelfde plaats blijven en altijd dezelfde grootte hebben. Degenen die we nog niet gebruiken zijn verborgen, daarom zie je gaten in sommige schermen. Dana at Uncommon Sense schreef onlangs een bericht waarin het belang van motor planning wordt uitgelegd, wat de moeite waard is om te lezen. Zoals ze zegt, wat als je elke ochtend wakker werd en zag dat de toetsen op je toetsenbord waren herschikt?
AAC remt de spraak-en taalontwikkeling niet
Ik leerde dat dit niet erg snel waar was, omdat Oliver PECs gebruikte om de ontwikkeling van zijn spraak en taal te ondersteunen. Echter, het is een oude canard die levend en wel blijft en het verhindert AAC acceptatie. Er zijn veel gegevens om het feit te ondersteunen dat het gebruik van AAC spraak en taalontwikkeling niet belemmert-hier is een hoop en hier is een autisme-specifieke studie en hier zijn er nog vijf voor een goede maatregel.
het belang van de kernwoordenschat
Ik moedig iedereen aan om verder te gaan in de veronderstelling dat hun kind nooit zal spreken. Dat is moeilijk voor veel ouders om te accepteren, maar beseffen dat communicatie zoveel belangrijker is dan spraak is erg bevrijdend en brengt een zekere helderheid met zich mee.:
- voor autistische kinderen, waarom zouden ze in plaats van ondersteuning die alleen betrekking heeft op een onmiddellijke behoefte, niet voorzien van iets dat alles zou kunnen zijn wat ze ooit nodig hebben? Als ze het uiteindelijk niet nodig hebben, welke schade is er dan aangericht? Niemand.de meesten van ons houden van het idee dat onze kinderen andere gesproken talen leren. Hier in Canada is het gebruikelijk dat Engelssprekende ouders hun kinderen willen inschrijven voor Franse Onderdompelings lessen, zodat hun kinderen opgroeien met het spreken van beide officiële talen van ons land. Wat is het nadeel van het leren van onze kinderen om AAC te gebruiken? We hebben ze een andere taal gegeven, een andere vaardigheid, en een alternatieve manier van communiceren die er is wanneer ze het nodig hebben.ouders maken zich terecht zorgen over misbruik van hun autistische kinderen en dit kan ertoe leiden dat ze pleiten voor dingen als camera ‘ s in de klas. Als we ons in plaats daarvan richten op het geven van onze kinderen een robuust alternatief communicatiesysteem, dan kunnen onze kinderen voor zichzelf pleiten. Dit vermogen om voor zichzelf te pleiten zal doorgaan tot in de volwassenheid en nadat we er niet meer zijn om hen te ondersteunen. Een van de meest krachtige argumenten voor het belang van een AAC-systeem dat de gebruiker voorziet van de kern woordenschat was een video die je kunt vinden op een van Lauren Enders Pinterest boards. Lauren is een AT specialist en als je Pin en geïnteresseerd zijn in AAC dan is ze een must-follow. (Ze heeft ook een Facebook-pagina.) Kijk eens naar deze korte video en vraag je af wat er met deze man zou zijn gebeurd als alles wat hij ooit geleerd had was hoe hij Verzoeken moest doen:
prijsdaling op twee geweldige AAC apps en een giveaway voor één
toen Owen PECs gebruikte, gebruikten we Grace app met veel succes. Als je een SLP, leraar of ouder met behulp van PECs en je hebt nog geen kopie van Grace app dan is nu de tijd om te kopen, want het is momenteel slechts $9.99. Het is universeel, makkelijk te gebruiken en veel effectiever dan bindmiddelen vol gelamineerde foto ‘ s op klittenbandstrips. De moeder die deze app voor haar dochter heeft gemaakt sprak onlangs op TEDxDublin over waarom ze de app heeft ontwikkeld en hoe iedereen het verdient om gehoord te worden. Het is de moeite waard 16 minuten van uw tijd om te kijken:
een andere app die ik met beide jongens heb gebruikt is zo veel 2 zeggen door Close 2 Home Apps. Tot 1 November Deze app is slechts $ 14.99 en het is een koopje voor die prijs – met toegang tot 9,000 SymbolStix symbolen en de mogelijkheid om te slepen en neerzetten communicatiekaarten van de ene iPad naar de andere, het is een must-have voor leraren en therapeuten in het bijzonder. Als je niet hebt $ 14.99 handig dan heb ik wel een exemplaar te giveaway. Voer via onderstaande rafflecopter in.
Een andere app die ik met beide jongens heb gebruikt is zo veel 2 zeg Door Close 2 Home Apps. Tot 1 November Deze app is slechts $ 14.99 en het is een koopje voor die prijs – met toegang tot 9,000 SymbolStix symbolen en de mogelijkheid om te slepen en neerzetten communicatiekaarten van de ene iPad naar de andere, het is een must-have voor leraren en therapeuten in het bijzonder. Als je niet hebt $ 14.99 handig dan heb ik wel een exemplaar te giveaway. Enter via de rafflecopter op klein maar misschien (Scroll naar de onderkant van het bericht)