Les facteurs de risque de troubles de la santé mentale et de la consommation de substances sont complexes. Il est rare qu’un trouble de santé mentale puisse être attribué à un seul facteur ou cause. Comme nous en discutons en détail dans notre entrée sur la santé mentale, ce groupe de troubles résulte généralement de l’interaction d’attributs individuels, de variables sociales et de facteurs environnementaux. Non seulement ceux-ci sont difficiles à identifier directement, mais ils changent et évoluent tout au long de notre vie.
Nous devons donc être prudents lorsque nous tentons d’impliquer des relations solides entre les facteurs de risque et les troubles de santé mentale. Néanmoins, il existe un certain nombre de scénarios environnementaux, sociaux et économiques qui semblent liés à la prévalence des troubles de santé mentale.6 Le niveau d’éducation semble avoir un lien important avec la prévalence de la dépression; mais encore plus fort que cela est notre statut d’emploi.
Dans le graphique ci-dessous, nous voyons la prévalence autodéclarée de la dépression chez les adultes âgés de 25 à 64 ans, différenciée par le niveau d’éducation et le statut d’emploi les plus élevés (dont nous discutons plus loin dans notre entrée). Ici, « actif » implique ‘activement à la recherche d’un emploi », et « total » comprend les personnes occupées, à la recherche active d’un emploi et également celles qui sont au chômage. Ces données ne sont disponibles que pour les pays de l’OCDE; vous pouvez les afficher en utilisant le « changer de pays” dans le coin inférieur gauche du graphique interactif.
Dans l’ensemble, nous constatons que la dépression a tendance à être la plus faible parmi les groupes ayant entrepris des études supérieures (universitaires ou collégiales). Cela est largement cohérent d’un pays à l’autre, mais aussi d’une catégorie d’emploi à l’autre. En revanche, la prévalence de la dépression est généralement la plus élevée chez ceux qui n’ont pas fait d’études secondaires supérieures. Mais, fait important, cet écart entre les niveaux d’éducation semble se combler — et dans certains cas, disparaître – lorsque nous ne considérons que ceux qui sont employés. Les taux de dépression chez les personnes ayant un niveau d’éducation inférieur au deuxième cycle du secondaire qui ont un emploi sont comparables à ceux des autres niveaux d’éducation.
Une série d’études ont également montré une forte corrélation entre le chômage (ainsi que la précarité de l’emploi) et un risque accru de symptômes dépressifs.7,8,9