Phonologisches Bewusstsein beeinflusst das Buchstabierlernen
Da viele Legastheniker Schwierigkeiten haben, die einzelnen Laute in unserer Sprache zu hören — eine Fähigkeit, die der Rechtschreibung zugrunde liegt —, haben viele Legastheniker Schwierigkeiten, das Buchstabieren zu lernen.
Die englische Rechtschreibung stammt aus vielen anderen Sprachen: Griechisch, Latein und Französisch, um nur einige zu nennen. Infolgedessen werden viele englische Laute mehr als in eine Richtung geschrieben. Dies macht das Buchstabieren auf Englisch schwieriger als in anderen alphabetischen Orthographien, in denen ein Ton nur durch einen Buchstaben dargestellt wird.
Dennoch ist die englische Rechtschreibung regelbestimmt. Es wird von einigen geschätzt, dass 90% der englischen Schreibweisen auf der Grundlage von Rechtschreibregeln und -mustern vorhersehbar sind. Ja, es gibt Ausnahmen von diesen Regeln, aber es gibt Regeln und Muster, um Rechtschreibung zu lehren.
Allerdings kann das Unterrichten der Rechtschreibung eine Herausforderung sein. Es ist hilfreich, sich mit morphologischen Strukturen, Wurzeln, Affixen, Präfixen und Suffixen vertraut zu machen. Werfen Sie einen Blick auf diese Wikipedia-Seite für einen guten Blick auf die komplexe Natur der englischen Rechtschreibung.
Der erste Schritt ist eine Beurteilung der Rechtschreibung, um festzustellen, wo sich die Aufschlüsselung befindet – auf der Silbenebene, der phonemischen Ebene oder der orthorgraphischen Ebene. Nachdem Sie Grundlagen und Ziele festgelegt haben, besteht ein guter nächster Schritt beim Unterrichten von Rechtschreibregeln und -kombinationen darin, das Bewusstsein Ihres Kunden für seine Stärken und Schwächen in der Rechtschreibung zu schärfen. Erklären Sie, dass er oder sie durch das Unterrichten einen besseren Einblick in Rechtschreibregeln, Kombinationen und Ausnahmen erhält.
Der Rechtschreibunterricht folgt einer logischen Progression, die mit dem phonemischen Bewusstsein beginnt. Wenn die Fehleranalyse intakte phonologische Bewusstseinsfähigkeiten zeigt, überspringen Sie direkt die Buchstaben- und Buchstabenkombinationen, die die Laute in unserer Sprache darstellen. In der englischen Sprache werden 44 Laute (Phoneme) durch 26 Buchstaben (Grapheme) oder Buchstabenkombinationen dargestellt. Es ist wichtig, Ihrem Kunden beizubringen, dass wir beim Buchstabieren das Wort manipulieren (z. nehmen Sie es auseinander) in seine einzelnen Laute oder morphologischen Einheiten und kodieren oder transformieren Sie diese Laute oder Einheiten dann in den Buchstaben oder die Buchstaben, die jeden Ton oder jede Einheit darstellen. Beim Unterrichten der Rechtschreibung gibt es viel zu beachten: Silbenstruktur, Rechtschreibregeln, Homophone, stille Buchstaben, Suffixe und Präfixe, um nur einige zu nennen.
Im Folgenden finden Sie eine Liste von Richtlinien für den Rechtschreibunterricht:
- Wie bei jeder Therapie oder Lehre müssen die Sitzungen strukturiert, sequentiell und logisch von einem Ziel zum nächsten verlaufen. Der Unterricht sollte kumulativ sein, um sicherzustellen, dass neue Informationen nur dann eingeführt werden, wenn das zuvor unterrichtete Material vollständig aufgenommen wurde.
- Stellen Sie in den ersten oder frühen Behandlungssitzungen sicher, dass der Klient ein sicheres Verständnis der Ton-Symbol-Korrespondenz und des Buchstabennamens hat. Möglicherweise müssen Sie mit phonologischen Bewusstseinsaufgaben beginnen – Wörter auf Silben- und Schallebene auseinander nehmen.
- Das Unterteilen von Wörtern in Silben kann den Schülern helfen, Rechtschreibmuster auf morphologischer Ebene zu identifizieren.Beschränken Sie die Einführung neuer Informationen, um Verwirrung zu vermeiden.
- Ein Bewusstsein für Morphologie sollte von Anfang an in den Rechtschreibunterricht einbezogen werden.
- Der Unterricht sollte die Integration von
- gesprochener und geschriebener Sprache
- Wort-, Satz- und Textlernen
- Lese- und Schreibfähigkeiten umfassen.
- Lehren Sie nicht zu viele Rechtschreibmuster innerhalb einer Lektion. Sie können sich beispielsweise dazu entschließen, in einer Lektion einen Kontrast zwischen Tion und Sion zu erstellen. Dies erfordert akute Aufmerksamkeit für die verbale Produktion von „shun“ (-tion) wie in „Produktion“ versus „zhun“ (-sion) wie in „Läsion.“ Und was machen Sie dann mit „Expansion“ und „Beschlagnahme“?“
Ein bisschen über die Ausnahmen von den Regeln — Eine Person mit Legasthenie kann benachteiligt sein, besonders wenn sie die Ausnahmen lernt, nicht nur wegen des phonologischen Defizits, das der Behinderung zugrunde liegt, sondern auch wegen eines Mangels an Zugang zum gedruckten Wort. Eine Möglichkeit, Ausnahmen von Schreibweisen zu lernen, besteht darin, diesen Wörtern beim Lesen ausgesetzt zu sein. Da das Lesen schwierig ist, wird der Legastheniker durch die gedruckte Form weniger Wörtern ausgesetzt sein. Und sie werden weniger anspruchsvollem Vokabular ausgesetzt sein.
Daher obliegt es uns, den Legastheniker so viel anspruchsvollem geschriebenem Text wie möglich auszusetzen. Text-to-Speech-Programme sind eine hervorragende Möglichkeit für Legastheniker, dem Text zu folgen und ihn laut vorlesen zu lassen. Bei der Verwendung von Büchern auf Band sollte die Person immer mit dem Text mitlesen. Dies gibt mehr Einblick in Rechtschreibmuster, besonders wichtig für das Erlernen dieser Ausnahmen von der Regel.
Darüber hinaus hilft es einem, die Rechtschreibprüfung zu verwenden, wenn man das Wort in gedruckter Form sieht. Für einige Legastheniker mit schwerwiegenderen Rechtschreibproblemen kann das Ziel darin bestehen, kompetent genug zu werden, dass die Rechtschreibprüfung ihre Fehler aufnimmt. Aber sie müssen immer noch wissen, welches Wort aus der Auswahl das ist, was sie wollen. Die Exposition gegenüber dem gedruckten Wort erleichtert diese Fähigkeit.
Wie oben erwähnt, müssen wir einen systematischen Ansatz für den Rechtschreibunterricht verfolgen. Wir haben auf dieser Website eine Liste einiger Programme, Tools und Therapieideen bereitgestellt, um Ihnen den Einstieg zu erleichtern.
Obwohl das Erlernen des Buchstabierens (und das Lehren der Rechtschreibung) eine Herausforderung sein kann, ist es hilfreich zu bedenken, dass genau wie bei jeder Aufgabe (z.b. Fußballspieler werden oder ein Instrument lernen), erfordert es harte Arbeit und Übung, kompetent zu werden. Mit einem systematischen Ansatz können die Regeln, Muster und Anomalien der englischen Rechtschreibung erlernt werden. Erfolg beginnt hier!