toinen esimerkki käytöksestä, jonka ihmiset usein sanovat haluavan sammuttaa, on floppaaminen. Owenin tapauksessa kutsun sitä ”luuttomaksi” (hän on tehnyt siitä kuvataiteen). 
taas, en halua lopettaa hänen floppaamistaan, haluan antaa hänelle tehokkaampia tapoja kertoa, ettei hän halua tehdä jotain tai mennä jonnekin. Hänen chat-kansiossaan olen antanut Owenille runsaudensarven tavoista sanoa ”ei”:
kuulee usein terapeuttien ja opettajien puhuvan siitä, kuinka voimakkaat palkkiot ovat kannustimia ja se on totta, mutta yksi vähätellyimmistä palkinnoista on antaa ihmisille mahdollisuus kieltäytyä tekemästä jotain. Meidän on kunnioitettava lastemme oikeutta sanoa ”ei”. Se ei tarkoita, että automaattisesti ’ antaisin periksi ’joka kerta – Tulee aikoja, jolloin meidän yksinkertaisesti täytyy mennä jonnekin tai hänen täytyy tehdä jotain, mitä hän ei halua (kuten puhdistaa hampaansa), mutta voimme saavuttaa nämä asiat kunnioittaen silti ”ei”.
esimerkiksi Oliverin ja Owenin tarpeet ovat uskomattoman erilaisia. Oliverin on mentävä ulos mahdollisimman usein-hän haluaa juosta, leikkiä ja tutkia, oli sää mikä tahansa. Joskus, kun menemme kävelylle, Owen ei halua mennä ja floppaa. Antamalla hänelle vaihtoehtoja kertoa, mitä mieltä hän on toivon, että voimme korvata tuon käytöksen kielenkäytöllä. Yksi painikkeista, joita käytän vastatessani hänelle, on ”ymmärrän”. Kerron hänelle, että kunnioitan, kuulen ja ymmärrän, mitä hän sanoo, mutta että hänen veljensä todella tarvitsee mennä ulos enkä voi jättää häntä yksin kotiin. Selitän sitten, että kävelyn päätteeksi syömme keksin ja että minulla on paljon kirjoja, joita voimme lukea yhdessä hänen veljensä leikkiessä leikkikentällä. Tämä näyttää toimivan hyvin.
AAC ei ole vain puhumattomille autisteille
mainitsin tämän postauksen alussa käsitykseni, että AAC tulisi saattaa kaikkien autististen ihmisten saataville, osasivatpa he puhua tai eivät. Yksi asia, jonka kuulen usein autistisilta aikuisilta, on se, miten heidän puheensa menee usein ensimmäisenä, kun he ovat stressaantuneita, tai joskus vain ilman näkyvää syytä. Voit lukea Paula C. Durbin-Westbyn puhumassa Emman Hope-kirjan Ariane Zurcherille kokemuksistaan tässä suhteessa. Myös, lyhyt mutta voimakas viesti Yes, että liian muistuttaa meitä siitä, että hänen identiteettinsä ei ole sidottu hänen kyky puhua.
Oliver on verbaalinen, mutta Proloquo2Go (P2G) on myös hänen iPadillaan. Juuri nyt käytän IPADILLANI P2G: tä kommunikoidakseni Owenin kanssa – aion laajentaa sitä ja ottaa Oliverin mukaan muutamasta syystä:
- hän ymmärtää paremmin veljensä ensisijaiset viestintävälineet ja talossa on vielä yksi henkilö mallintamassa sen käyttöä
- toivon sen auttavan Oliverin funktionaalisen kielen kehittämisessä – suurin osa hänen puheestaan on kaikuluotaavaa.
- hän saa käyttöönsä varaviestimen, jos hänen puheensa joskus epäonnistuu.
kaikkien meidän autististen ihmisten kanssa tekemisissä olevien on päästävä AAC: n Hyväksymisajatuksen taakse. Robin Parker praactical AAC kirjoitti tästä, hahmotellaan joitakin esteitä ja mahdollisia tapoja kiertää niitä. Yksi tapa saada AAC hyväksytty on tehdä mitä voimme, jotta pääsy AAC kaikille autistisille ihmisille. Meidän on tehtävä työtä tuhotaksemme tämän vaarallisen käsityksen, että puhe on arvokkaampaa kuin mikään muu viestintämuoto. Jälleen kerran edellä mainitusta IEP-luonnoksesta:
vuosiohjelman tavoitteet: lapsi ilmaisee halunsa ja tarpeensa käyttämällä selkeää, johdonmukaista ääntä… usein kun lapsi puhuu, hän käyttää hyvin hiljaista ääntä, joka on hyvin ”robottimainen”. Hän puhuu usein imemällä ilmaa ja puhumalla sanoja… oppiminen odotukset: lapsi käyttää selkeää, vahva ääni ilmaista hänen haluaa ja tarvitsee 90% jokaisesta päivästä koulussa.
Olenko yksin sitä mieltä, että tämä on sekä turhaa että mahdollisesti vahingollista? Miksi keskitytään selkeään puheeseen lisääntyvän viestinnän sijaan?
Jos et ole tästä kanssani samaa mieltä, Lue tosielämän esimerkki, joka osoittaa, miten AAC: n hyväksymisen puute voi vaikuttaa ihmiseen. Sparrow Rose Jones blogeja unstrange Mind ja on äskettäin julkaissut e-kirja esseitä nimeltään No You Don ’ t: Essays from an Unstrange Mind, jonka latasin Amazon vain $2.99 (joten jos pidät ajatus tukea autististen aikuisten niin ehkä voit ladata sen myös, alle hintaan latte).
joskus en pysty luomaan puhetta suullani ja sitä ei mikään määrä sosiaalista suorituskykyä pysty peittämään. Kun uskalsin olla oma itseni julkisuudessa, yritin käydä tunneilla niinä päivinä, kun en osannut puhua. Mutta päädyin käsittelemään jotain erityisen ikävää kiusaamista pienellä taloustieteen tunnilla, kun ilmaannuin äänettömästi (käyttäen tietokonettani kommunikointiin.) Tajusin, että on vain niin paljon ”eksentrisyyttä”, jota muut ovat valmiita hyväksymään, ja kun minä rikon, he voivat tulla brutaaleiksi tavoilla, joilla he viestivät, että he kieltäytyvät sallimasta minun olla erilainen, voin minä sille mitään tai en. Aivan kuten ystävät, jotka käyttävät pyörätuolia osa-aikaisesti, ovat valittaneet minulle ihmisistä, jotka kieltäytyvät hyväksymästä, että he tarvitsevat pyörätuolia joskus, koska he eivät tarvitse sitä koko ajan, en saa minkäänlaista hyväksyntää niiltä ajoilta, jolloin en voi puhua, koska muulloin voin puhua melko hyvin.
joten, koska on mahdotonta kätkeä niitä aikoja, jolloin en pysty puhumaan, ja koska kieltäydyn teeskentelemästä, etten koskaan pysty puhumaan, vain saadakseni hyväksynnän niille hetkille, jolloin se on mahdotonta minulle, sen sijaan, että yrittäisin ”suorittaa normaalia” noina päivinä, minä vain piiloudun. Jos en voi piilottaa autismiani, piilotan koko kehoni ja vihaan sitä. Vihaan sitä, että se, kuka olen, ei ole” ok ” muiden kanssa. Se sopii minulle, mutta muiden tapa kohdella minua ei ole ok, joten piiloudun ja kutsun itseäni pelkuriksi, kun teen sitä ja vihaan sitä.
AAC on hyvin erikoistunut ala, jolla on rajallinen määrä henkilöitä, joilla on relevanttia asiantuntemusta (mutta kaikki voivat käyttää sitä)
jälkikäteen ajateltuna toivoisin, että olisin tiennyt, etteivät kaikki puheterapeutit ole hyvin perehtyneitä AAC-teknologiaan. Kunpa en olisi uskonut, että puheterapeutin seuraaminen tarkoitti sitä, että lapsilleni pyrittiin parhaisiin kommunikaatiovaihtoehtoihin.
ennen autismidiagnostiikkaansa pojat otettiin Toronton esikoulun puhe-ja Kieliohjelmaan. Opimme paljon ja koin vanhempien koulutusohjelmat erityisen hyödyllisiksi. Kun olin varmistanut, että molemmat pojat olivat autistisia, heidät siirrettiin TPSL: n ohjelmasta Geneven Autismikeskuksen ohjelmaan, jossa yhdistettiin puhe -, käytös-ja Toimintaterapiat. Tällä hetkellä Owen alkoi käyttää Picture Exchange Communication System (PECs), joka varmasti helpotti hänen turhautumistaan ja aloin myös käyttää muita visuaalisia tukia, jotka osoittautuivat hyödyllisiksi molemmille pojille.
sen jälkeen tuntuu kuin olisin yrittänyt vakuuttaa kaikille Owenin kanssa työskenteleville terapeuteille, että hän pystyy parempaan. Hän hallitsee vaiheessa 4 PECs ja työskenteli vaiheessa 5, mutta painopiste oli edelleen pyytää. Hänen valvova terapeutti IBI suostui ottamaan hänet iPad tutkimuksessa, jossa hän käytti Proloquo2Go suurella menestyksellä. Kuten hän oli tehnyt niin hyvin tutkimuksessa hän ohjasi hänet Augmentative Communication and Writing Aids (ACWA) klinikka, jossa hän saisi avustavan teknologian arviointi ja, jos hyväksytty, toimitetaan AAC app.
i was so excited – finally Owen was going to get an at assessment! Olin siinä (virheellisessä) käsityksessä, että kun kerran viitattiin ACWA: han, ei kestä kauan, että häntä arvioidaan. 3 kuukauden kuluttua ACWA odotuslistalla soitin päivityksen ja kerrottiin, että se olisi 18 kuukauden odotus. Onneksi minulla on uskomattomia ystäviä – sain lahjaksi kopion P2G: stä ja AT: n asiantuntija auttoi minua kokoamaan Owenin kommunikaatiotaulut hänen omalla ajallaan-mutta näin ei pitäisi olla. Neuvoni:
- ota selvää, millaiset odotuslistat arvioinneissa ovat omalla alueellasi, ja hanki lapsesi mahdollisimman pian.
- puheterapeuttien on palveltava äärettömän monimuotoista väestöä, jonka puhevaikeudet johtuvat uskomattoman moninaisista syistä. SLP: lle ei ole kolaus todeta, ettei kaikilla ole osaamista AAC: n kanssa. Haastan kuitenkin kaikki SLP: t varmistamaan, että niiden painopiste on aina viestinnän lisäämisessä pelkän puhetuotannon sijaan.
- Käytösterapeuttien ei pidä antaa häiritä AAC-opetusta. Osa Owenin kanssa työskennelleistä terapeuteista halusi jatkuvasti liikuttaa hänen käyttämiään rintalihaksia vain varmistaakseen, että hän osaisi sanat sen sijaan, että muistaisi, missä asennossa ne olivat. Tuntuu kamalalta, että annoin heidän tehdä niin. En tee tätä nyt – huomaat, että Owenin kommunikaatiotaulut inP2G on perustettu siten, että painikkeet pysyvät samassa paikassa ja ovat aina samankokoisia. Ne, joita emme vielä käytä, ovat piilossa, minkä vuoksi näet aukkoja Joissakin näytöissä. Dana at Uncommon Sense äskettäin kirjoitti postitse selittää merkitys moottorin suunnittelu, joka on hyvin kannattaa aikaa lukea. Kuten hän sanoo, Mitä jos heräisit joka aamu huomataksesi, että näppäimistön avaimet oli järjestetty uudelleen?
AAC ei estä puheen ja kielen kehitystä
opin, ettei tämä pitänyt paikkaansa kovin nopeasti, sillä Oliver käytti Pecsiä puheen ja kielen kehityksen tukena. Kuitenkin, se on vanha canard, joka pysyy elossa ja hyvin ja se estää AAC hyväksyntää. On paljon tietoa, joka tukee sitä, että AAC: n käyttö ei estä puhetta ja kielen kehitystä – tässä on nippu ja tässä yksi autismikohtainen tutkimus ja tässä viisi muuta hyvää mittaa.
ydinsanaston tärkeys
kannustan jokaista jatkamaan sillä oletuksella, että heidän lapsensa ei koskaan puhu. Se on vaikea asia monille vanhemmille hyväksyä, mutta sen tajuaminen, että viestintä on niin paljon tärkeämpi kuin puhe, on hyvin vapauttavaa ja tuo mukanaan tiettyä selkeyttä.:
- autistisille lapsille sen sijaan, että he toteuttaisivat tukia, jotka koskevat vain välitöntä tarvetta, miksi he eivät antaisi heille jotain sellaista, mitä he eivät koskaan tarvitsisi? Jos he eivät lopulta tarvitse sitä, mitä vahinkoa on tapahtunut? Kukaan.
- useimmat meistä pitävät ajatuksesta, että lapsemme oppivat muita puhuttuja kieliä. Täällä Kanadassa on tavallista, että englantia puhuvat vanhemmat haluavat ilmoittaa lapsensa ranskankielisille Kielikylpytunneille, jotta heidän lapsensa kasvaisivat puhuen molempia maamme virallisia kieliä. Mitä varjopuolia on opettaa lapsemme käyttämään AAC: tä? Olemme antaneet heille toisen kielen, toisen taidon ja vaihtoehtoisen tavan kommunikoida, joka on olemassa aina kun he tarvitsevat sitä.
- vanhemmat ovat syystäkin huolissaan siitä, että heidän autistisia lapsiaan pahoinpidellään, ja tämä voi johtaa siihen, että he puhuvat esimerkiksi kameroiden puolesta oppitunneilla. Jos keskitymme sen sijaan antamaan lapsillemme vankan vaihtoehtoisen viestintäjärjestelmän, lapsemme voivat puolustaa itseään. Tämä kyky puolustaa itseään jatkuu aikuisuuteen ja sen jälkeen, kun emme ole enää tukemassa heitä. Yksi tehokkaimmista argumentteja merkitystä AAC järjestelmä, joka tarjoaa käyttäjälle ydin sanastoa oli video löytyy yksi Lauren Enders Pinterest levyt. Lauren on at asiantuntija ja jos Pin ja ovat kiinnostuneita AAC niin hän on pakko seurata. (Hänellä on myös Facebook-sivu.) Katsokaa tätä lyhyttä videota ja miettikää, mitä tälle miehelle olisi voinut tapahtua, jos hänelle olisi opetettu vain pyyntöjen tekeminen:
kahden suuren AAC-sovelluksen hintapudotus ja yksi kylkiäinen
kun Owen käytti Pecsiä, käytimme Grace-sovellusta suurella menestyksellä. Jos olet SLP, opettaja tai vanhempi käyttäen PECs ja sinulla ei ole vielä kopio Grace app niin nyt on aika ostaa, koska se on tällä hetkellä vain $9.99. Se on universaali, helppokäyttöinen ja paljon tehokkaampi kuin sideaineet, jotka ovat täynnä laminoituja kuvia tarranauhoilla. Tämän sovelluksen tyttärelleen luonut äiti puhui hiljattain Tedxdublinissa siitä, miksi hän kehitti sovelluksen ja miten jokainen ansaitsee tulla kuulluksi. Se on hyvin arvoinen 16 minuuttia aikaa katsella:
toinen sovellus, jota olen käyttänyt molempien poikien kanssa, on niin paljon 2 Say by Close 2 Home Apps. Kunnes 1 marraskuu tämä sovellus on vain $14.99 ja se on varastaa, että hinta – pääsy 9,000 SymbolStix symboleja ja kyky vetää ja pudottaa viestintäkortteja yhdestä iPad toiseen, se on pakko saada opettajille ja terapeutit erityisesti. Jos sinulla ei ole 14,99 dollaria, minulla on yksi kappale. Syötä alla olevan rafflecopterin kautta.
toinen sovellus, jota olen käyttänyt molempien poikien kanssa, on niin paljon 2 Say by Close 2 Home Apps. Kunnes 1 marraskuu tämä sovellus on vain $14.99 ja se on varastaa, että hinta – pääsy 9,000 SymbolStix symboleja ja kyky vetää ja pudottaa viestintäkortteja yhdestä iPad toiseen, se on pakko saada opettajille ja terapeutit erityisesti. Jos sinulla ei ole 14,99 dollaria, minulla on yksi kappale. Kirjoita rafflecopterin kautta osoitteeseen Small but Kinda Might (Vieritä viestin alareunaan)