I-Ready Oral Reading Fluency Assessments

I-Ready Oral Reading Fluency Assessments voi määrittää opiskelijan suullisen lukemisen sujuvuuden, edistymisen ja yksilöllisen opetuksen tarpeen, ja kun sitä käytetään yhdessä I-Ready Diagnostic-ohjelman luotettavien tietojen kanssa, se voi antaa täydellisen kuvan opiskelijan yleisestä lukutaidosta.

uutta lukuvuodelle 2020-2021

i-Ready Oral Reading Fluency Assessments mittaa joukon kriittisiä datapisteitä, jotka havainnollistavat oppilaiden taitoja ja edistymistä kohti arvosanalleen sopivaa suullisen lukemisen sujuvuutta. Arvioinnit tarjoavat suullisen lukemisen sujuvuutta alan standardien mukaisesti kirjoitettuja kohtia ja pisteytysohjeita seuraaviin tarkoituksiin:

• I-Ready Oral Reading Fluency Benchmark Assessment käyttää grade-tason tekstejä määrittääkseen opiskelijan suullisen lukemisen sujuvuuden verrattuna kansallisesti tunnustettuihin normeihin, jotka koskevat opiskelijan grade-tasoa enintään kolme kertaa vuodessa. Vertailuarvio on saatavilla vuosiluokkien 1-4 oppilaille.
• I-Ready Oral Reading Fluency Formative Assessment tarjoaa kohtia vierekkäisten luokkatasojen yli määrittääkseen oppilaan itsenäisen ja opettavan lukutason, opetustarpeet ja suullisen lukemisen sujuvuuden edistymisen ajan mittaan. Formatiivinen arviointi on saatavilla oppilaille, joiden kehityslukutaso on luokka-asteilla 1-4. (Näiden arvosanojen ylä-ja alapuolella opiskelevat voivat edelleen hyötyä näistä kehitysarvioista.)

i-Ready Oral Readingin Sujuvuusarvioinnit ovat saatavilla ilman lisämaksua I-Ready diagnostiikkaan lukuluvan haltijoille.

miten se toimii

• vertailukohtana opettajat voivat käyttää vertailukohtana oraalisen lukemisen Sujuvuusarvioinnin tietoja määrittääkseen oppilaidensa lukutaidon grade-tason teksteissä sujuvasti. Opettajat voivat käyttää näitä tietoja yhdessä I-Ready diagnostisten tietojen kanssa ymmärtääkseen paremmin oppilaidensa yleistä lukutaitoa heidän arvosanatasollaan.
• jatkuva formatiivinen arviointi käyttäen jokaisen oppilaan I-Ready Diagnostic placement in Reading lähtökohtana, opettajat säästävät hallintoaikaa sovittamalla oppilaat heidän likimääräisen lukutasonsa kohtiin. Tämän prosessin avulla opettajat voivat määräajoin arvioida oppilaiden nykyistä suorituskykyä, tarkkailla edistymistä kohti lukutavoitteita ja muodostaa rikkaan kuvan jokaisesta oppilaasta lukijana.

What ’ s Included

I-Ready Oral Reading Fluency Assessments koostuu:

• Oral reading fluency passages ja vastaavat Pisteytyslomakkeet asteille 1-4
• Benchmark Assessments: kolme arviointilomaketta (kaksi kappaletta per lomake), joita annetaan enintään kolme kertaa vuodessa
• Formatiiviset arvioinnit: Useita kohtia arvosanaa kohti, jotka kohdistuvat kolmeen vaikeusalueeseen kunkin luokan sisällä, jotka annetaan määräajoin opettajan harkinnan perusteella
• Materiaalit sanojen pisteyttämiseksi oikein minuutissa, tarkkuuteen, ymmärtämiseen ja Prosodiaan
• i-Ready Oral Reading Fluency Assessments Manual, joka opastaa opettajia:
  • Arviointihallinto
  • Pisteytysprosessi ja tulkinta
  • suositellut opetusstrategiat
• luokan piirturilevy

kaikki suullisen lukemisen Sujuvuusarvioinnin osat ovat saatavilla I-Readyn kautta ladattavina, tulostettavina PDF—tiedostoina, jolloin arviointiprosessi kuuluu sinne minne se kuuluu-opettajien käsissä. Opettajat hallinnoivat ja pisteyttävät arviot ja tallentavat tulokset offline-tilassa.