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14Les athlètes universitaires devraient-ils être payés Pour et Contre

Les sports universitaires génèrent des milliards de dollars de revenus aux États-Unis chaque année. En 2016, CBS et Turner Broadcasting ont prolongé leur contact avec le tournoi de basket-ball de la Division 1 de la NCAA avec une prolongation de 8 ans et 8,8 milliards de dollars. Cela a placé la valeur de la Folie de mars à plus de 1 milliard de dollars par an pour la première fois de l’histoire.

La prolongation en 2016 faisait suite à un contrat de 2010 qui offrait un accord de 14 ans pour la diffusion du tournoi annuel pour 10 $.8 milliards.

La NCAA affirme que 90% des revenus générés par les jeux joués par les étudiants athlètes vont dans des services, des programmes ou des opportunités de distribution directe qui profitent directement aux conférences et aux écoles membres. Mis à part l’accès à l’équipement, les soins médicaux, les bourses et le soutien aux voyages, les étudiants athlètes ne reçoivent aucune compensation pour leur participation à leur choix support.By définition, payer l’athlète en ferait un professionnel. D’autre part, on pourrait faire valoir que les bourses sont une autre forme de paiement déjà fournie. En raison des revenus générés par leurs activités, les avantages et les inconvénients de payer les athlètes universitaires sont examinés de près.

Liste des Pros des athlètes universitaires payants

1. Il encourage les étudiants athlètes en meilleure santé.
Payer les athlètes universitaires pour leur participation à des sports élimine la nécessité pour eux de trouver un emploi extérieur pour subvenir à leurs besoins. De nombreuses bourses peuvent offrir des frais de scolarité, des chambres et une couverture de pension en échange de la participation à un sport, mais tous les étudiants-athlètes ne sont pas admissibles à une bourse. Les joueurs ambulants utilisent leurs images pour générer des revenus pour la NCAA, sans compensation. Payer tous les athlètes leur permettrait de se concentrer sur les études et l’athlétisme sans se soucier de joindre les deux bouts.

2. Il apporte un soulagement aux familles.
Les familles sont souvent chargées de fournir un soutien direct à leurs étudiants athlètes pour qu’ils respectent les règles de paiement en vigueur. Les étudiants-athlètes ne sont même pas autorisés à autographier des objets ou à vendre certains souvenirs personnels pour générer des revenus. En dehors des prêts étudiants pour les bourses partielles ou les athlètes de plain-pied, il appartient à chaque famille de payer pour que l’étudiant soit à l’école. Payer l’athlète apporterait un certain soulagement financier à ces familles, qui n’ont peut-être pas les fonds nécessaires pour apporter un soutien à long terme.

3. Cela fournit une autre incitation à jouer.
La plupart des étudiants athlètes qui jouent à l’université ne deviennent jamais des athlètes professionnels. Dans la NCAA, moins de 2% des athlètes universitaires deviennent des athlètes professionnels. La plupart deviennent des professionnels dans leur domaine d’études choisi. En offrant une allocation pour jouer, un peu comme un programme de travail-études, les étudiants gagneraient une autre incitation à s’impliquer dans l’athlétisme. Ils pourraient utiliser ces fonds pour payer des coûts non couverts par une bourse. Les étudiants pourraient économiser de l’argent pour un premier appartement en dehors du collège. Si un étudiant sait qu’il ne passera pas professionnel, il peut décider d’abandonner le sport à la place, ce qui réduirait finalement les revenus générés par les activités sportives collégiales.

4. Cela arrêterait la corruption.
Malgré les règles empêchant de telles actions, les entraîneurs, les cadres de chaussures, les agents, les représentants de l’habillement et d’autres professionnels de l’industrie conspirent souvent pour payer les recrues pour rejoindre un collège spécifique. C’est une pratique qui reste à l’abri des regards du public, car toutes les personnes impliquées en bénéficient si personne n’est au courant des paiements. Utiliser de l’argent pour influencer un élève du secondaire à choisir un programme spécifique et à embaucher un directeur d’entreprise spécifique est une conduite au niveau du crime. Permettre aux athlètes universitaires d’être payés aiderait à limiter ce problème, ce qui réduirait les coûts d’enquête dans tous les domaines.

5. Cela attirerait de meilleurs athlètes qui restent dans les programmes plus longtemps.
L’objectif de suivre un programme collégial devrait être d’obtenir un diplôme. Les universitaires devraient être la priorité absolue. Pour les athlètes qui ont la capacité de jouer professionnellement, aller à l’université est un arrêt sur le chemin vers un bon salaire. Si ces athlètes pouvaient être payés pendant qu’ils suivent un programme collégial, ils seraient plus susceptibles de s’en tenir au programme pour éventuellement obtenir leur diplôme. Ils pourraient ensuite être enrôlés dans une ligue professionnelle une fois leurs cours terminés.

6. Cela pourrait faire baisser les taux de scolarité.
Payer des étudiants athlètes ne signifie pas que les coûts pour tout le monde augmenteraient automatiquement. Pour certaines institutions, les coûts pourraient effectivement baisser. Une compétition accrue pour les meilleurs athlètes créerait une meilleure programmation dans les collèges à travers le pays. Les installations sportives seraient améliorées pour encourager l’inscription. Bien que les institutions les plus riches seraient toujours en mesure d’offrir plus, au bout du compte, la plupart des gens bénéficieraient de coûts inférieurs car le système nécessiterait plus d’efficacité pour rester productif.

7. Cela pourrait créer des crédits universitaires qui pourraient être utilisés pour l’obtention du diplôme.
L’un des avantages des programmes de travail-études est qu’il peut compléter les crédits gagnés tout en complétant les frais de scolarité au collège. Les athlètes pourraient utiliser certains des concepts et des compétences qu’ils apprennent dans le cadre de leur programme pour améliorer leur expérience éducative. Selon la configuration du programme, il pourrait même aider les athlètes à obtenir un diplôme dans leur choix plus rapidement.

Liste des inconvénients de Payer les athlètes universitaires

1. Cela éliminerait la frontière entre le sport amateur et le sport professionnel.
La raison pour laquelle les étudiants athlètes ne sont pas actuellement payés, selon la NCAA, est que cela éliminerait la séparation entre l’amateurisme et le professionnalisme dans le sport. Si cette ligne est éliminée, les liens entre une éducation dans un collège et les sports pratiqués dans un collège s’affaibliraient. Cela ferait souffrir les athlètes qui ne deviennent finalement pas professionnels car ils auraient moins d’opportunités à leur disposition.

2. Cela donnerait la priorité à l’athlétisme plutôt qu’aux universitaires.
Bien que les étudiants soient toujours tenus de respecter les normes académiques pour être admissibles aux programmes académiques, payer les athlètes pour la participation sportive changerait probablement les priorités personnelles. Ils seraient tenus de maintenir leur position dans l’équipe pour bénéficier des revenus, tout comme ils sont tenus de le faire maintenant pour maintenir une bourse d’études. Les athlètes choisiraient des programmes où ils seraient payés le plus, au lieu de choisir des programmes où ils pourraient apprendre le plus.

3. Cela deviendrait un fardeau pour les contribuables.
L’idée de payer un salaire aux athlètes universitaires provient des revenus générés par les activités sportives. En réalité, une grande partie de cet argent est déjà utilisée par les conférences et les écoles pour organiser des jeux ou organiser des événements. Pour payer un salaire aux athlètes, la plupart des institutions publiques devraient demander un soutien financier aux contribuables. Les établissements privés augmenteraient probablement les taux de scolarité pour répondre aux obligations financières en cause. Ces charges pourraient empêcher certains étudiants de s’inscrire à des fins académiques, ce qui créerait des travailleurs moins qualifiés au fil du temps dans tout le pays.

4. Cela pèserait sur les petites écoles.
Tous les étudiants athlètes recevraient-ils le même salaire, quelle que soit l’école qu’ils choisissent de fréquenter? Si c’est le cas, il y aurait alors un fardeau indu pour les petites écoles qui sont en concurrence à des niveaux plus élevés. Si les niveaux de rémunération peuvent être échelonnés, en fonction de l’endroit où un collège participe, est-il juste qu’un athlète soit payé plus qu’un autre parce qu’il a été accepté dans un programme « supérieur »? Il y a beaucoup de questions structurelles qui devraient être résolues avant que le paiement des athlètes universitaires devienne la norme.

5. Cela pourrait encourager les écoles à supprimer d’autres programmes.
De nombreuses écoles utilisent les fonds de leurs programmes d’athlétisme pour financer d’autres programmes et activités. Si ces fonds doivent être utilisés comme salaire pour les athlètes universitaires, les autres programmes et services pourraient en souffrir. Cela dégraderait la qualité de vie disponible sur le campus dans de nombreux établissements. Selon les programmes qui ont été coupés, cela pourrait même avoir un impact sur la sécurité des élèves sur une longue période.

6. Cela pourrait créer des problèmes d’égalité salariale.
Si l’athlétisme est traité comme un programme de travail-études, il pourrait y avoir des questions d’égalité salariale qui devraient être évaluées. Certains étudiants d’autres programmes ne gagneraient probablement pas le même montant qu’un athlète pour leur programme de travail-études. Lorsque tout se résume à des dollars et des cents, il pourrait y avoir plus de discrimination dans les campus universitaires en payant des athlètes universitaires que les avantages qu’une telle activité fournirait.

7. Cela créerait des occasions de se syndiquer.
Les étudiants athlètes qui reçoivent un salaire seraient classés comme des employés. Cela donnerait aux étudiants athlètes le droit de se syndiquer dans de nombreux États. Cela créerait des conflits entre les écoles et les athlètes d’une manière similaire aux conflits observés entre les propriétaires et les athlètes professionnels. Certains participants seraient encore mineurs, ce qui signifie que leurs parents devraient être impliqués dans les négociations contractuelles. De nouveaux niveaux de complications administratives seraient intégrés dans le système éducatif, ce qui augmenterait encore les coûts.

Payer les étudiants athlètes crée un certain nombre de variables qui offrent beaucoup d’avantages et d’inconvénients à considérer. La plupart des gens seraient d’accord pour dire que les athlètes devraient être rémunérés lorsque des profits sont générés par leur ressemblance et leurs activités. La plupart seraient également d’accord pour dire que les programmes universitaires devraient mettre l’accent sur les universitaires plutôt que sur l’athlétisme. Trouver un équilibre, en utilisant des points clés comme ceux-ci, est le seul moyen d’obtenir des progrès sur cette question.


Informations d’identification de l’auteur du billet de blog
Louise Gaille est l’auteur de ce billet. Elle a obtenu une licence en économie de l’Université de Washington. En plus d’être une écrivaine chevronnée, Louise possède près d’une décennie d’expérience en banque et en finance. Si vous avez des suggestions sur la façon d’améliorer cet article, allez ici pour contacter notre équipe.

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