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Espagnol pour les enfants d’âge préscolaire En toute simplicité!

Mon Long Voyage pour Apprendre à enseigner l’Espagnol préscolaire

Ana Lomba

¡Hola!
Je m’appelle Ana Lomba et je suis originaire de Madrid, en Espagne.

J’enseigne l’espagnol préscolaire aux jeunes enfants depuis 1999, lorsque j’ai fondé mon premier programme d’immersion préscolaire en espagnol à Princeton, dans le New Jersey.

Bien que je sois un enseignant hautement qualifié et de langue maternelle espagnole, mes premiers pas dans l’enseignement de l’espagnol aux jeunes enfants ont été un échec total! Je vais vous dire pourquoi dans un instant

Aujourd’hui, je suis un auteur primé de plusieurs livres et ressources en espagnol, français et chinois pour les jeunes enfants. J’anime des ateliers à l’échelle nationale pour les enseignants et pour les parents, et j’aide plusieurs organisations linguistiques à promouvoir l’enseignement précoce des langues aux États-Unis.

Vous pouvez probablement le dire – J’adore enseigner l’espagnol préscolaire. C’est tellement gratifiant de voir le frisson que les jeunes enfants ressentent en apprenant l’espagnol!

Et je suis passionné d’aider d’autres enseignants, comme vous, à en tirer le meilleur parti.

Apprendre l’espagnol est facile pour les enfants d’âge préscolaire!

Le préscolaire est l’âge idéal pour apprendre une langue. Les jeunes enfants trouvent facile d’apprendre les langues.

C’est ce que les jeunes enfants font naturellement. Leur cerveau est câblé pour le faire.

Et, avec le bon type d’aide, ils l’ADORENT aussi!

Mais Enseigner l’espagnol aux enfants d’âge préscolaire est DIFFICILE!

Voici le problème. La plupart d’entre nous qui veulent vraiment enseigner l’espagnol préscolaire n’ont tout simplement pas l’éducation et les ressources dont nous avons besoin pour aider ces enfants à apprendre à leur plein potentiel!

J’ai appris cela à la dure

Ma première journée d’enseignement de l’espagnol à de jeunes enfants a été une catastrophe!

Mon Expérience douloureuse

Cela aurait dû être facile pour moi, non? Après tout

  • Je suis de langue maternelle espagnole
  • J’avais enseigné l’espagnol à des étudiants de premier cycle à l’Université de Binghamton et à l’Université de Princeton pendant sept ans.
  • J’avais des diplômes d’études supérieures en littérature espagnole et latino-américaine.
  • J’avais également enseigné l’espagnol dans un collège privé de Princeton pendant un an.
  • Et, j’étais la mère de deux jeunes enfants bilingues (trois maintenant)!

Comme J’Avais Tort!

Ma première classe était un groupe parent-enfant. J’avais passé deux mois à l’organiser, en utilisant toutes mes compétences, et ce fut un échec complet.

Au bout de quelques semaines, j’ai réalisé que je devais abandonner cette direction, et retourner à la planche à dessin.

Je devais l’admettre, mes compétences n’étaient pas suffisantes. Je savais enseigner aux élèves plus âgés, mais je ne savais pas comment enseigner l’espagnol préscolaire.

Où Puis-Je Trouver Ce Dont J’Avais Besoin ?

Je me suis mis à apprendre ce qui me manquait. Quelqu’un doit sûrement connaître la bonne façon d’enseigner l’espagnol aux plus jeunes!

  • J’ai visité des écoles maternelles locales (dont aucune n’offrait l’espagnol à l’époque).
  • Je me suis abonné à des organisations de langues étrangères et de la petite enfance.
  • J’ai assisté à des conférences.
  • J’ai participé à des groupes Internet de professeurs de langues.
  • Et acheté des tonnes de ressources à partir de catalogues et d’Internet.

Beaucoup de choses dans lesquelles j’ai investi se sont avérées être de mauvaises traductions de jeux américains et d’autres activités – cela n’avait tout simplement aucun sens en espagnol!

Souvent, les rimes ne fonctionnaient pas, ces livres ne prenaient pas la peine de changer d’expression pour les équivalents espagnols, ni même de prendre soin d’utiliser une orthographe et une grammaire correctes! (C’est un problème qui perdure aujourd’hui.)

Mon sous-sol est encore plein de cette ordure!

L’argent n’était pas la seule chose que j’ai gaspillée. Ce processus a également pris des années de ma vie.

Je ne veux pas qu’un autre enseignant ait à vivre la même expérience.

Créer une Nouvelle Façon d’enseigner l’espagnol aux enfants d’âge préscolaire

J’ai finalement réalisé que je devais repartir de zéro et développer mon approche en fonction de mon expérience en classe et des nouvelles informations que je découvrais.

Vous voyez, les langues dans ce pays sont traditionnellement enseignées au lycée et au collège. Nous avons un choix de méthodologies d’enseignement et de manuels pour enseigner l’espagnol aux étudiants plus âgés.

Mais pratiquement rien pour enseigner l’espagnol efficacement aux jeunes enfants.

Bien que certains éléments des techniques d’enseignement de la langue seconde qui fonctionnent pour les élèves plus âgés puissent être utilisés pour enseigner aux jeunes enfants, la plupart étaient inadaptés.

J’étais perdu. Si je voulais faire ce travail à long terme, m’assurer que les enfants d’âge préscolaire que j’enseignais aimaient apprendre l’espagnol et voir les récompenses, je devais recommencer.

C’est ce qui m’a amené à créer mon propre système complet.

Enseigner l’espagnol Avec des Histoires, des Chansons et des jeux

Comme vous le savez, les jeunes enfants ont une imagination puissante. Ils aiment les histoires, les pièces de théâtre, les chansons

Et la meilleure façon d’enseigner doit toujours correspondre à la façon dont les gens apprennent. Mon style d’enseignement est donc théâtral, et basé sur la façon dont les jeunes enfants apprennent, qui est très active et sensorielle..

J’ai eu la chance de connaître de nombreux jeux et chansons traditionnels espagnols pour les enfants de ma propre enfance en Espagne. J’ai réalisé que je pouvais utiliser certains de ceux avec des élèves d’âge préscolaire.

J’ai également créé de nombreux jeux et chansons à partir de zéro qui cibleraient les besoins spécifiques des enfants d’âge préscolaire apprenant l’espagnol comme langue seconde.

J’ai également adapté des histoires traditionnelles et en ai créé de nouvelles pour les utiliser comme sketchs dans mes séances de narration. J’ai écrit beaucoup de chansons et de rimes à utiliser avec les histoires aussi.

Mettre tout cela ensemble – Le Guide électronique pour les enseignants en espagnol pour les enfants d’âge préscolaire

Au cours des années, j’ai publié des parties et des morceaux de mon système, principalement pour aider les parents et les enseignants à présenter l’espagnol à leurs jeunes enfants en:

  • Lire à haute voix ou jouer des histoires
  • En utilisant le plaisir de la technologie (voir La Poule rouge / La gallina roja)
  • Converser en espagnol à la maison
  • Et chanter et jouer des rimes au doigt

Tous sont très populaires auprès des parents et des enseignants.

Mais le Guide électronique espagnol pour les enfants d’âge préscolaire va plus loin en ce qu’il fournit un cadre pour les enseignants.

Si vous êtes enseignant et que vous lisez ceci, il y a de fortes chances que vous soyez dans le même bateau qu’il y a des années.

Comme moi, vous vous demandez peut-être comment dépasser la chanson, l’histoire ou l’activité occasionnelle et tout intégrer dans un plan bien pensé.

Cela vous décrit-il?

  • Vous en avez assez de ces interminables soirées de planification du dimanche et vous voulez vous en libérer une fois pour toutes.
  • Vous voulez avoir une réponse lorsque les gens vous demandent pourquoi vous faites ce que vous faites et ne vous contentez pas de regarder en arrière avec un regard vide.
  • Vous voulez voir vos élèves apprendre, pas seulement passer du temps dans votre classe.
  • En résumé, vous voulez vous sentir en contrôle de votre instruction – pas à sa merci.

Si l’un ou tous ces objectifs élevés vous décrivent, alors le Guide électronique espagnol pour les enfants d’âge préscolaire est fait pour vous.

Le guide électronique en espagnol pour les enfants d’âge préscolaire contient des informations pratiques sur la façon dont les jeunes enfants apprennent les langues, des conseils sur ce qui fonctionne et ne fonctionne pas avec les différents âges (des tout-petits aux enfants du primaire), des exemples d’activités de mon programme ainsi qu’un exemple de plan de leçon d’une heure.

Regardez cette vidéo pour en savoir plus sur le contenu:

Qu’est-ce que le Guide électronique Espagnol pour enfants d’âge préscolaire Est et n’est pas

Le Guide électronique Espagnol pour enfants d’âge préscolaire N’EST PAS un programme – Le guide SFP regorge de conseils et d’informations basés sur mes années à m’enseigner et à aider les autres à enseigner, mais ce n’est pas un ensemble de plans de leçon. Si c’est ce que vous recherchez, je peux également vous aider, mais je vous recommande d’abord d’obtenir le Guide espagnol pour les enfants d’âge préscolaire afin que vous voyiez si mon approche est pour vous. Je vous en dirai plus sur mon programme plus tard.

Guide électronique de l'espagnol pour les enfants d'âge préscolaireLe Guide électronique de l’espagnol pour les enfants d’âge préscolaire EST un guide pour ceux d’entre vous qui commencent à enseigner l’espagnol aux jeunes enfants et qui ont besoin d’une introduction rapide pour démarrer.

Il est particulièrement idéal pour ceux d’entre vous qui envisagent d’ouvrir un programme d’espagnol indépendant, mais ceux d’entre vous qui enseignent dans des établissements préscolaires réguliers et au début du primaire le trouveront également utile.

Le contenu du guide est approprié pour enseigner aux enfants de 1 à 10 ans. Il ne convient pas à l’usage des parents car l’accent est mis sur l’enseignement en classe.

Au cours de mes années d’implication dans des organisations linguistiques, j’ai eu la chance de rencontrer de nombreux linguistes, chefs de programmes linguistiques, administrateurs de langues du monde, consultants, « Enseignants de l’année”, défenseurs des langues et des centaines d’éducateurs en langues. Pendant cinq ans, je suis allé au Congrès pour plaider en faveur de l’enseignement des langues dans les écoles.

J’ai présenté des ateliers pour Head Start, NABE, TESOL, NAEYC et d’autres organisations qui regardent l’autre côté de la médaille (enseignement de l’anglais). Cela a encore élargi et éclairé ma vision de ce qu’implique l’enseignement de jeunes enfants dans plus d’une langue.

J’ai beaucoup, beaucoup de choses à partager avec vous; beaucoup de points que je crois importants à comprendre avant de saisir la plume et d’essayer d’écrire des plans de leçon par vous-même!

Comment Vous Pouvez Éviter de Faire les Mêmes Erreurs Que Moi

J’ai fait le travail acharné, donc vous n’avez pas à le faire.

Le Guide électronique en espagnol pour les enfants d’âge préscolaire vous donne une vue complète de mon approche unique pour immerger vos élèves en espagnol. Vous pouvez utiliser ce que vous apprenez pour informer votre propre programme, peu importe où vous décidez d’aller à partir de là.

En particulier, vous apprendrez:

  • à immerger sans effort vos élèves en espagnol. (Enseigner des listes de couleurs, de nombres et de jours de la semaine en espagnol n’est pas enseigner une langue!)
  • Avec les techniques que je vais vous montrer, vos élèves seront en voie d’acquérir une langue complète dès le premier jour.
  • Découvrez les différents types d’activités que les jeunes enfants aiment le plus faire, alors ils adoreront être en classe, absorber les informations rapidement et apprendre tout en s’amusant.
  • Découvrez comment créer, utiliser et développer des activités pour vos plans de cours d’espagnol préscolaire. Cela inclut…
    • Des conseils pour créer des activités qui vous aideront à passer rapidement à une communication quotidienne significative. Vous n’avez pas besoin d’être un expert en langues pour apprendre ces techniques!
    • Des stratégies pratiques pour intégrer l’alphabétisation dans votre curriculum. Acquérir de solides compétences en lecture – et en écriture – en espagnol est un facteur de succès important sur la voie d’être vraiment bilingue.
    • Comment planifier vos propres unités thématiques, afin que vous n’ayez plus jamais à vous soucier de ce que vous ferez demain en classe.

Le guide électronique d’espagnol pour enfants d’âge préscolaire comprend également ces 2 BONUS spéciaux:

  • Un exemple de plan de leçon de 60 minutes d’une de mes unités thématiques.
  • Un modèle que vous pouvez utiliser pour commencer à créer vos propres unités.

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Parce que ce produit est téléchargeable, vous pouvez commencer à le lire dans les cinq minutes suivant l’achat, dans le confort de votre foyer, directement depuis votre ordinateur ou votre tablette.

J’estime avoir dépensé plus de 20 000 $ en auto-éducation (ateliers, livres, etc.) et en matériel pédagogique au cours des années où j’ai enseigné. Mais le guide électronique Espagnol pour les enfants d’âge préscolaire ne vous coûtera que 37 $!

La Seule Ressource Dont Vous avez Vraiment Besoin pour Démarrer – Garantie!

Je vous offre volontiers une garantie de 30 jours. Si vous n’êtes pas entièrement satisfait que le Guide électronique espagnol pour les enfants d’âge préscolaire vous donne le savoir-faire et des informations qui changent la donne, je vous rembourserai immédiatement chaque centime de votre argent!

Cliquez sur le bouton ci-dessous pour obtenir votre propre exemplaire du guide électronique en espagnol pour les enfants d’âge préscolaire, et recevez dès aujourd’hui les outils dont vous avez besoin pour créer un programme d’espagnol préscolaire passionnant!

Cordialement,

Ana Lomba

Ana Lomba
Ana Lomba Early Languages LLC

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