zakładanie ośrodków w przedszkolach i przedszkolach może być dość trudnym zadaniem. Zwłaszcza, jeśli robisz to po raz pierwszy (chociaż to nie jest mały wyczyn dla doświadczonych nauczycieli).
otrzymuję sporo pytań o ośrodki od niesamowitych czytelników, którzy są trochę przytłoczeni perspektywą łączenia ośrodków w swoich klasach wczesnego dzieciństwa.
jednym z powodów tego przytłaczającego, moim zdaniem, jest próba rozgryzienia wszystkiego na raz. Zacznijmy od tego, co lubię nazywać „podstawowym wprowadzeniem do centrów” (jeśli jesteś zainteresowany, znajdziesz tutaj o wiele bardziej szczegółowy przewodnik po centrach).
zastanowimy się, czym są ośrodki w przedszkolach i przedszkolach, dlaczego są ważne.przyjrzymy się nawet kilku przykładom.
gotowy? Zaczynajmy!
spis treści
Co to w ogóle są centra?
termin „centra” może oznaczać kilka różnych rzeczy, ale wszystkie dotyczą tego samego ogólnego pojęcia.
Centra to działania zlokalizowane w określonych obszarach wokół klasy. Często każdy konkretny obszar jest również określany jako centrum. Okres czasu w planie przedszkola dla tych działań jest również często nazywany ośrodkami.
dzieci pracują w małych grupach w czasie ośrodka, mogą również pracować samodzielnie.
w zależności od preferencji, niektóre zajęcia mogą być wykonywane z nauczycielem, podczas gdy inne są wykonywane z rówieśnikami lub indywidualnie.
Ośrodki mogą być prowadzone w jednym czasie w ciągu dnia szkolnego, z różnymi tematami Centrum dostępne. Centra można również podzielić na różne części dnia. Na przykład Ośrodki czytania i pisania mogą odbywać się rano, a centra sztuki po obiedzie. Decyzja jest oparta na preferencjach nauczyciela i harmonogramie zajęć.
dlaczego tak ważne jest posiadanie ośrodków w przedszkolach i przedszkolach?
istnieje tak wiele powodów, aby mieć Ośrodki w klasach wczesnoszkolnych!
mam zamiar dotknąć kilku z nich tutaj, ale proszę pamiętać, że to nie jest wyczerpująca lista.
Ośrodki przedszkolne pomagają dzieciom rozwijać się społecznie
Po pierwsze, czas ośrodka pozwala dzieciom rozwijać swoje umiejętności społeczne. Poruszają się w interakcjach z rówieśnikami w tym czasie i dzieje się to prawie stale. Oto tylko niektóre ze sposobów, w jaki Ośrodki pomagają dzieciom społecznie:
- dzieci muszą znaleźć sposób, aby dołączyć do zabawy, która jest już ustalona w jednym ośrodku.
- muszą wynegocjować wytyczne co do tego, co będą robić w centrum.
- jedno dziecko może chcieć trochę czasu dla siebie w ośrodku i musi to wyrazić swoim przyjaciołom.
- dzieci nieustannie pracują nad tym, kto używa jakiego materiału w danym momencie i czy są skłonne podzielić się tym z przyjaciółmi.
- kiedy przychodzi czas na sprzątanie, dzieci muszą podzielić się, kto będzie odpowiedzialny za jakie zadanie.
- dziecko może borykać się z zadaniem, które bardzo chce wykonać. Może poprosić przyjaciela o pomoc, przyjaciel może zaoferować pomoc lub jakąś kombinację.
Ośrodki przedszkolne pomagają dzieciom stać się bardziej świadomymi siebie
oprócz społecznego aspektu ośrodków, dzieci uczą się wiele o sobie w tym czasie. Praktykują i zgłębiają wiele ważnych pojęć w bezpiecznym środowisku. Oto niektóre z nich:
zarządzanie czasem
zarządzanie czasem to jedna duża część ośrodków. Jeśli Twoje centra trwają godzinę, a dziecko wie, że chce iść do centrum matematyki i centrum nauki tego dnia . . . musi wymyślić, jak to osiągnąć.
samoregulacja
niesamowita ilość samoregulacji jest praktykowana w czasie Centrum. Zawsze istnieje pewne tarcie, gdy dzieci dzielą się obszarem i materiałami. Dzieci muszą poruszać się tam i z powrotem, a czasami może to być frustrujące.
więc dzieci muszą mieć oko na to, jak rozmawiają z rówieśnikami, trzymając ręce przy sobie, a nawet regulując własne emocje przez cały czas środkowy.
ich własne zainteresowania
dzieci mogą poświęcić czas na zbadanie tego, co ich interesuje. Ponieważ każdy ośrodek powinien być zaopatrzony w różnego rodzaju materiały, dzieci mogą określić, co lubią,a czego nie.
może jedno dziecko uwielbia malować, a drugie jest wielkim fanem gliny. W tym samym centrum sztuki obaj mają szansę wyrazić swoje zainteresowania.
Znajdź Przewodnik po ośrodkach z drukowanymi znakami Centrum tutaj
Ośrodki w przedszkolu i przedszkolu pomagają dzieciom uczyć się
oczywiście wcześnie ośrodki dziecięce pomagają również dzieciom, jeśli chodzi o umiejętności wczesnego uczenia się. Podobnie jak w przypadku koncepcji społecznych i samorozwoju wymienionych powyżej, istnieje tak wiele sposobów, w jakie centra pomagają wczesnym naukowcom:
popełniać błędy
czas Centrum jest bezpiecznym miejscem do popełniania błędów. Wydaje się, że to taki mały aspekt rozmowy, ale jest tak bardzo ważny.
błędy są częścią procesu uczenia się, a czas środkowy pozwala na czas bezstresowy dla nich.
praktyka, praktyka, praktyka
dzieci ćwiczą koncepcje, których uczyły się w przedszkolu. Na przykład, powiedzmy, że dziecko uczy się liczyć do 10. Może zgłębić tę koncepcję, licząc bloki struktury, którą stworzyła w centrum bloku.
Zabawa z licznikami zwierząt w centrum matematycznym da jej więcej czasu na zgłębienie tej koncepcji. Może ona i jej przyjaciele nakrywają stół dla 10 osób w dramatic play center. Kolejna szansa na sensowne praktykowanie tego pojęcia.
rozszerzenie Nauki
dzieci mogą również rozszerzać koncepcje wczesnego uczenia się. Jeśli dziecko opanowało podstawowy schemat ABB, może będzie się bawić bardziej skomplikowanym schematem ABB.
Ucz się nowych umiejętności
nowe umiejętności pojawią się również, gdy dzieci bawią się i uczą w ośrodkach. To są ” Ah ha!”chwile, i są one wybuchowe obserwować w ośrodkach szkolnych.
” Czy wiesz, że kiedy mieszasz czerwoną farbę z niebieską, dostajesz fioletowy?!””Jest 10 liter w moim imieniu, ale tylko 4 w jej imieniu.”
rozwijaj język
i nie możemy zapomnieć o rozwoju języka, który ma miejsce w czasie Centrum. Ponieważ ośrodki przedszkolne pozwalają dzieciom na interakcję z rówieśnikami tak bardzo, istnieje prawie ciągła dyskusja między dziećmi.
nawet dzieci, które nie lubią tyle mówić, lub które uczą się nowego języka, korzystają z tego.
mówienie, słuchanie, uczenie się nowego słownictwa, słyszenie przepływu języka, NAUKA na zmianę podczas rozmowy – to wszystko są ważne umiejętności językowe.
spójrz na niektóre ośrodki w przedszkolu & Przedszkole
przez lata korzystałem z różnych ośrodków w przedszkolach i przedszkolach. Założę się, że ty też! Poniżej znajduje się kilka ośrodków, które mogą obejmować klasy wczesnego dzieciństwa.
To są tylko ogólne centra wokół klasy. Konkretne działania zmieniłyby się w zależności od tematu lub projektu, Pory roku, potrzeb uczniów itp.
pamiętaj, że nie jest to lista wyczerpująca!
czytelnia
przytulne miejsce w klasie, z różnymi książkami dostępnymi dla dzieci do czytania.
książki związane z tematem, książki z klasą, duże książki, interaktywne wykresy pisania i wiersze z Wykresów kieszonkowych to tylko niektóre z rzeczy, które mogą być zawarte w centrum czytania.
Centrum pisania
miejsce, w którym uczniowie mogą ćwiczyć różne etapy pisania. Czasami to centrum jest „wolnym pisaniem”, a dzieci decydują, co robić. Innym razem aktywność jest kierowana przez nauczyciela.
niektóre pomysły obejmują tworzenie słów za pomocą płytek literowych, pisanie w czasopismach, pisanie w piasku i tworzenie książek.
podobne: Przedszkole Winter Words Free Printable to Use with letter Tiles
Dramatic Play Center
a center just for pretend play, some of my kids referred it as the home center.
„sprzęt kuchenny”, stół i krzesła stanowią tło dla tego centrum.
niektóre pomysły na home center to Odgrywanie ulubionych historii, prowadzenie kwiaciarni, sprzedaż produktów na przydrożnym stoisku i opieka nad pacjentami na ostrym dyżurze.
Centrum Budowlane
posiadanie dużego miejsca przeznaczonego do budowy i tworzenia jest ważną częścią sal szkolnych wczesnego dzieciństwa. Budowanie może obejmować klocki, tory wyścigowe i samochody, klocki Lego (chociaż czasami ludzie trzymają je w obszarze matematyki lub silnika precyzyjnego) i wiele innych kreatywnych materiałów budowlanych.
dzieci mogą mieć wolne panowanie, aby budować, co chcą, lub mogą budować zgodnie z określonymi wytycznymi. Czasami lubię dać dzieciom sugestię, a potem pozwolić im odejść.
podobne: jak zaopatrzyć i zorganizować centrum bloku przedszkolnego
Centrum Sztuki i rzemiosła
celem tego centrum w przedszkolu ma pozwolić dzieciom odkrywać ich kreatywność.
dla tego ośrodka możesz wydać materiały artystyczne, z których dzieci mogą korzystać przy minimalnym nadzorze. Lub kilka dni można wprowadzić nową technikę sztuki lub materiału, który wymaga i dorosłych spędzać większość czasu centrum.
uczniowie mogą malować Autoportrety, robić ciasto do zabawy lub malować kolbami kukurydzy. Dzieci mogą zobaczyć, co się dzieje, gdy mieszają różne kolory farb, a może chcą eksperymentować ze sztuką mieszaną lub rzeźbą.
podobne: Kolorowe taśmy i akwarele Dla Dzieci
Centrum sensoryczne
centrum sensoryczne w przedszkolu pomaga dzieciom skupić się na (zgadliście!) ich zmysły.
to centrum może pomieścić wodę, ryż, krem do golenia, koraliki, słomki, farbowaną kukurydzę w tęczy kolorów i wiele więcej.
najlepiej, aby materiały były obracane tak, aby różne zmysły były eksplorowane przez cały rok.
podobne: Tęczowa aktywność z kolorową kukurydzą
Centrum Nauki
Centrum Nauki w przedszkolu pomaga dzieciom uczyć się badać otaczający je świat. Uwielbiam zaopatrywać to centrum w okulary powiększające, pincetę i Gogle Ochronne dla dzieci.
w zależności od tego, czego uczy się twoja klasa, możesz mieć dynie do sekcji, skały, muszle, owady do obserwacji lub skóry węża w centrum.
powiązane: Owady i rośliny w przedszkolnym Centrum Nauki
ABC Center
centrum to pozwala dzieciom odkrywać litery — jak wyglądają litery, jak się ze sobą porównują, jak łączą się w słowa.
Jeśli masz sztalugę nauczycielską z magnetyczną białą tablicą, to idealnie pasuje do tego małego centrum. Czasami dzieci sortują litery magnetyczne, dopasowują Wielkie do małych liter, tworzą słowa, piszą słowa, pracują z rodzinami słów itp.
powiązane: Sortowanie liter magnetycznych
Centrum Matematyczne
dzieci korzystają z tego centrum w przedszkolu, aby dowiedzieć się więcej o kształtach, kolorach, liczbach, ilościach i tym podobnych.
niektóre pomysły na to centrum to gra w kości, sortowanie żelek, dopasowywanie kart liczbowych do ilości przedmiotów, sortowanie przedmiotów itp.
podobne: Wiosenna gra matematyczna dla dzieci
łamigłówki& centrum gier
dla dzieci praca nad łamigłówkami lub wspólne granie w gry zawsze jest zabawą. Zabawna, kooperacyjna zabawa!
nie zawsze mam centrum zarezerwowane tylko na zagadki i gry. To naprawdę zależy od wielkości klasy i moich celów czasowych w centrum.
Centrum dla nauczycieli
To jest ośrodek, który często miałem dla mnie, asystenta nauczyciela lub współpracownika do nadzorowania. Nie co roku, ale kilka lat. Przez lata, kiedy nie było miejsca na dedykowany „stół dla nauczycieli”, po prostu przenosiliśmy się do innego ośrodka, który miał sens.
to centrum często służy do pracy z dziećmi nad ich zestawami imieninowymi, pisania w czasopismach, robienia książek, tworzenia specjalnych projektów artystycznych i wielu innych działań.
czasami pracujemy z dziećmi w małych grupach, podczas gdy innym razem zatrzymujemy dzieci indywidualnie. Tutaj odbywa się wiele zindywidualizowanych zajęć dydaktycznych!
Twoja kolej
Jakie ośrodki są w Twojej wczesnoszkolnej klasie? Czy masz jeszcze pytania dotyczące ośrodków w przedszkolach lub przedszkolach? Jeśli czytasz więcej, koniecznie wpadnij i przeczytaj o tym, jak zarządzać czasem w przedszkolu i przedszkolu.
Zapraszam do kontaktu ze mną!
podobne: Rozmowa z rodzicami o ośrodkach wczesnego dzieciństwa
niesamowite źródło informacji o ośrodkach w przedszkolu
jak wspomniałem powyżej, wielu czytelników szukało pomocy w ośrodkach. Jeśli chcesz, aby wszystkie powody, jak i zadania w jednym miejscu, wraz z mnóstwem kart i znaków do druku, musisz sprawdzić ten przewodnik po centrach przedszkolnych. Pamiętaj, że sprawdziłoby się to również w innych klasach wczesnego dzieciństwa! Poniżej zdjęcia zobaczysz, co znajduje się w Przewodniku po stronie 200+.
co zawiera
przewodnik planowania 50 stron
Ten przewodnik dla nauczycieli zagłębia się w to, co to są ośrodki, dlaczego są ważne, pomysły na zarządzanie ośrodkami, jak założyć Ośrodki w przedszkolu, pomysły na centra magazynowe i jak je przedstawić swoim uczniom.
Ten przewodnik planowania byłby świetny do wydrukowania i dodania do segregatora nauczyciela lub wydrukowania ich i oprawiania osobno, aby zachować je w celach informacyjnych w klasie.
materiały do drukowania dla centrów zarządzania i etykietowania
w tych materiałach do drukowania znajduje się wiele różnych centrów. W ten sposób możesz wybrać i wybrać to, czego potrzebujesz do swojej klasy każdego roku.
Oto wydruki dołączone wraz z przewodnikiem nauczyciela:
- Duże znaki środkowe
- kwadratowe karty środkowe
- listy kontrolne wyboru centrum
- reguły środkowe (z możliwością edycji)
- Duże znaki środkowe z miejscem dla uczniów do dodawania kart imienin
- edytowalne karty imieninowe ucznia
- Arkusze rejestracji Centrum
- znaki”Praca w toku”
- etykiety”zarezerwuj Szpital”
Pobierz poradnik nauczyciela przedszkolnego 101
dostępny również na stronie nauczyciele płacą nauczycielom