Maybaygiare.org

Blog Network

your taapero’ s development (27 to 28 months)

What can my taapero do now?

tähän mennessä taaperosi pystyy todennäköisesti käsittelemään pieniä esineitä vaivattomasti. Tämä tarkoittaa sitä, että hän voi paremmin tyydyttää voimakkaan uteliaisuutensa.
pienet, värikkäät asiat erilaisine muotoineen ja kuvioineen kiehtovat häntä. Värikkäät helmet, paksut napit, kuoret ja pikkukivet ovat täydellisiä lapsi poimia läpi, tutkia ja lajitella. Varmista vain, että esineet ovat suurempia kuin 3cm kooltaan, jotta ne eivät ole tukehtumisvaara.
hänen kasvavat taitonsa helpottavat hänen ja sinun elämääsi. Taaperosi voi nyt riisua kenkänsä. Hän voi myös pystyä pitelemään kuppia yhdellä kädellä.
taaperosi näppäryyttä pienissä asioissa vastaa hänen kykynsä tehdä suuria liikkeitä. Hän saattaa jopa pystyä tasapainoilemaan yhdellä jalalla sekunnin tai ottaa ison hypyn eteenpäin jalat yhdessä (Thomson Delmar Learning 2007). Hauskaa hyppäämällä yli lätäköitä tai päälle seuraavan päällystyskivi yhdessä. Sinun taapero rakastaa kokeilla fyysistä haastetta avullasi.

Miten voin auttaa taaperoani puhumaan?

yksi asia, joka todella auttaa taaperoasi, on se, jos olet kärsivällinen hänen kanssaan. Vaikka hän voi osallistua keskusteluun kanssasi, hänen on vaikea koota lauseita sanoilla oikeassa järjestyksessä (DoE 2012: 20, Sheridan 2008: 37). Mitä hän sanoo voi tulla ulos sekava, ja se on täysin normaalia tässä iässä.
kun kysyt häneltä kysymyksen, anna hänelle reilut 10 sekuntia aikaa miettiä vastaustaan. Hän tarvitsee aikaa pukea ajatuksensa sanoiksi (DoE 2012: 20). Seuraa taaperon esimerkkiä ja puhu siitä, mikä häntä kiinnostaa. Tämä pitää hänet mukana ja innokas keskustella.

Miten minun pitäisi suhtautua taaperoni jatkuviin kiukunpuuskiin?

taaperosi oppii selviytymään voimakkaista tunteistaan ja hallitsemaan tekojaan. Hän on edelleen altis melkoiselle tönimiselle, tönimiselle, huutamiselle ja kiukuttelulle (Sheridan 2008: 34, Thomson Delmar Learning 2007). Tämä kaikki on osa normaalia kasvamista taaperolle. Sinua voi rauhoittaa tieto siitä, että joka viides kaksivuotias saa raivokohtauksen joka päivä (DH 2009: 95).
Jos näet, että taaperosi on puhkeamaisillaan kiukunpuuskaan, yritä kääntää hänen huomionsa heti muualle. Käytä lelu saada hänen huomionsa, tai osoittaa jotain ulos ikkunasta. Sen ei tarvitse olla erityisen kiinnostavaa! Sen täytyy vain riittää viemään ajatukset pois murheestaan muutamaksi sekunniksi (DH 2009: 95). Hän saattaa unohtaa, mikä häntä vaivasi.
Jos olet sanonut taaperollesi ” ei ” jollekin, älä anna periksi vain lopettaaksesi kiukuttelun. Muuten taapero oppii, että kiukuttelu on hyvä tapa saada haluamansa. Se tarkoittaa lisää kiukunpuuskia sinulle.

on parempi pysyä rauhallisena ja poistaa taaperonsa tilanteesta. Sinun täytyy olla kärsivällinen ja odottaa, että taaperokin rauhoittuu (DH 2009: 95). Tämä voi olla erityisen vaikeaa, jos taaperon sulaminen on julkinen, mutta Pure vain hampaitasi ja sinnittele. Saat todennäköisesti runsaasti sympaattisia katseita ohikulkijoilta.

Miten voin auttaa taaperoani noudattamaan sääntöjä?

kun autat lastasi ymmärtämään sääntöjen ”miksi”, hänen on helpompi noudattaa niitä. Selitä, että teemme joitakin asioita pysyäksemme turvassa, kuten pidämme toisiamme kädestä ylittäessämme katua.
pidä sääntösi selkeinä ja johdonmukaisina. Ole kärsivällinen, kun taapero oppii seuraamaan niitä. Useimmat lapset tarvitsevat paljon hellävaraisia muistutuksia. Kehu taaperoasi, kun hän tekee mitä käsket (Mannheim 2010).

miksi taaperoni ei piittaa minusta, kun pyydän häntä tulemaan pöytään?

taaperon keskittymiskyky pitenee. Tämä tarkoittaa sitä, että hän voi olla niin uppoutunut näytelmäänsä, että hän jättää sinut huomiotta, kun pyydät häntä tekemään jotain (Sheridan 2008: 37).
hänen on helpompi jättää pelinsä, jos siitä kertoo etukäteen. Hän ei vielä ymmärrä ajan käsitettä. Mutta esimerkiksi, voisit kertoa hänelle: ”Voit rakentaa vielä yhden tornin. Sitten juomme teetä.”
taaperosi saattaa vielä tarvita pari muistutusta ennen kuin hän siirtyy pois pelistään (Sheridan 2008: 37). Se, että saat hänet kuuntelemaan sinua, on toinen haaste, jonka kohtaat taaperon vanhempana!

Milloin voin alkaa opettaa taaperoani pyöräilemään?

ei vielä. Mutta taaperosi luultavasti nauttii kolmipyörällä ajamisesta. Hän ei välttämättä osaa ohjata ja polkea. Sen sijaan hän työntää itseään eteenpäin jalat maassa (Sheridan 2008: 32, Thomson Delmar Learning 2007).
toinen vaihtoehto on potkupyörä. Tämä on periaatteessa polkuton pyörä, joka on oikea korkeus lapsi istuttaa molemmat jalat maahan. Tällainen pyörä voi auttaa taaperoa opettelemaan tasapainoilua ilman vakauttajia.
hyvin istuva kypärä on tietysti pakko, varsinkin jos hän puskee itseään pitkin jalkakäytäviä.
taapero tarvitsee vähintään kolme tuntia liikuntaa päivässä. Esittelemällä hänet trike tai potkupyörä on hyvä tapa saada hänet liikkumaan.
Katso kuukausista 29-30, mitä taaperosi voi tehdä seuraavaksi!
palaa kuukausiin 25-26.

DH. 2009. Syntynyt viidelle. Lontoo: terveysministeriö. www.dh.gov.uk
DoE. 2012. Kehitysasiat alkuvuosina perusta vaiheessa. www.education.gov.uk
Mannheim, J. K. 2010. Lapsi Kehitys. Medline. www.nlm.nih.gov
Sheridan M. 2008. Syntymästä viiteen vuoteen: lasten kehitys. Lontoo: Routledge.
Thomson Delmar Learning. 2007. Denver Development Screening Test. academic.cengage.com

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.