min långa resa för att lära sig att lära förskola spanska
acussic Hola!
mitt namn är Ana Lomba och jag är ursprungligen från Madrid, Spanien.
Jag har undervisat förskola spanska till små barn sedan 1999 när jag grundade min första spanska förskola nedsänkning program i Princeton, New Jersey.
Även om jag är en högutbildad lärare och modersmål, var mina första steg i att undervisa spanska till unga barn ett totalt misslyckande! Jag ska berätta varför i ett ögonblick …
idag är jag en Parents ’ Choice prisbelönt författare av flera böcker och resurser på spanska, franska och kinesiska för små barn. Jag leder workshops nationellt för lärare och föräldrar och hjälper flera språkorganisationer att främja tidig språkutbildning i USA.
Du kan nog säga – Jag älskar att undervisa spanska förskola. Det är så givande att se spänningen små barn får från att lära sig spanska!
och jag brinner för att hjälpa andra lärare, som du, att få ut det mesta av det också.
att lära sig spanska är lätt för förskolebarn!
förskola är den perfekta åldern för att lära sig språk. Små barn har lätt att lära sig språk.
det är vad unga barn gör naturligt. Deras hjärnor är kopplade för att göra det.
och med rätt hjälp älskar de det också!
men att lära sig spanska till förskolebarn är svårt!
här är problemet. De flesta av oss som verkligen vill lära sig spanska förskolan har helt enkelt inte den utbildning och de resurser vi behöver för att hjälpa dessa barn att lära sig till sin fulla potential!
jag lärde mig detta den hårda vägen …
min första dag Undervisning spanska till små barn var en katastrof!
min smärtsamma upplevelse
det borde ha varit lätt för mig, eller hur? Trots allt…
- jag har spanska som modersmål
- jag hade undervisat spanska till studenter vid Binghamton University och vid Princeton University i sju år.
- jag hade avancerade grader i spansk och latinamerikansk litteratur.
- jag hade också undervisat spanska i en privat Princeton middle school i ett år.
- Och jag var mamma till två unga tvåspråkiga barn (tre nu)!
hur fel Jag hade!
min första klass var en förälder-barngrupp. Jag hade tillbringat två månader med att organisera det, med alla mina färdigheter, och det var ett fullständigt misslyckande.
Efter några veckor insåg jag att jag var tvungen att överge den riktningen och gå tillbaka till ritbordet.
jag var tvungen att erkänna att mina färdigheter inte räckte. Jag visste hur man undervisar äldre elever, men jag hade ingen aning om hur man undervisar förskola spanska.
Var Kan jag ta reda på vad jag behövde?
jag bestämde mig för att lära mig vad jag saknade. Visst måste någon veta rätt sätt att lära sig spanska till yngre barn!
- jag besökte lokala förskolor (ingen av dem erbjöd spanska vid den tiden).
- jag prenumererar på främmande språk och tidiga barndomsorganisationer.
- jag deltog i konferenser.
- jag deltog i språklärare internetgrupper.
- och köpte massor av resurser från kataloger och Internet.
många av de saker jag investerade i visade sig vara dåliga översättningar av amerikanska spel och andra aktiviteter – som bara inte gav någon mening på spanska!
ofta, rim fungerade inte, dessa böcker brydde sig inte om att ändra uttryck för spanska motsvarigheter, eller ens bryr sig om att använda korrekt stavning och grammatik! (Detta är ett problem som fortsätter idag.)
min källare är fortfarande full av detta skräp!
pengar var inte det enda jag slösade bort. Denna process tog också år av mitt liv.
Jag vill inte att någon annan lärare ska behöva gå igenom samma erfarenhet.
skapa ett nytt sätt att lära spanska till förskolebarn
jag insåg äntligen att jag var tvungen att börja om från början och utveckla mitt tillvägagångssätt baserat på min klassupplevelse och den nya informationen som jag upptäckte.
du ser, språk i detta land har traditionellt undervisats i gymnasiet och högskolan. Vi har ett urval av undervisningsmetoder och texthandböcker för att undervisa spanska till äldre studenter.
men praktiskt taget ingenting för att undervisa spanska effektivt för små barn.
även om vissa delar av andraspråksundervisningstekniker som fungerar för äldre elever kunde användas för att undervisa små barn, var de flesta olämpliga.
jag var förlorad. Om jag skulle göra detta arbete på lång sikt, se till att förskolebarnen jag undervisade älskade att lära mig spanska och se belöningarna, behövde jag börja om.
det var det som fick mig att skapa mitt eget kompletta system.
undervisning i spanska med berättelser, sånger och spel
som du vet har små barn kraftfulla fantasier. De älskar historier, pjäser, låtar…
och det bästa sättet att undervisa ska alltid matcha hur människor lär sig. Så min undervisningsstil är teatralisk och baserad på hur små barn lär sig, vilket är mycket aktivt och sensoriskt..
Jag hade turen att veta massor av traditionella spanska spel och sånger för barn från min egen barndom i Spanien. Jag insåg att jag kunde använda några av dem med förskolestudenter.
Jag skapade också många spel och låtar från grunden som skulle rikta sig mot de specifika behoven hos förskolebarn som lär sig spanska som andraspråk.
Jag anpassade också traditionella berättelser och skapade nya för att användas som skisser i mina berättande sessioner. Jag skrev många låtar och rim som också skulle användas med berättelserna.
Putting it all Together-spanska för förskolebarn E-Guide för lärare
under åren har jag publicerat delar och delar av mitt system, främst för att hjälpa föräldrar och lärare att introducera spanska till sina små barn genom att:
- läser högt eller spelar ut berättelser
- med hjälp av teknikens roliga (se den röda hönan/La gallina roja)
- samtalar på spanska hemma
- och sjunger och spelar fingerrymer
alla är mycket populära bland föräldrar och lärare.
men e-guiden spanska för förskolebarn går ett steg längre genom att den ger en ram för lärare.
Om du är en lärare och du läser detta, då är chansen att du är i samma båt som jag var år sedan.
som jag själv kanske du undrar hur man går förbi enstaka sång, berättelse eller aktivitet och integrerar allt i en genomtänkt plan.
beskriver detta dig?
- Du är trött på de oändliga söndagsplaneringsnätterna och vill befria dig från dem en gång för alla.
- du vill ha ett svar när folk frågar dig varför du gör vad du gör och inte bara stirrar tillbaka med en tom blick.
- du vill se dina elever lära sig, inte bara spendera tid i din klass.
- Sammanfattningsvis vill du känna kontroll över din instruktion-inte i sin nåd.
om någon eller alla av dessa höga mål beskriver dig, då spanska för förskolebarn E-Guide är för dig.
e-guiden spanska för förskolebarn innehåller praktisk information om hur små barn lär sig språk, tips om vad som fungerar och inte fungerar med olika åldrar (från småbarn till tidiga grundskolebarn), provaktiviteter från min läroplan samt en 1-timmars provlektionsplan.
titta på den här videon för att lära dig mer om innehållet:
vad den spanska för förskolebarn E-Guide är och är inte
den spanska för förskolebarn E-Guide är inte en läroplan – SFP guide är packad med råd och information baserad på mina år undervisar mig själv samt att hjälpa andra att undervisa, men det är inte en uppsättning lektionsplaner. Om det är det du letar efter kan jag också hjälpa till, men jag rekommenderar att du får spanska för förskolebarn först så att du ser om min inställning är för dig. Jag ska berätta mer om min läroplan senare.
spanska för förskolebarn E-Guide är en guide för dig som börjar lära små barn spanska och behöver en snabb introduktion för att komma igång.
det är särskilt idealiskt för dig som planerar att öppna ett oberoende spanskt program, men de av er som undervisar i vanlig förskola och tidiga elementära inställningar kommer också att tycka att det är användbart.
innehållet i guiden är lämpligt för att undervisa barn 1 till 10 år. Det är inte lämpligt för föräldrarnas användning eftersom fokus ligger på klassrumsundervisning.
under mina år av engagemang med språkorganisationer har jag haft turen att träffa många lingvister, chefer för språkprogram, Statliga världsspråkadministratörer, konsulter, ”Årets lärare”, språkförespråkare och hundratals språkpedagoger. I fem år gick jag till kongressen för att förespråka språkundervisning i skolorna.
Jag har presenterat workshops för Head Start, NABE, TESOL, NAEYC och andra organisationer som tittar på andra sidan myntet (undervisning i engelska). Detta har ytterligare breddat och informerat min vision om vad undervisning av små barn på mer än ett språk innebär.
Jag har många, många saker att dela med dig; många punkter som jag tror är viktiga att förstå innan du tar tag i pennan och försöker skriva lektionsplaner på egen hand!
hur du kan undvika att göra samma misstag som jag gjorde
Jag har gjort det hårda arbetet, så du behöver inte.
Spanska för förskolebarn E-Guide ger dig en heltäckande bild av min unika metod för att fördjupa dina elever på spanska. Du kan använda det du lär dig för att informera ditt eget program, oavsett var du bestämmer dig för att gå därifrån.
i specifikt kommer du:
- lär dig hur du enkelt kan fördjupa dina elever på spanska. (Undervisningslistor över färger, siffror och veckodagar på spanska lär inte ett språk!)
- med de tekniker jag ska visa dig kommer dina elever att vara på väg att förvärva ett komplett språk från dag ett.
- upptäck de olika typerna av aktiviteter som unga barn tycker om att göra mest, så de kommer att älska att vara i klassen, absorbera information snabbt och lära sig medan de har kul.
- ta reda på hur du skapar, använder och utökar aktiviteter för dina spanska lektionsplaner för förskolan. Detta inkluderar…
- Tips för att skapa aktiviteter som hjälper dig att gå snabbt mot meningsfull, vardaglig kommunikation. Du behöver inte vara språkexpert för att lära dig dessa tekniker!
- praktiska strategier för att integrera läskunnighet i din läroplan. Att bygga starka läs – och skrivfärdigheter på spanska är en viktig framgångsfaktor på vägen till att vara riktigt tvåspråkig.
- hur planerar du dina egna tematiska enheter, så att du aldrig behöver oroa dig för vad du ska göra imorgon i klassen.
spanska för förskolebarn E-Guide innehåller även dessa 2 speciella bonusar:
- ett prov 60 minuters lektionsplan från en av mina tematiska enheter.
- en mall som du kan använda för att börja skapa dina egna enheter.
ladda ner #1 spanska förskola E-Guide Nu!
eftersom den här produkten kan laddas ner kan du börja läsa den inom fem minuter efter köpet, från ditt eget hem, direkt från din dator eller surfplatta.
Jag uppskattar att jag har spenderat över 20 000 dollar i självutbildning (workshops, böcker etc.) och undervisningsmaterial under de år jag har undervisat. Men den spanska för förskolebarn E-Guide kommer att kosta dig bara $ 37!
den enda resursen du verkligen behöver för att komma igång-garanterat!
Jag erbjuder dig gärna en 30-dagars garanti. Om du inte är helt nöjd med att spanska för förskolebarn E-Guide ger dig know-how, omvälvande information, Jag skickar vartenda öre av dina pengar tillbaka direkt!
klicka på knappen nedan för att få din egen kopia av hands-on, informations proppfull spanska för förskolebarn E-Guide, och får idag de verktyg du behöver för att skapa en spännande förskola spanska läroplan!
Med vänliga hälsningar,
Ana Lomba
Ana Lomba tidiga språk LLC