a aprendizagem de estudantes é uma área com enorme potencial para se beneficiar da tecnologia da informação. A divulgação da informação é, afinal, uma força fundamental da tecnologia actual. E a tecnologia oferece plataformas versáteis para racionalizar o ensino em sala de aula.enquanto a tecnologia abre oportunidades de inovação, o ensino misturado e a aprendizagem não estão sem desvantagens. Está ainda em curso um Debate sobre as potenciais desvantagens da integração da tecnologia nas salas de aula.vamos olhar para ambos os lados discutindo as vantagens e desvantagens dos estudantes acederem aos computadores e à informação digital.
prós da tecnologia na sala de aula
acesso à informação de alta qualidade, a informação actual
a tecnologia moderna é fantástica quando se trata de disponibilizar informação a todos. Em um ambiente de sala de aula, obter os dados mais atualizados ajuda a garantir a melhor experiência educacional. Os professores também são capazes de usar ou direcionar os alunos para fontes confiáveis para garantir informações precisas.
métricas de desempenho do aluno
uma clara e poderosa vantagem de usar a tecnologia na sala de aula é que permite aos professores desempenharem melhor o seu trabalho. Por um lado, as plataformas que usam análise de dados podem identificar as áreas onde cada aluno está tendo maior dificuldade. A informação de desempenho permite ajustar rapidamente as estratégias de ensino e os programas de acordo com os dados que recolheu e analisou.a utilização da tecnologia na sala de aula aumenta naturalmente as oportunidades para os alunos aprenderem competências tecnológicas. Embora seja possível tirar todas as habilidades de TI mais simples de uma lição, manter alguns desafios técnicos lá para os alunos é saudável. Afinal de contas, vivemos em um mundo digital e temos coisas como escritórios virtuais e trabalhar on-line a partir de casa.
Por exemplo, você pode dar aos alunos liberdade na forma como apresentam os resultados do projeto. Os inteligentes, que talvez possam se tornar profissionais de TI no futuro, irão encontrar e implantar recursos de internet, como gráficos ou software de mapeamento, para melhorar a apresentação.
a melhoria da participação dos estudantes
os estudantes geralmente amam a tecnologia e introduzi-la é uma forma de impulsionar o engajamento. Você também pode aplicar tecnologia para obter mais informações de estudantes reservados.se você precisa perguntar a opinião de todos sobre um tópico ou mesmo uma pergunta simples, por que não usar uma plataforma de votação online? Desta forma, mesmo os alunos calmos que normalmente não querem falar na sala de aula seriam capazes de participar.as plataformas Online são muitas vezes flexíveis ao permitir-lhe exercer a sua criatividade. Você pode, por exemplo, personalizar questionários para torná-los mais envolventes e competitivos. As possibilidades são ilimitadas.
automatizar tarefas repetitivas
o ensino pode incluir tarefas tediosas, tais como manter o controle da assistência, gravar pontuações de questionário e notar tarefas concluídas. Com a tecnologia atual disponível, tais tarefas podem agora ser totalmente automatizadas. Isto pode desbloquear o tempo que os professores são capazes de desviar para os esforços de ensino substantivo.
destacando os contras
questão da velocidade
enquanto o ritmo relâmpago com que a tecnologia Opera pode parecer um benefício claro, educadores experientes são realmente cautelosos com este aspecto. Gadgets e aplicativos de aprendizagem são capazes de funcionar mais rápido do que a velocidade de aprendizagem correspondente da mente humana.Normalmente, o pensamento cognitivo adequado e coerente leva tempo. Caso contrário, o engajamento pode ser drasticamente reduzido. É por esta razão que os especialistas estão sugerindo que modificemos o uso da mídia, como a forma como os vídeos são apresentados, para desacelerar e permitir mais ruminação e contemplação.
A tecnologia pode distrair
Gadgets como laptops e tablets na sala de aula são obrigados a se tornar fontes de distração para os alunos. Isto é especialmente verdade se os dispositivos não limitam o acesso a aplicativos sem relação com aulas, questionários e outras atividades educacionais.existe a necessidade de medidas restritivas adequadas sobre os dispositivos na sala de aula para garantir que eles prossigam os objetivos de aprendizagem e não sejam usados, por exemplo, para jogar jogos ou usar as mídias sociais para puro entretenimento. Você pode ter certeza de que alguns alunos mal comportados sempre tentarão usar a tecnologia para se divertir em vez do propósito pretendido.
menos interacção social directa
a forma aparente em que a tecnologia excisa a interacção social é outra causa de preocupação. Os alunos têm menos necessidade de comunicar verbalmente e interagir com os seus professores e uns com os outros quando utilizam a tecnologia. Para abordar esta questão, os professores em sala de aula devem assegurar que actividades como apresentações orais, recitações e trabalho de grupo acontecem regularmente.
complexidade de planejamento de lições
embora a tecnologia possa tornar o trabalho de um professor muito fácil no futuro, ainda não estamos lá. Conceber lições eficazes utilizando tecnologia digital em vez de métodos tradicionais pode ser um desafio e demorado. É por isso que é importante para os educadores compartilhar suas percepções sobre como ensinar efetivamente as crianças quando há tecnologia na sala de aula.