Få viktige utdanning nyheter og analyse levert rett til innboksen din
BERLIN-Claudia Niessler ville ikke ha gått på et universitet som belastet undervisning, men selv uten at hennes levekostnader mens hun var på college krever at hun jobber så mange som 20 timer i uken på et supermarked.
Stefan Steinbock rør i at måtte betale undervisning ville fraråde folk med gode karakterer, men lave inntekter fra å få universitetsgrader, og at han ikke trenger å gjøre det, betyr at han kan fokusere på sine akademikere.Men Peter-André alt hevder at det ikke er mulig å belaste undervisning betyr at universiteter er overbefolket og tynt strukket, og at hardt pressede skattebetalere er urettferdig tvunget til å fylle tomrummet, selv om de ikke går på college eller har barn som gjør det.Niessler Og Steinbock er studenter Ved, Og Alt presidenten I, Freie Universitetä Free University Berlin de legemliggjøre overraskende ambivalens, uventede nyanser, og generelle fordeler og ulemper med å gjøre universitet undervisning gratis, som har skjedd i De siste årene I Tyskland og er foreslått I Usa Av Demokratiske presidentkandidat Hillary Clinton.universitetets navn refererer ikke til kostnaden, men til dens opprinnelse i begynnelsen av Den Kalde Krigen, da den ble etablert for å være fri for ideologisk innflytelse i den da delte byen. «Faktum i saken er, selvfølgelig, at ethvert universitet, hvis det er et universitet, er gratis, «daværende President John F. Kennedy uttalt her på samme dag i 1963 at han gjorde sin berømte» Ich bin ein Berliner » tale. «Så man kan tro at ordene» Gratis Universitet » er overflødige. Men ikke I Vest-Berlin.»
I Likhet med Andre universiteter I Tyskland var Freie Universitet Også Gratis i 1963. I 2006 fikk tyske universiteter lov til å begynne å pålegge undervisning. Studentprotester og et politisk tilbakeslag fulgte imidlertid, og i 2014 ble undervisningen gradvis eliminert ved de offentlige universitetene som utdanner det store flertallet av tyske studenter. Bortsett fra små administrative avgifter – ved Freie Universitetitä, €304 per semester, eller omtrent $341, mesteparten av det for et kollektivtrafikkpass — de fleste tyske studenter betaler nå ingen undervisning.
Relatert: USA dette gjør Tyskland til et ideelt testtilfelle for forslaget som Først ble reist av Den Demokratiske kandidaten Bernie Sanders-som kalte Det som en modell — og det er nå et midtpunkt For Clintons presidentbud.
Halvparten Av Tyskerne, fortalte hvor mye flere universitetsutdannede vil tjene enn ikke-nyutdannede, favorisere gjeninnføring undervisning.
dommen? Tysk universitetsinnmelding økte med 22 prosent da undervisningen forsvant, Utdannings-og Forskningsdepartementet-mye raskere enn i andre medlemsland I Organisasjonen For Økonomisk Samarbeid og Utvikling — ELLER OECD-mens antall Tyskere som velger i stedet for yrkesopplæring, har gått ned. Kostnaden for skattebetalere å subsidiere høyere utdanning gikk opp 37 prosent.beløpet som er øremerket for å hjelpe elevene med sine levekostnader, har imidlertid vært uendret i mange år, og selv uten å måtte betale undervisning, må Noen Som Niessler i økende grad ty til jobber eller lån for å dekke leie og mat, spesielt hvis de er fra familier med lavere inntekt som ikke kan hjelpe.
Kan Ikke ta betalt for undervisning, i mellomtiden hevder universiteter at de er blokkert fra en viktig inntektskilde. Og økonomer lurer på hvor lenge regjeringen vil være i stand til å støtte disse kostnadene, spesielt med en ny lov truende som vil begrense hvor mye penger stater, Eller Lä-som driver universitetene – kan låne.nå, to år etter at de siste tyske universitetene gikk uten skolepenger, Er Tyskerne nesten like splittet om ideen, med 44 prosent til fordel for å gjeninnføre undervisning og 46 prosent som ønsker å beholde ting som de er, ifølge En undersøkelse utført Tidligere i år av Ifo Senter for Utdanningsøkonomi Ved Ludwig Maximilian University i Munchen.
når informert om at universitetsutdannede tjene 40 prosent mer enn de med bare yrkesopplæring, andelen som støtter å bringe tilbake undervisning stiger til halvparten. Og en enda høyere 60 prosent som ideen om at studentene skal betale for undervisningen etter eksamen, som en del av inntektene sine, i en modell som ligner de som er på Plass i England og Australia. (I separate meningsmålinger Av Offentlig Agenda og Kampanjen For Gratis Høyskoleundervisning sa om lag to tredjedeler Av Amerikanerne at de støtter å gjøre undervisning gratis for lavere og mellomstore studenter; en nyere undersøkelse fra stiftelsen New America setter tallet så høyt som 70 prosent, men fant også at folk tror ideen er uoverkommelig.)
Relatert: Forretningsavgjørelsen segregerende studenter etter inntekt Og rase analytikere øker bekymringer som de som har kommet Opp i Tyskland om Clinton-planen, noe som vil utnytte statlige og føderale penger til å gjøre statlige offentlige universiteter og høyskoler som står for mer enn to tredjedeler AV AMERIKANSK innmelding uten skolepenger innen 2021 for studenter fra familier med inntekter på så mye som $125 000.forslaget vil øke innmelding ved disse institusjonene med fra 9 til 22 prosent, Forutser Georgetown Universitys Senter for Utdanning og Arbeidsstyrke. Det ville koste en estimert $350 milliarder over 10 år, ifølge Clinton-kampanjen, som sier at pengene ville komme fra å eliminere visse skattefradrag for de rikeste Amerikanerne. (Republikansk kandidat Donald Trump har kalt for en plan under hvilken tilbakebetaling av studielån vil bli avkortet til 12,5 prosent av lånerens inntekt, og gjelden tilgitt helt etter 15 år.)
Kritikere sier den største byrden og den som stiger raskest for Amerikanske studenter er ikke undervisning, men andre kostnader, inkludert kost og losji, bøker, forsyninger og transport, Som Sara Goldrick-Rab, professor i utdanningspolitikk Ved Temple University, som studerer dette, argumenterer i en ny bok, «Betale Prisen: College Kostnader, Økonomisk Støtte, Og Svik Av Den Amerikanske drøm.»
I Tyskland kan lavinntektsstudenter få €650 i måneden, eller rundt $580, i en kombinasjon av tilskudd og lån mot deres levekostnader. Siden nesten alle studenter bor utenfor campus, skaper dette den uventede virkeligheten at selv i et land der universitetene ikke belaster undervisning, studenter uteksamineres med gjeld.»Vi vil ikke at studentene skal gå inn i gjeld fordi de vil studere,» sa Mandy Gratz, medlem av styret I Freier Zusammenschluss von StudentInnenschaften, ELLER FZS, den tyske studentforeningen, som har bedt om tilskudd skal økes og kvalifikasjonen utvides.
Relatert: Deres akkumulerende levekostnader betyr at 68 prosent av tyske studenter jobber, SIER FZS, og «studenter med lavere sosioøkonomisk bakgrunn prøver å studere raskere —» Sa Gratz over kaffe i en café I Berlins mitte-distrikt. «De vanligvis også prøve å velge felt av studier som er mer direkte knyttet til yrker,» betyr praktiske fag som markedsføring og menneskelige ressurser som kan få dem jobber med inntjening høy nok til å tilbakebetale sine lån, men styre unna langsiktige programmer i disipliner som medisin eller jus, med det resultat at de er i stor grad befolket av de rike.»skattebetaleren betaler for universitetene uansett om de drar nytte av det eller ikke. Et gebyrsystem tildeler kostnaden til den personen som er til nytte.»
Så igjen, Gregor Eichorn, en annen student Ved Freie Universitä, sa med et skuldertrekk, » Du må leve et sted uansett . Du må spise uansett.»Pause i en korridor utenfor Freie Universitä matte-og fysikkbibliotek, som ser ut som et fremmed romskip krasjet til jorden, sa han: «jeg tror ikke å gå på universitetet skal være elitistisk. Folk bør kunne studere hva de vil. Hvis du virkelig ønsker å utdanne deg selv i dette landet, har du muligheten.»
Gratz selv, sa hun, er den første i familien til å gå på college. Hun startet på college med hovedfag i komparativ litteratur og statsvitenskap, men bekymret for at disse fagene kanskje ikke fører til lønn som er høy nok til å betale sine lån, har byttet til å forfølge en undervisningsgrad samtidig som hun jobber med en hel-og en deltidsjobb.
den uforholdsmessige byrden av levekostnader har hatt innvirkning i minst ett annet land hvor undervisningen har blitt jettisoned i 2007 for studenter under 25: Skottland, hvor Det Skotske Parlamentets Informasjonssenter sier at innmelding er opp med 17 prosent siden da. Men de fleste lavinntektsstudenter så ingen fordel da Skotske universiteter sluttet å lade undervisning, siden de allerede var unntatt fra det, fant forskning ved University Of Edinburgh. Da skiftet ble garantert delvis med kutt i tilskudd for å dekke husleie og mat, fant forskerne at nettoeffekten var en overføring av £20 millioner i året i ytelser, eller mer enn 25 millioner dollar, fra studenter med lavere inntekt til sine klassekamerater med høyere inntekt som hadde råd til å betale undervisning, men ikke lenger gjør det.
Relatert: Som økonomi returer, statsfinansiering for høyere utdanning er ikke spretter tilbake I Tyskland, noe som gjør undervisning gratis har ikke skapt noen merkbar endring i hvem som går på college en eller annen måte, Sa Ludger Woessmann, professor i økonomi Ved University Of Munich og direktør If Ifo Senter for Økonomi I Utdanning. Som i andre land, det avhenger mer av hvorvidt foreldrene gikk enn hva kostnaden er, Woessmann sa.Tre fjerdedeler av barn av personer som har universitetsgrader i Tyskland går på college, sa Han, sammenlignet med en fjerdedel av de som ikke gjør det. (i alt går 57 prosent av tilsvarende videregående studenter på college her, RAPPORTERER OECD, sammenlignet med Hva Bureau Of Labor Statistics sier er 69 prosent av Deres Amerikanske kolleger.)
Georgetown-analyseprosjektene som Under Clintons plan ville så mange mennesker i Usa søke om å gå til topp offentlige universiteter at de ville bli mye mer selektive, stenge ut fattige og ikke-hvite studenter, som ville lande i allerede overbelastede, åpne regionale offentlige universiteter og samfunnskollegier med lave suksessrater.i Tyskland har skiftet til avhengighet av statlig finansiering, kombinert med økningen i innmelding som resulterte fra å forlate undervisningen, også betydd en nedgang på 10 prosent i utgifter per student de siste årene, RAPPORTERER OECD, til rundt $16.895, sammenlignet med $ 27.924 i Usa. Sultet for finansiering, tyske universiteter er sjelden nær toppen av internasjonale rangeringer.
tyske studenter, Gratz sa, sitter fast i forelesningssaler » med hundrevis og hundrevis av studenter.»Ph. d. kandidater, sa hun, gjør mye av instrueringen. Universitetene » sier at de ikke har nok penger til forskning. Men de har heller ikke nok penger til undervisning.»
Hun ville få lite argument Fra alt, presidenten Til Freie Universitä, utenfor hvis kontor i et renovert art deco tidligere brannforsikringsselskaps hovedkvarter er fortsatt minner fra Det Kennedy-besøket, inkludert de opprinnelige notatene TIL JFKS tale.»en ulempe er at vi mister en mulighet til å forbedre vår økonomiske støtte og budsjett situasjoner,» Sa Alt, som tilbringer mye av sin tid kjemper for uavhengige finansieringskilder som internasjonale tilskudd og corporate gaver. Hvis universitetet kunne samle avgifter, sa han: «Vi kunne investere mye mer, og vi kunne gjøre mye mer .»
Relatert: Også, Alt sa, når de fleste kostnadene faller til regjeringen for å dekke, » skattebetaleren betaler for universitetene om de er til nytte eller ikke. Et gebyrsystem tildeler kostnaden til den personen som er til nytte.»Dette i et land med den tredje høyeste skattesatsen I OECD, på nesten 50 prosent av inntektene.Woessmann, økonomen, var enig i at «som en generell regel har universiteter I Tyskland mye mindre ressurser enn i det minste universitetene på høyere nivå i USA Universitetspresidenter generelt vil alltid fortelle deg at de ikke har nok penger, men generelt tror jeg de har et poeng der. Hvis universitetene var i stand til studieavgift, ville det sikkert generelt påvirke kvaliteten.»Disse argumentene har hittil i stor grad blitt formørket, men i et land der — i motsetning til I Usa, hvor knapt en av fem college-alderen Amerikanere går til meningsmålingene — studenter stemme i stort antall. «Til slutt var det et politisk problem,» Sa Alt med et sukk. Kandidater » kan miste en kampanje for lading avgifter.»
hvis ikke politikk, da økonomi kunne heve neste utfordring til den tyske eksperiment med gratis undervisning. En bestemmelse som på tysk kalles Schuldenbremse, Eller «gjeldsbremse», vil begrense hvor mye Lä kan låne, som begynner i 2020, og begrenser beløpet som er tilgjengelig for å dekke kostnadene for høyskoleutdanning.»Vi vil komme inn i en situasjon der, akkurat som i en hvilken som helst nedtur, vil det være reelle problemer for stater å holde opp finansieringen til universitetene, eller øke den,» Sa Woessmann. «Og jeg tror på den tiden vil vi ha en annen diskusjon om gratis universitetsundervisning.»denne historien ble produsert Av Hechinger Report, en ideell, uavhengig nyhetsorganisasjon fokusert på ulikhet og innovasjon i utdanning. Les mer om høyere utdanning.
I Motsetning til de fleste av våre historier, er dette stykket et eksklusivt samarbeid og kan ikke publiseres.Hechinger-Rapporten gir grundig, faktabasert, objektiv rapportering om utdanning som er gratis for alle lesere. Men det betyr ikke at det er gratis å produsere. Vårt arbeid holder lærere og publikum informert om presserende problemer på skoler og på studiesteder over hele landet. Vi forteller hele historien, selv når detaljene er upraktisk. Hjelp oss å fortsette med det.
Bli med oss i dag.