Um tema frequente de discussão entre CFA® carta candidatos é como um nível do exame compara para a próxima. O consenso quase universal é que o Nível II é um passo significativo em relação ao nível I de várias maneiras. Os 10 pontos seguintes descrevem algumas das principais diferenças que um candidato irá encontrar entre o Nível I e o Nível II do exame CFA.:
vinhetas
no nível I, as questões são normalmente definidas utilizando apenas um breve ponto de interrogação, como:” o período de tempo durante o qual um fundo de cobertura deve satisfazer um pedido de reembolso é chamado… ” no nível II, são introduzidas vinhetas. Uma vinheta pode ser considerada como um mini-caso, onde um cenário de negócio é descrito em vários parágrafos usando uma mistura de texto, tabelas, demonstrações financeiras, etc. Um candidato de Nível II deve desenvolver a capacidade de escanear rapidamente através de uma vinheta e escolher os pedaços de dados necessários para responder a uma pergunta específica.
Item set format
The Level I CFA exam consists of 80 questions, and each of these questions is unrelated to the others. Em contraste, as questões de Nível II são organizadas como” conjuntos de itens”, cada uma baseada em uma vinheta comum compartilhada e contendo 4-6 sub-questões. Em geral, estas sub-perguntas vão todos escavar em um único tópico. Este profundo mergulho em tópicos individuais torna potencialmente mais perigoso pular uma leitura em particular porque cada conjunto de itens representa 5% dos pontos no exame.
Timing
uma característica conveniente do exame de Nível I é que ele é oferecido mais frequentemente do que Nível II. os candidatos que falham no nível I ou no nível II não podem retomar o exame no prazo adjacente. Para o Nível I isso significa esperar 6 meses. Os candidatos de Nível II devem esperar mais tempo para retomar os exames.
menos capacidade de confiar no conhecimento passado
os candidatos que abordam os exames CFA têm pelo menos um diploma de graduação em seu cinturão, muitas vezes em negócios ou um assunto relacionado. Como resultado, muitos candidatos de Nível I começam seus estudos com uma sólida compreensão dos principais conceitos de Nível I. No entanto, no nível II, os candidatos encontram geralmente esta vantagem esgotada, e os seus estudos anteriores proporcionam relativamente pouca vantagem directa no dia do exame.
as situações pessoais podem ter mudado
muitos candidatos começam a estudar para o exame de Nível I quando eles têm uma pausa em sua educação, família, ou compromissos de carreira. Muitas vezes, os candidatos descobrem que um ano depois, quando o exame de Nível II chega, eles têm uma nova situação pessoal e um novo conjunto de distrações relacionadas à escola, trabalho ou crianças. Estas novas distracções podem exigir que um candidato duplique o seu compromisso com os estudos do Programa CFA.
diferentes ponderações temáticas
para o exame de Nível I do CFA, O Instituto CFA especifica ponderações temáticas fixas; por exemplo, exatamente 6% na gestão de carteiras, 6% em derivados, e assim por diante. Ao nível II, O Instituto CFA fornece, em vez disso, intervalos; por exemplo, a gestão de carteiras de Nível II pode ter um peso em qualquer lugar de 5-15% (cada ponderação de 5% representa um item definido no exame). análise não memorização
no currículo de Nível I, há um foco significativo na remoção rote de fórmulas e definições. No nível II, a memorização é Des-enfatizada, enquanto é necessária uma maior compreensão conceitual. Espera-se que os candidatos de Nível II demonstrem sua capacidade de aplicar ferramentas e relacionamentos para analisar dados financeiros e valorizar ativos. Além disso, no nível II, será testada a capacidade de um candidato ligar uma teoria ou conceito a outro.
conceitos mais complexos
embora o exame de Nível I seja amplo, A maior parte do material de Nível I é uma introdução simples aos conceitos abrangidos. O currículo de Nível II, por comparação, não é apenas igualmente amplo, mas também contém numerosos conceitos que podem ser difíceis de compreender. Por exemplo, avaliação de swaps, avaliação de CDS, avaliação de opções binomiais, e Black–Scholes–Merton podem ser tópicos desconcertantes.
aumento da dificuldade de pergunta
não só os conceitos de Nível II são geralmente mais complexos, mas as questões no exame de Nível II também requerem um grande passo acima na capacidade. Em comparação com o Nível I, um candidato precisará de um nível mais elevado de preparação e habilidade para selecionar a resposta correta para uma pergunta de Nível II. Cada tópico é testado a um padrão mais sofisticado. Um aspirante de Nível II pode acreditar, porque eles estudaram o código de Ética e padrões do Instituto CFA no nível I, eles não precisam revisitar o material novamente no nível II. isso seria um erro. Na ética de Nível II, o mesmo conteúdo é testado, mas a um nível muito mais cansativo.
pool de candidatos mais forte
talvez a maior diferença entre o Nível I e o Nível II seja “quase qualquer um” pode se inscrever para o exame de Nível I, enquanto apenas candidatos que tenham conquistado o exame de Nível I podem se inscrever para o exame de Nível II. Como resultado, 100% dos candidatos que estão na seção de Nível II no dia do exame são sérios sobre o processo do exame e demonstraram uma capacidade de responder corretamente a perguntas sobre tópicos do exame CFA. Em suma, a competição no nível II é muito mais elevada porque todos os candidatos ganharam o seu direito de estar lá.