*a instrução de leitura eficaz envolve uma combinação de Configurações instrutivas poderosas. Este post é o primeiro em nosso ” o que é…?”série, onde definimos cada contexto instrutivo que constitui um sistema de alfabetização coerente.
o que é a leitura guiada?
a leitura guiada é um contexto educativo de pequeno grupo no qual um professor apoia o desenvolvimento de cada leitor de sistemas de acções estratégicas para o processamento de novos textos em níveis de dificuldade cada vez mais desafiadores. Durante a leitura guiada, os alunos em um conjunto de pequenos grupos individualmente ler um texto que você selecionou em seu nível de leitura instrutiva. Você fornece o ensino em toda a lição para apoiar os alunos na construção das redes de ações estratégicas para o processamento de textos cada vez mais desafiadores. Através da leitura guiada, os alunos aprendem a se envolver em todas as facetas do processo de leitura e aplicar esse poder de alfabetização a todos os contextos instrutivos.
Por que é importante a leitura guiada?
Como uma instrução contexto, visitas a leitura de:
- Suporta os leitores para expandir o seu processamento de competências (in-the-sistemas de cabeça de ações estratégicas)
- Fornece um contexto para resposta de ensino – ensino baseado no professor o conhecimento detalhado e o respeito de cada aluno, suporte a leitores de’ ativo de construção de um sistema de processamento
- Permite que os alunos se envolver com uma rica variedade de textos
- Ajuda os alunos a aprender a pensar como proficientes leitores
- Permite aos alunos para ler mais desafiador textos com suporte.
“na leitura guiada, você encontra os alunos onde eles estão e os conduz para a frente com intenção e precisão.”- Irene C. Fountas and Gay Su Pinnell
What does guided reading look like?
um pequeno grupo de estudantes que estão em um ponto semelhante em seu desenvolvimento de leitura estão sentados em frente a você em uma pequena tabela em forma de rim. Cada aluno lê, suave ou silenciosamente, o mesmo texto individualmente. Você guia uma discussão sobre o significado do texto e faz pontos de ensino com base em suas observações sobre os pontos fortes e necessidades de leitura dos alunos. passos no processo de leitura guiada:
- reúna informações sobre os leitores para identificar enfases.
- Selecione e analise os textos a usar.introduza o texto.
- Observe as crianças enquanto elas lêem o texto individualmente (suporte se necessário).
- convida as crianças para discutir o significado do texto.um ou dois pontos de ensino.envolver as crianças em actividades de trabalho de letra / palavra.
- Extend understanding through writing about reading (optional).
- reflita sobre a lição e planeie a seguinte lição.tornar-se um professor eficaz de leitura guiada requer tempo e esforço; mas os benefícios valem a pena. Como você ensina aos alunos, você terá a satisfação de vê-los aplicar hoje o que você ensinou ontem; você vai notar evidências comportamentais de que eles estão tomando novos entendimentos; e você vai vê-los expandir suas competências e mover-se para níveis mais elevados de textos.
para saber mais sobre as fontes& Pinnell sala de aula™ colecção de leitura guiada, clique no link abaixo.
~O Fountas & Pinnell de Alfabetização™ Team
confira toda “o Que é?”blog series:
- What is Guided Reading? o que é a leitura Interactiva em voz alta? o que é a Leitura Partilhada? o que estão a ler Minilessons? o que é a leitura independente? o que são Clubes do livro? o que é fonética, ortografia e estudo de palavras?
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