Et annet eksempel på en oppførsel som folk ofte sier at ønsker å slukke er flopping. I Owens tilfelle kaller jeg det ‘ going boneless ‘(han har gjort det til en fin kunst). 
Igjen, jeg vil ikke stoppe floppingen hans, jeg vil gi ham mer effektive måter å fortelle meg at han ikke vil gjøre noe eller gå et sted. I sin chat-mappen har jeg gitt Owen et overflødighetshorn av måter å si ‘nei’:
du hører ofte terapeuter og lærere snakker om hvor kraftige belønninger er som insentiver, og det er sant, men en av de mest oversett belønningene der ute er å gi folk muligheten til å nekte å gjøre noe. Vi må respektere våre barns rett til å si nei. Det betyr ikke at jeg automatisk gir inn hver gang – det vil være tider når vi bare må gå et sted, eller han må gjøre noe han ikke vil (som å rense tennene), men vi kan oppnå disse tingene samtidig som vi respekterer nei.
For Eksempel Er Oliver og Owens behov utrolig forskjellige. Oliver må gå ut så ofte som mulig-han vil løpe, leke og utforske, uansett vær. Noen ganger, Når Vi går en tur, Vil Owen ikke gå og vil floppe. Ved å gi ham muligheter til å fortelle meg hvordan han føler, håper jeg at vi kan erstatte den oppførselen med språk. En av knappene jeg bruker i å svare på ham er ‘jeg forstår’. Jeg forteller ham at jeg respekterer, høre og forstå hva han sier, men at hans bror virkelig trenger å gå ut, og jeg kan ikke forlate ham hjemme alene. Jeg så forklare at på slutten av turen vil vi ha en cookie, og at jeg har mange bøker han og jeg kan lese sammen mens hans bror spiller på lekeplassen. Dette ser ut til å fungere bra.
AAC er ikke bare for ikke-talende autister
jeg nevnte i begynnelsen av dette innlegget min tro på AT AAC skal gjøres tilgjengelig for alle autistiske mennesker om de kan eller ikke kan snakke. En ting jeg ofte hører fra autistiske voksne er hvordan deres tale er ofte den første tingen å gå når de er stresset, eller noen ganger bare for ingen åpenbar grunn. Du kan lese Paula C. Durbin-Westby å snakke Med Ariane Zurcher Av Emmas Håp Bok om hennes erfaringer i denne forbindelse. Også, en kort, men kraftig innlegg Fra Ja, som også minner oss om at hennes identitet ikke er knyttet til hennes evne til å snakke.Oliver er verbal, Men Proloquo2Go (P2G) er også på sin iPad. Akkurat nå bruker JEG p2g på min iPad for å kommunisere med Owen – jeg har tenkt å utvide det og inkludere Oliver for et par grunner:
- Han vil bedre forstå sin brors primære kommunikasjonsmiddel og det vil være en person i huset modellering bruken
- jeg håper det vil hjelpe Med Olivers utvikling av funksjonelle språk-det meste av hans tale er echolalic.
- Han vil ha tilgang til en back-up metode for kommunikasjon hvis hans tale noensinne svikter.
Alle av oss som er involvert med autistiske mennesker trenger å komme bak ideen OM Aac Aksept. Robin Parker på Praactical AAC skrev om dette, skisserte noen av barrierer og mulige måter å komme seg rundt dem. En av måtene VI kan få aac akseptert er å gjøre alt vi kan for å gi TILGANG TIL AAC for alle autistiske mennesker. Vi må jobbe for å ødelegge dette farlige konseptet om at tale er mer verdifullt enn noen annen form for kommunikasjon. Igjen, fra utkastet IEP jeg nevnte ovenfor:
Årlige Programmål: Barnet vil formulere sine ønsker og behov ved å bruke en klar, konsekvent stemme… Ofte når Barnet snakker, bruker Han en veldig stille stemme som er veldig «robot». Han vil ofte snakke ved å suge i luft og snakke ord… Lære Forventninger: Barnet vil bruke en klar, sterk stemme for å uttrykke sine ønsker og behov til 90% av hver dag på skolen.
er jeg alene om å tro at dette er både meningsløst og potensielt skadelig? Hvorfor er fokus på tydelig tale i stedet for økt kommunikasjon?
hvis du ikke er enig med meg om dette så les en real-life eksempel som viser virkningen at en mangel PÅ Aac Aksept kan ha på en person. Sparrow Rose Jones blogger På Unstrange Mind og har nylig gitt ut En e-bok med essays kalt No You Don’ t: Essays from an Unstrange Mind, som jeg lastet ned fra Amazon for bare $2,99 (så hvis du liker ideen om å støtte autistiske voksne, så kan du kanskje laste den ned også, for mindre enn prisen på en latte).
Noen ganger kan jeg ikke lage tale med munnen min, og det er noe som ingen mengde sosial ytelse kan skjule. Da jeg ble modigere med å være meg selv i offentligheten, prøvde jeg å gå på klasser på dager da jeg ikke kunne snakke. Men jeg endte opp med å håndtere noe spesielt stygg mobbing i en liten økonomiklasse da jeg dukket opp unvoiced (bruker datamaskinen til å kommunisere.) Jeg innså at det bare er så mye «eksentrisitet» andre er villige til å akseptere, og når jeg overtrer, kan de bli brutale på måter de kommuniserer at de nekter å tillate meg å være annerledes, enten jeg kan hjelpe det eller ikke. Akkurat som venner som bruker rullestol deltid har klaget til meg om folk som nekter å akseptere at de trenger rullestolen noen ganger fordi de ikke trenger det hele tiden, får jeg ingen aksept for de gangene jeg ikke kan snakke fordi andre ganger jeg kan snakke ganske godt. Så, siden det er umulig å skjule de gangene jeg ikke er i stand til å snakke, og siden jeg nekter å late som jeg aldri er i stand til å snakke, bare for å få aksept for de gangene det er umulig for meg, i stedet for å prøve å «utføre normal» på de dagene, jeg bare skjule. Hvis jeg ikke kan skjule min autisme, skjuler jeg hele kroppen min, og jeg hater det. Jeg hater at den jeg er ikke er «ok» med andre. Det er greit med meg, men måten andre behandler meg på er ikke greit, så jeg gjemmer meg og jeg kaller meg en fei når jeg gjør det og jeg hater det.
AAC ER et veldig spesialisert felt med et begrenset antall personer som har relevant kompetanse (men alle kan bruke den)
Ser tilbake, jeg skulle ønske jeg hadde kjent at ikke alle taleterapeuter er velbevandret I AAC-teknologi. Jeg skulle ønske jeg ikke hadde trodd at det å bli etterfulgt av en taleterapeut betydde at de beste kommunikasjonsalternativene for barna mine ble forfulgt.
før deres autisme diagnose guttene ble registrert I Toronto Førskolen Tale Og Språk program. Vi lærte mye, og jeg fant foreldreopplæringsprogrammene spesielt nyttige. Når jeg hadde bekreftet at begge guttene var autistiske, ble de overført fra TPSL-programmet til Et program Ved Geneva Centre For Autism som integrerte tale -, atferds-og ergoterapi. På dette tidspunktet Begynte Owen å bruke Et Picture Exchange Communication System (PECs), som definitivt bidro til å lette sin frustrasjon, og jeg begynte også å bruke andre visuelle støtter som viste seg å være nyttige for begge guttene.
Siden da føles det som om jeg har prøvd å overtale alle terapeuter som jobber med Owen at han er i stand til mer. Han mestret Stage 4 Av PECs og jobbet på Stage 5, men fokuset var fortsatt på å be om. Hans tilsyn terapeut I IBI enige om å inkludere ham i en iPad studie hvor han brukte Proloquo2Go med stor suksess. Som han hadde gjort det så bra i studien, henviste hun ham til Klinikken For Supplerende Kommunikasjon Og Skriving (ACWA) hvor han ville motta en hjelpeteknologivurdering og, hvis godkjent, bli utstyrt med EN aac-app.
Jeg var så spent – Endelig Owen skulle få en at vurdering! Jeg var under (feilaktig) inntrykk av at EN gang referert TIL ACWA det ikke ville ta lang tid for ham å bli vurdert. Etter 3 måneder PÅ ACWA venteliste ringte jeg for en oppdatering og ble fortalt at det ville være en 18 måneders ventetid. Heldigvis har jeg fantastiske venner-jeg var begavet en kopi AV P2G og EN AT-spesialist hjalp meg med å sette sammen kommunikasjonstavler for Owen på egen tid – men det burde ikke være slik. Mitt råd:
- Finn ut hva ventelister FOR på vurderinger er i ditt område og få barnet ditt på en ved første anledning.
- Taleterapeuter må betjene enormt varierte befolkninger hvis talevansker oppstår fra et utrolig variert utvalg av årsaker. Det er ikke en banke På SLPs å si at ikke alle av dem har kompetanse MED AAC. Jeg utfordrer imidlertid Alle SLPs for å sikre at deres fokus alltid er på å øke kommunikasjonen i stedet for bare taleproduksjon.
- atferdsterapeuter bør ikke få lov til å forstyrre aac-instruksjon. Noen av terapeutene som jobbet med Owen ønsket å stadig flytte PECs han brukte bare for å sørge for at han visste ordene, heller enn å huske hvilken posisjon de var i. Jeg føler meg forferdelig at jeg lar dem gjøre det. Jeg gjør ikke dette nå-du vil merke At Owens kommunikasjonstavler inP2G er satt opp på en måte at knappene forblir på samme sted og alltid er i samme størrelse. De som vi ikke bruker ennå er skjult, og derfor ser du hull i noen av skjermene. Dana På Uncommon Sense skrev nylig et innlegg som forklarer betydningen av motorplanleggingsom er vel verdt tiden din til å lese. Som hun sier, hva om du våknet hver morgen for å finne tastene på tastaturet hadde blitt omorganisert?
AAC hemmer ikke tale-og språkutvikling
jeg lærte at dette ikke var sant veldig raskt, Da Oliver brukte PECs for å støtte utviklingen av sin tale og språk. Det er imidlertid en gammel canard som forblir levende og bra, og det forhindrer Aac-Aksept. Det er mye data for å støtte DET faktum AT AAC – bruk ikke hindrer tale-og språkutvikling-her er en haug og her er en autisme-spesifikk studie og her er fem flere for godt mål.
betydningen av kjerneordforråd
jeg oppfordrer alle til å fortsette med antagelsen om at deres barn aldri vil snakke. Det er en vanskelig ting for mange foreldre å akseptere, men innser at kommunikasjon er så mye viktigere enn tale er veldig frigjørende og bringer med seg en viss klarhet:For autistiske barn, i stedet for å implementere støtter som bare handler med et øyeblikkelig behov, hvorfor ikke gi dem noe som kan være alt de trenger? Hvis de ender opp med å ikke trenger det, hvilken skade har blitt gjort? Ingenting.
Prisfall på to flotte aac apps og en giveaway for en
Når Owen brukte PECs brukte Vi Grace app med stor suksess. Hvis DU er EN SLP, lærer eller forelder ved Hjelp Av PECs, og du ennå ikke har en kopi Av Grace app så nå er det på tide å kjøpe som det er for tiden bare $ 9,99. Den er universell, enkel å bruke og mye mer effektiv enn permer full av laminerte bilder på borrelås. Moren som skapte dette programmet for datteren nylig snakket På TEDxDublin om hvorfor hun utviklet app og hvordan alle fortjener å bli hørt. Det er vel verdt 16 minutter av din tid til å se:
En annen app Jeg har brukt med begge guttene Er Så Mye 2 Si Ved Nær 2 Hjem Apps. Inntil 1. November er denne appen bare $ 14,99, og det er en stjele til den prisen – med tilgang til 9000 SymbolStix-symboler og muligheten til å dra og slippe kommunikasjonskort fra en iPad til en annen, er det et must-ha for lærere og terapeuter spesielt. Hvis du ikke har $14.99 hendig så har jeg en kopi til giveaway. Skriv inn via rafflecopter nedenfor.
En annen app Jeg har brukt med begge guttene Er Så Mye 2 Si Ved Å Lukke 2 Hjem Apps. Inntil 1. November er denne appen bare $ 14,99, og det er en stjele til den prisen – med tilgang til 9000 SymbolStix-symboler og muligheten til å dra og slippe kommunikasjonskort fra en iPad til en annen, er det et must-ha for lærere og terapeuter spesielt. Hvis du ikke har $14.99 hendig så har jeg en kopi til giveaway. Skriv inn via rafflecopter På Small but Kinda Might (Bla til bunnen av innlegget)