historia och statistik för ”Studieläkemedel”

vad är ” Studieläkemedel?”

den allmänna termen ”studieläkemedel” hänvisar vanligtvis till receptbelagda stimulerande läkemedel (som Ritalin och Concerta) som används för att förbättra aspekter av en användares mentala funktion, såsom:

• minne.
• koncentration.
• vakenhet.
• uppmärksamhet.
• Motivation.

den tekniska termen för sådana medel är ”nootropic”, en term som myntades 1972 av Corneliu E. Giurgea, en psykolog och kemist från Rumänien, vilket betyder ” mind-affecting.”

andra populära termer som används för att beskriva denna löst definierade klassificering av läkemedel inkluderar:

• smarta läkemedel.
• Neuro förstärkare.
• kognitiva förstärkare.

sådana termer kan också användas för att hänvisa till hälsotillskott, nutraceuticals och andra ämnen som påstås ha kognitiva förbättrande effekter.

för denna diskussion är ”studieläkemedlen” alla potenta stimulanser som används främst vid behandling av ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) hos vuxna och barn. Alla utom dexmetylfenidat används också för att behandla narkolepsi, en störning som får drabbade individer att uppleva överdriven sömnighet på dagen och somna plötsligt och utan varning.

metylfenidat

metylfenidat är bättre känt under sitt handelsnamn Ritalin. En ytterligare handelsformulering är märkt som Concerta-en längre verkande formulering som kan tas en gång om dagen. Metylfenidat syntetiserades 1944 av kemisten Leandro Panizzon, som arbetade på läkemedelsföretaget Ciba i Schweiz. Namnet Ritalin härstammar från smeknamnet på Panizzons fru, Rita, som hade lågt blodtryck och tog metylfenidat innan han spelade tennis.

metylfenidat introducerades på den amerikanska marknaden 1956 efter att Food and Drug Administration (FDA) godkände det för användning som behandling för depression, senilitet, slöhet och narkolepsi.

metylfenidat började först användas som en behandling för ADHD på 1960-talet, baserat på forskning på 1930-talet som visade att stimulanter framgångsrikt kunde behandla hyperaktivitet och impulsivitet. I hjärnan verkar metylfenidat för att öka mängderna av neurotransmittorerna dopamin och noradrenalin i hjärnan, som båda är viktiga för individens energi-och uppmärksamhetsnivåer.

det gör detta genom att blockera transportörer på ytan av hjärnceller som tar bort dessa neurotransmittorer från den synaptiska klyftan mellan neuroner. Metylfenidat binder till dopamintransportörer starkare än noradrenalintransportörer; därför har det en starkare effekt på dopaminnivåerna.

Dexmetylfenidat

metylfenidat är faktiskt en blandning av 2 olika former av läkemedlet, kallat dextro-Treo-metylfenidat (D-TMP) och levo-Treo-metylfenidat (L-TMP). De molekylära strukturerna för D-TMP och L-TMP, även om de är kemiskt identiska, är spegelbilder av varandra, och nästan alla effekter av metylfenidat kommer från D-TMP, medan L-tmp är relativt inert.

Dexmetylfenidat, även känt under handelsnamnen Focalin och Attenade, innehåller endast d-TMP-formen av läkemedlet, vilket innebär att en mindre dos behövs jämfört med Ritalin för att få samma effekt.

Dexmetylfenidat introducerades först 2002 och Focalin XR, en formulering med förlängd frisättning, blev tillgänglig 2005.

amfetamin

en rumänsk kemist vid namn Lazar Edeleanu syntetiserade först amfetamin 1887. Men forskare kunde inte hitta någon praktisk användning för det och det glömdes i över 40 år tills den amerikanska kemisten Gordon Alles återbesökte samma förening i ett försök att utveckla en ny astmamedicin.

Alles testade en 50 mg dos av detta nya läkemedel på sig själv (5 gånger mer än standarddosen idag) och rapporterade känsla:

• hjärtklappning.
• en känsla av eufori.
• en ” ganska sömnlös natt.”

Även om det snart blev uppenbart att amfetamin hade liten effekt på astma, gjorde dess stimulerande egenskaper det populärt för många andra användningsområden, inklusive depression, viktminskning och som energigivande ”pep-piller” för soldater under andra världskriget.

idag används amfetamin som behandling för ADHD och narkolepsi.varumärket Adderall introducerades 1996 och består av en blandning av 2 olika molekylära strukturer av amfetamin. 2006 godkändes en formulering med förlängd frisättning, Adderall XR för frisättning.

i hjärnan binder amfetamin till spåraminassocierad receptor 1 (TAAR1) och vesikulär monoamintransportör 2 (VMAT2). Även om effekterna av denna bindning på neuroner är ganska komplexa, är slutresultatet att öka mängden dopamin och noradrenalin i den synaptiska klyftan på samma sätt som metylfenidat och andra stimulanser. Dessutom ökar amfetamin synaptiska nivåer av andra neurotransmittorer såsom serotonin, histamin, epinefrin.

lisdexamfetamin

detta läkemedel-marknadsfört i USA som Vyvanse-utvecklades som ett alternativ till amfetamin som skulle vara längre och ha lägre potential för missbruk. Det fick FDA-godkännande för användning hos vuxna 2008, och det är för närvarande den nyaste Anti-ADHD på marknaden.

lisdexamfetamin är en prodrug, vilket innebär att den är inaktiv tills den metaboliseras av kroppen till dextroamphetamin, en av de aktiva ingredienserna i Adderall, och L-lysin, en naturligt förekommande aminosyra. Genom att fästa lysinmolekylen till dextroamphetamin frigörs läkemedlet långsammare i kroppen under dagen.

dessutom kan den fria formen av läkemedlet inte frigöras från tabletter genom metoder som krossning, en vanlig praxis bland missbrukare av receptbelagda stimulanser.

Prescription Stimulant Abuse

alla 4 av de stimulanser som beskrivs ovan har en relativt hög potential för missbruk och beroende eftersom de höjer nivåerna av dopamin i hjärnan. Även om denna ökning av dopamin vid terapeutiska doser är nyckeln till de lugnande och fokuserande effekter som behövs för att behandla ADHD, kan förhöjd dopamin också:

• undertrycka aptit.
• öka energi och vakenhet.
• producera en känsla av eufori.därför missbrukas stimulanter ofta av individer som inte har ADHD till:
  • kontrollvikt.
  • förbättra akademiska prestationer.
  • bli hög för rekreationsändamål.

  vem missbrukar receptbelagda stimulantia?

  demografin för stimulerande missbruk täcker stora delar av befolkningen—från veteraner efter andra världskriget, till Beatnikartister på 1950-talet, till hemmafruar på 1960-talet. missbruk är till och med vanligt bland dem som har legitima recept för sådana droger. En studie från 2007 publicerad i tidskriften Human Psychopharmacology rapporterade att av vuxna som ordinerades metylfenidat av en läkare medgav 29% att de missbrukade det.

  

  de som främst missbrukar dessa ämnen specifikt som” studieläkemedel ” har dock alltid varit personer under 25 år. Några viktiga statistik om modern recept stimulerande missbruk inkluderar följande:

  • enligt Monitoring the Future Survey of adolescent drug abuse minskade användningen av studieläkemedel, inklusive Adderall och Ritalin, bland 12: e klassare från 2003 till 2009, men har sedan dess börjat stiga igen—närmar sig nästan 9% för amfetamin och 2% för MPH 2013.
  • National Survey on Drug Use and Health (NSDUH) uppskattar att nästan 6,5 miljoner amerikaner över 12 år har använt metylfenidat för icke-medicinsk användning under sin livstid.
  • Det fanns 21 miljoner stimulerande recept 2011 för patienter i åldern 10 till 19 år, av en total befolkning på 25 miljoner barn i åldern 12-17.

  inom ett decennium av Alles återupptäckt av amfetamin 1929 använde studenter redan det för att förbättra deras akademiska prestanda. Denna befolkning fortsätter att rapportera extremt höga nivåer på icke-medicinsk användning av dessa ämnen.

  en undersökning av Partnership for a Drug-Free Kids 2014 rapporterade att 20% av studenterna rapporterade missbruk av receptbelagda stimulanser.

  det mest populära läkemedlet i denna undersökning var Adderall, som användes av 60% av de som tog stimulanser, följt av Ritalin och Vyvanse. Av de studenter som rapporterade att använda stimulanser av icke-medicinska skäl citerade hälften en önskan att förbättra akademisk eller arbetsprestanda som orsaken.

  marknaden för receptbelagda stimulantia

  många av dessa så kallade studieläkemedel finns i generiska versioner och är därför relativt billiga för dem med giltiga recept.till exempel kan 20 tabletter med 10 mg metylfenidat köpas för mindre än $20 eller mindre än $1 Per piller. Nyare läkemedel utan generiskt alternativ är dock mycket dyrare. Vyvanse kostar över $200 för 30 kapslar, eller nästan $7 Per piller.

  till skillnad från andra recept spelar vinstmotiv en potentiellt mindre roll i avledning av studiedroger för olaglig användning. Även om amfetamin och andra stimulantia säljs för vinst-särskilt till äldre köpare – sådana läkemedel är tillgängliga för många college-ålder användare från vänner och kamrater som har lagliga recept.

  personliga relationer och uppfattningen att studieläkemedel används av ”legitima” skäl som akademisk framgång, och inte för att bli höga, leder många ungdomar med recept för dessa läkemedel att distribuera dem till kostnad, eller till och med gratis.

  den ovan nämnda studien från 2007 rapporterade också att i deras urval av patienter som ordinerades metylfenidat gav 97% av dem som avledde sina recept bort det till kamrater gratis. Undersökningen från Partnership for Drug-Free Kids rapporterade också att 56% av studenterna ansåg att studiedroger var lätta att få via vänner och utökade sociala nätverk.

  ” Studieläkemedel ” kan skapa en känsla av förbättrad prestanda men de faktiska effekterna kan vara skadliga på kort och lång sikt. Lär dig mer om dina behandlingsalternativ idag.

  ”Studieläkemedel” och lagen

  recept stimulanter är lagliga ämnen som har legitim medicinsk användning. Trots den ganska kavalerande attityden som många ungdomar demonstrerade när det gäller innehav och distribution av studieläkemedel, betecknas alla vanliga receptbelagda stimulanser som Schema II-kontrollerade ämnen av DEA. Denna klassificering indikerar att det finns accepterade medicinska användningsområden för dessa läkemedel, men också en hög potential för missbruk och beroende.

  rättsliga påföljder för missbruk av stimulanser

  eftersom de är kontrollerade ämnen måste personer som hanterar eller distribuerar receptbelagda stimulanser, såsom läkare, apotekare och forskare, få statliga licenser och hålla noggranna register för brottsbekämpning. För allmänheten är innehav utan giltigt recept strängt förbjudet.

  • den federala straff för en 1: a brott av besittning, även 1 piller, kan vara upp till 1 år i fängelse, en $1000 böter, eller båda, med eskalerande påföljder för efterföljande brott.
  • straffet för att distribuera Schedule II-ämnen, som studiedroger, är en böter på upp till 5 miljoner dollar och upp till 20 års fängelse för en 1: a
  • dessutom kan en avgift för distribution av droger i eller nära skolor och högskolor fördubbla distributionsstraff.

  förutom federala avgifter har många stater också sina egna stadgar som förbjuder stimulerande innehav utan recept. Även om de varierar kan avgifter för stimulerande innehav i de flesta stater leda till fängelsestraff på upp till 1 år. Eventuella statliga påföljder som tas ut skulle läggas till federala påföljder, vilket ökar den totala fängelsetiden eller böterna.

  hur farliga är receptbelagda stimulanser?

  National Institute on Drug Abuse (NIDA) rapporterar att studenter som missbrukar studiedroger faktiskt tenderar att ha lägre GPA än de som inte tar dem.

  

  uppfattningen av många ungdomar av ”studiedroger” som ofarliga, fördelaktiga verktyg för att förbättra akademisk och arbetsprestanda är belied av forskning som visar deras höga potential för missbruk och beroende, och erfarenheten av generationer av människor som har blivit beroende av ”hastighet” sedan 1930-talet.

  dessutom är prestandafördelarna som så ofta är förknippade med dessa läkemedel för det mesta illusoriska.

  individer med ADHD tros dra nytta av receptbelagda stimulantia eftersom de återvänder hjärnneurotransmittorer till ett balanserat tillstånd genom att öka dopamin-och noradrenalinnivåerna. Men friska människor, eller de med ADHD som tar alltför stora mängder av dessa läkemedel, ökar deras dopamin och andra neurotransmittorer till onormala nivåer. Även om vakenhet, minne och koncentration kan ökas med studieläkemedel uppvägs fördelarna ofta av de negativa effekterna som:

  • ångest.
  • oorganiserat tänkande.
  • ” jitters.”

  National Institute on Drug Abuse (NIDA) rapporterar att studenter som missbrukar studiedroger faktiskt tenderar att ha lägre GPA än de som inte tar dem.

  förutom att ha små eller inga fördelaktiga effekter för personer som inte har ADHD, har receptbelagda stimulanser många skadliga hälsoeffekter när de missbrukas. Dessa inkluderar:

  • ökning av blodtryck och hjärtfrekvens, vilket kan orsaka kardiovaskulära problem inklusive stroke.
  • minskad sömn.
  • aptitdämpning och viktminskning.
  • total nedgång i hälsa.

  kroniskt missbruk kan också orsaka paranoia och andra psykiska störningar hos vissa användare.

  

  bild kredit. Samhsa DAWN Report, 2013

  slutligen kan regelbundet missbruk av receptbelagda stimulanser lätt leda till beroende och missbruk. En gång beroende kan en användare uppleva abstinenssymptom när man slutar använda, till exempel:

  • slöhet eller trötthet.
  • ökad somnolens.
  • Depression och / eller andra humörstörningar.
  • ökad aptit.
  • intensivt drogbehov.

  beroende kan leda till en känsla av att kopplas bort från verkligheten och fångas i en hopplös situation, och som med alla missbruk är självmordstankar och andra farliga beteenden vanliga.

  om du inte kan sluta använda receptbelagda stimulantia, sök hjälp. Missbruk av dessa droger kan ha farliga effekter. Ring 1-888-744-0069 Vem Svarar? för att få hjälp nu.