Direct TV et l’erreur de pente glissante

Cette vidéo est une compilation de publicités télévisées directes amusantes qui peuvent être utilisées pour démontrer l’erreur de pente glissante. Chacun suit le même genre de progression. Cela commence par un problème avec son câble. Ce problème conduit à l’événement A, ce qui conduit à l’événement B, puis C, et ainsi de suite jusqu’à ce qu’il se termine par un événement ultime assez amusant et absurde (comme être victime d’un bodyslammed par un gorille des plaines). La publicité nous dit alors d’éviter cet événement absurde en nous débarrassant du câble et en obtenant la télévision directe.

Je dis toujours à mes élèves que, même si les erreurs logiques n’ont pas leur place dans une bonne argumentation, elles sont parfaites pour la comédie. En fait, beaucoup de nos blagues reposent sur des erreurs logiques. Une erreur avec un grand potentiel comique est la pente glissante, en grande partie due au fait que la plupart des pentes glissantes se terminent par un résultat ridicule. À cet égard, cette compilation de publicités télévisées directes en est un parfait exemple.

Bien qu’elles soient toutes amusantes, je ne choisis généralement qu’une ou deux des publicités à montrer à la classe. Une fois que nous l’avons regardé, je fais relayer par les étudiants les maillons de la chaîne de pente glissante de la publicité. Je leur demande si cette chaîne est certaine, ou même probable, de se produire compte tenu de la dépendance de quelqu’un au câble. Bien sûr, la réponse est non, ce qui, je l’explique, fait partie de ce qui en fait une si bonne comédie.

Nous discutons ensuite de la façon dont une pente glissante pourrait être utilisée de manière non comique, comme des arguments politiques.

De plus, je leur explique comment une chaîne probable d’événements n’a pas besoin d’être logiquement fallacieuse, s’ils sont formulés comme des probabilités et évitent de se terminer par des conclusions absurdes.

Ainsi, mes élèves essaient d’écrire une chaîne d’événements non fallacieuse qui explique au consommateur pourquoi il est « probablement préférable de passer à la télévision directe”, corrigeant ainsi la publicité (bien que ruinant sans aucun doute la comédie).

Autres ressources:

Curtis, Gary N. ”Slippery Slope » Fallacy Files. (6/4/2020)

Bennet, Bo. »Pente Glissante », Logiquement Fallacieuse. (6/4/2020).

Cette section du Blog de l’APA est conçue pour partager des approches pédagogiques de l’utilisation de clips vidéo humoristiques pour l’enseignement de la philosophie. L’humour, lorsqu’il est utilisé de manière appropriée, s’est avéré empiriquement en corrélation avec des taux de rétention plus élevés. Si vous souhaitez contribuer, veuillez envoyer un e-mail au rédacteur en chef de la série, William A. B. Parkhurst, à [email protected] .