sociale Context in de wereld van vandaag
mensen leren in sociale kringen vaak hoe ze heersende gedragingen, tradities en normen moeten aannemen. Dit geleerde gedrag is iemands erkenning van de sociale context in de omgeving. Bedrijven hebben bijvoorbeeld specifieke manieren waarop de workday is gestructureerd. Vasthouden aan deze structuur kan iemand helpen succesvol te zijn in het bedrijf. Gaan tegen de korrel van bepaalde houdingen en normen in een bedrijf kan niet helpen een persoon om te blijven voor een lange tijd met het bedrijf.
sociale Context als sociale omgeving
sociale omgeving is een andere manier om sociale context te verklaren. Deze sociale omgevingen helpen om te bepalen hoe mensen zich tot elkaar verhouden, hoe familieleden leven en met elkaar communiceren, en zelfs hoe overheden met hun burgers omgaan. Het creëren van de juiste sociale omgeving zal helpen om de sociale context van de groep te ontwikkelen.
sociale Context en moraliteit
een sleutelbegrip achter sociale context is dat het een fundament is van een sterke samenleving. Wanneer mensen in sociale kringen hun geleerde gedrag delen om elkaar te helpen, creëren ze een moreel kompas voor de groep, een element van een rechtvaardige en morele samenleving.
u ziet dit in actie wanneer een tornado of overstroming een stad of stad treft. Mensen verenigen zich, mobiliseren middelen, en helpen elkaar om onderdak te zoeken of op te ruimen in de nasleep. Deze mensen laten zien dat hun manier van leven ― hun sociale context ― anderen ten goede kan komen door altruïstische en morele goede werken.
voorbeelden van sociale Context
in een bepaalde sociale omgeving vinden mensen met deze gedeelde waarden manieren om vertrouwen en vertrouwen op elkaar op te bouwen. Lokale stedelingen kunnen bijvoorbeeld samenwerken om een ongewenste ontwikkeling in hun stad te dwarsbomen. Daarbij vertonen ze de kenmerken van een gedeelde sociale omgeving.
in een klaslokaalcontext helpt de sociale context van de klas om de geest en sfeer van het klaslokaal of de sociale context ervan te definiëren. Voor kinderen wordt hun sociale context gedeeltelijk gecreëerd door de leraren en bestuurders met wie ze communiceren, de fysieke ruimte waarin leren plaatsvindt en de kracht van het onderwijsprogramma. Al deze factoren kunnen van invloed zijn op veel van hun activiteiten, van deelname aan schoolactiviteiten tot naschoolse sportactiviteiten. In deze interacties met studenten, docenten en facilitators ervaart een student niveaus van emotionele en sociale groei.
sociale Context studie
Een recente studie van de Universiteit van Chicago richtte de aandacht op hoe we concepten van sociale context leren. Onderzoekers keken naar hoe jonge kinderen kunnen leren over concepten van hypocrisie en veroordeling. Het onderzoek toonde aan hoe kinderen vanaf 7 jaar gedachten en noties vormden dat stelen een morele mislukking is, en degenen die veroordeeld zouden worden, hadden minder kans om in de toekomst te stelen.
negatieve aspecten van de sociale Context
de samenleving is niet zonder haar negatieve aspecten van de sociale context. Sociologen bestuderen mensen om te leren over sociale context en hoe en wanneer sociale context zou kunnen wijken naar slecht van goed. Dit kan een verschuiving in macht of evenwicht van de ene kant naar de andere zijn. We zien dit in de verdeeldheid zaaiende wereld van de politiek en de mensen die hun eigen belangen proberen te beschermen en te koesteren. Mensen in deze sociale omgeving worden vaak onder druk gezet om zich te conformeren aan de manieren van de groep om uniformiteit tussen haar leden te tonen.