kontekst społeczny w dzisiejszym świecie
ludzie często uczą się w kręgach społecznych, jak przyjmować dominujące zachowania, tradycje i normy. To wyuczone zachowanie jest rozpoznawaniem kontekstu społecznego w środowisku. Na przykład, firmy mają szczególne sposoby, że dzień pracy jest zorganizowany. Przestrzeganie tej struktury może pomóc komuś odnieść sukces w firmie. Wbrew pewnym postawom i normom w firmie może nie pomóc osobie pozostać przez długi czas w firmie.
kontekst społeczny jako środowisko społeczne
środowisko społeczne jest innym sposobem wyjaśnienia kontekstu społecznego. Te środowiska społeczne pomagają ukierunkować, w jaki sposób ludzie odnoszą się do siebie nawzajem, w jaki sposób członkowie rodziny żyją i komunikują się ze sobą, a nawet w jaki sposób rządy współdziałają z obywatelami. Stworzenie odpowiedniego środowiska społecznego pomoże rozwinąć kontekst społeczny grupy.
kontekst społeczny i moralność
kluczową koncepcją kontekstu społecznego jest to, że jest on podstawą silnego społeczeństwa. Kiedy ludzie w kręgach społecznych dzielą się swoimi wyuczonymi zachowaniami, aby pomagać sobie nawzajem, tworzą moralny kompas dla grupy, element sprawiedliwego i moralnego społeczeństwa.
widzisz to w akcji, gdy tornado lub powódź uderza w miasto lub miasto. Ludzie łączą siły, mobilizując zasoby i pomagając sobie nawzajem w poszukiwaniu schronienia lub sprzątaniu w następstwie. Ci ludzie pokazują, że ich sposób życia ― ich kontekst społeczny ― może przynieść korzyści innym poprzez altruistyczne i moralne dobre uczynki.
przykłady kontekstu społecznego
w określonym środowisku społecznym ludzie z tymi wspólnymi wartościami znajdują sposoby na budowanie zaufania i polegania na sobie nawzajem. Na przykład miejscowi mieszkańcy mogą związać się ze sobą, aby udaremnić niechciany rozwój w ich mieście. W ten sposób wykazują cechy wspólnego środowiska społecznego.
w kontekście klasowym kontekst społeczny klasy pomaga zdefiniować ducha i atmosferę klasy lub jej kontekst społeczny. W przypadku dzieci ich kontekst społeczny jest częściowo tworzony przez nauczycieli i administratorów, z którymi wchodzą w interakcje, fizyczną przestrzeń, w której odbywa się nauka, i siłę programu nauczania. Wszystkie te czynniki mogą wpływać na wiele ich działań, od udziału w zajęciach szkolnych do zajęć sportowych po szkole. W tych interakcjach z uczniami, nauczycielami i facylitatorami uczeń doświadcza poziomu rozwoju emocjonalnego i społecznego.
social Context Study
niedawne badanie Uniwersytetu w Chicago skupiło uwagę na tym, jak uczymy się koncepcji kontekstu społecznego. Badacze przyjrzeli się, w jaki sposób małe dzieci mogą uczyć się o pojęciach hipokryzji i potępienia. Badanie pokazało, jak dzieci w wieku 7 lat kształtowały myśli i wyobrażenia, że kradzież jest moralną porażką, a ci, którzy będą musieli stawić czoła potępieniu, rzadziej kradną w przyszłości.
negatywne aspekty kontekstu społecznego
społeczeństwo nie jest pozbawione negatywnych aspektów kontekstu społecznego. Socjologowie badają ludzi, aby dowiedzieć się o kontekście społecznym oraz o tym, jak i kiedy kontekst społeczny może zmienić się w zły z dobrego. Może to być zmiana mocy lub równowagi z jednej strony na drugą. Widzimy to w podzielającym świat polityki i ludzi, którzy starają się chronić i pielęgnować własne interesy. Ludzie w tym środowisku społecznym są często zmuszani do dostosowania się do sposobów grupy, aby pokazać jednolitość wśród jej członków.