relațiile iubitoare oferă copiilor mici un sentiment de confort, siguranță, încredere și încurajare. Ei îi învață pe copii cum să formeze prietenii, să comunice emoții și să facă față provocărilor. Relațiile puternice și pozitive îi ajută, de asemenea, pe copii să dezvolte încredere, empatie, compasiune și un sentiment de bine și rău.
în vârstă de doi ani, copiii încep să se joace interactiv cu colegii lor. Veți vedea, de asemenea, o adevărată explozie în jocul prefăcut, un aspect critic al dezvoltării copiilor. Jocul prefăcut construiește limbaj, gândire și abilități sociale atunci când copiii își asumă roluri și își dezvoltă propriile idei și povești.
copiii de doi ani sunt, de asemenea, capabili de empatie-înțelegerea sentimentelor altora. S-ar putea să vedeți un copil mângâind un coleg care este rănit sau chiar plânge când vede un alt copil care este supărat. În același timp, copiii mici încă mai iubesc să spună „nu!”și lupta cu rezolvarea conflictelor cu prietenii. Copiii dezvoltă abilități mai avansate de joc social, cum ar fi împărtășirea și luarea de ture, în timp, pe măsură ce se apropie de vârsta de 3 ani și peste. Aici este ceea ce s-ar putea vedea întâmplă printre colegii acum ca ei juca o poveste pretinde:
Josie, un 2 Ani în vârstă de un sfert, atent pus blocuri într-un cerc. „Vrea cineva pizza?”ea a strigat. Tomas, care a fost aproape 3, a spus că a vrut o bucată mare. „Asta are pepperoni? Nu-mi place pepperoni.”Josie a spus că a fost pizza simplu și cu grijă scobit un bloc cu o spatulă de jucărie și a pus-o pe o farfurie. Ea a lovit câteva chei de pe casa de marcat jucărie și a spus, „asta va fi $20.”Tomas i-a atins mâna, pretinzând că îi dă bani. „Mulțumesc foarte mult”, a spus Josie.
ce poți face
ajută-ți copilul să-și înțeleagă sentimentele.
acum, când copiii mici au o înțelegere mai fermă a lor înșiși ca indivizi, ei experimentează sentimente mai complexe, cum ar fi jena și rușinea. Ajută-ți copilul să-și înțeleagă sentimentele folosind cuvinte pentru a descrie emoțiile: te simți trist și gelos că Carly a primit cupcake-ul cu fluturele pe el. Știu că e greu, dar acum poți alege prăjitura albastră sau cea verde. Predarea copiilor cuvintele pentru emoții este importantă, deoarece, în timp, le oferă copiilor capacitatea de a vorbi despre sentimentele lor în loc să le acționeze.
în munca ta:
- explorează ideea sentimentelor prin joc. Folosiți marionete pentru a crea o poveste despre frustrările sau temerile tipice ale copilului dvs., cum ar fi să împărțiți jucăriile cu un coleg de joacă, să vă adaptați la un nou copil sau să vă separați de dvs. când vine un babysitter. Sugerați-i copilului dvs. să deseneze o imagine tristă atunci când este jos sau să facă forme furioase din aluat de joc atunci când este nebun. Citiți cărți despre sentimente și vorbiți despre imagini: care copil pare nebun? Care pare frică?
- fii un observator atent. Urmăriți să vedeți ce vă „spune” copilul dvs. în timp ce se joacă. De exemplu, dacă copilul tău se îmbracă în haine de mămică și acționează spunând La revedere Teddy-ului ei, s-ar putea să se lupte cu sentimentele legate de despărțiri. Puteți ajuta munca ei prin aceste idei mari și sentimente de joc de-a lungul și amintindu-i că, în timp ce Teddy e dor de mama lui, el știe mama lui vine mereu înapoi.
- ajutați-vă copilul să-și exprime sentimentele în moduri adecvate vârstei. Oferiți – i copilului modalități acceptabile de a împărtăși sentimente puternice. De exemplu, copiii mici pot rupe hârtie, pot să-și bată picioarele sau să arunce o minge de spumă atunci când sunt foarte nebuni. Ajutați – l pe micuțul dvs. să înțeleagă că există multe modalități sănătoase, non-dureroase de exprimare a sentimentelor.
încurajează prieteniile timpurii.
copiii au nevoie de practică pentru a învăța să împărtășească, să se rotească, să rezolve conflictele și să experimenteze bucuria prieteniei. Jocul împreună îi ajută pe copii să dezvolte toate aceste abilități importante. Când oferiți opțiuni distractive pentru activități, un mediu sigur, de susținere pentru joacă și oferiți îndrumarea necesară pentru a ajuta copiii să împărtășească și să rezolve conflictele, ei vor descoperi plăcerea prieteniilor timpurii.
în munca dvs.:
- oferiți câteva activități de joacă care nu necesită partajare. Proiectele de artă, realizarea de muzică (în care fiecare copil are un instrument), jocul cu nisip sau apă sunt toate opțiuni care pot menține conflictele la minimum.
- cereți copiilor să-și imagineze cum comportamentul lor i-ar putea afecta pe ceilalți: văd că i-ai spus Gretei că nu poate juca mingea cu tine. Uită-te la fața ei acum. Cum crezi că se simte?
- faceți o ” carte de prieteni.”Faceți fotografii cu fiecare dintre prietenii copilului dumneavoastră. Lipiți fiecare fotografie în partea de sus a unei pagini și apoi listați jucăria preferată a copilului, cartea, mâncarea, jocul, animalul de pluș etc. Capsați împreună sau legați paginile prin perforarea unei găuri în fiecare pagină, filetarea cu fire și înnodarea. Citiți cartea copilului dvs., astfel încât să se poată bucura să audă despre ea însăși și despre toți copiii pe care îi cunoaște.
- ajută-ți copilul să vadă punctele de vedere ale altora, ceea ce încurajează empatia: Casey se simte trist pentru că tatăl său tocmai și-a luat rămas bun. Să vedem dacă vrea să citească o carte cu noi.
lăsați copilul să preia conducerea în a decide ce să joace.
căutați modalități de a-l ajuta să-și exploreze în continuare interesele. De exemplu, dacă copilul dvs. este în trenuri, aliniați mai multe scaune de bucătărie pentru a face un tren prefăcut, citiți cărți despre trenuri și planificați o vizită la gara locală, dacă este posibil.
în munca ta:
- Comentează sau descrie ce face copilul tău. Utilizați atât de multe culori frumoase pentru a face acest desen. Sau te prefaci că ești doctorul și ai grijă de cățelușul bolnav.
- implică-te în jocul copilului tău urmând exemplul ei. Dacă face un picnic prefăcut, puteți ajuta la pregătirea și ambalarea „mâncării” într-un coș. Acest lucru vă ajută copilul să învețe despre plăcerea jocului interactiv. De asemenea, este o șansă pentru tine de a construi pe activitățile copilului dumneavoastră pentru a ajuta-o să învețe. De exemplu, ați putea întreba: ce vreme este vremea bună pentru un picnic? Când ești implicat în jocul copilului tău, el se simte iubit, important și competent.
sprijină dezvoltarea abilităților copiilor mai în vârstă.
copiii învață cel mai bine atunci când îi lași să se joace, să exploreze și să-și urmeze interesele. Ei dezvoltă noi abilități atunci când le oferiți suficient ajutor, astfel încât să poată stăpâni o provocare fără a deveni excesiv de frustrați. De exemplu, dacă vă vedeți copilul de 30 de luni încercând să construiască un turn de bloc care continuă să cadă, puteți sugera să construiască pe podeaua tare în loc de covor. S-ar putea sugera, de asemenea, că el a construi o bază puternică, și de a ajuta ghida mâna pentru a seta blocuri odată ce Turnul devine înalt. Iată câțiva pași pentru a ajuta copiii mici să devină buni rezolvatori de probleme.
în munca ta:
- empatizează cu frustrarea copilului tău. Muncești din greu să-ți pui mănușile! Este nevoie de timp pentru a-ți da seama.
- întreabă-ți copilul dacă știe ce poate cauza problema.
- oferiți-vă observațiile–de exemplu, a uitat să-și bage degetul mare în spațiul degetului mare al mănușii?
- întreabă dacă are idei despre cum să o facă corect.
- întreabă dacă vrea sugestii — Ce zici de a pune degetul mare mai întâi și apoi mâna?
- oferiți sprijinul de care are nevoie pentru a avea succes— de exemplu, ajutând-o să-și poziționeze degetele pentru a le introduce corect.
- lăudați procesul, nu doar rezultatul: încercați cu adevărat să vă dați seama și să rămâneți cu el. E grozav! Acest lucru îi ajută pe copii să învețe persistența și le permite să știe că încercarea din greu este la fel de importantă ca și reușita.
ajutați-vă copilul să învețe să rezolve conflictele în moduri sănătoase și adecvate.
la această vârstă este foarte tipic pentru copiii mici să se lupte în continuare cu împărtășirea, luarea rândurilor și respectarea regulilor. Acest lucru se datorează faptului că nu au stăpânit încă autocontrolul. Îi ajuți să învețe aceste noi abilități importante atunci când îi iei calm gândit procesul de rezolvare a unui conflict. Probabil că va trebui să parcurgeți acești pași de multe, multe ori înainte de a putea să o facă singuri.
în munca ta:
- păstrați-l simplu. Explicați ce s-a întâmplat în cât mai puține cuvinte. Vorbește cu o voce calmă, nu furioasă.
- treceți peste ce s-a întâmplat pentru a vă asigura că copilul dvs. înțelege: l-ați împins pe Justin pentru că ați vrut mătura înapoi.
- subliniază consecințele comportamentului copilului: după ce l-ai împins pe Justin, a început să plângă. A durut. Se simțea trist și nebun.
- brainstorming alegere mai bună(e) copilul dumneavoastră poate face data viitoare. Copiii mai în vârstă de 2 ani pot oferi câteva idei pe cont propriu. Alții vor avea nevoie de sugestii, cum ar fi folosirea cuvintelor lor sau solicitarea de ajutor de la un adult. Majoritatea copiilor mici vor avea nevoie de ajutor pentru a realiza aceste strategii.
folosiți limbajul pentru a descrie sentimentele și experiențele.
în timp ce auziți adesea adulți care cer copiilor mici să „folosească cuvintele”, copiii mici adesea le lipsesc cuvintele de care au nevoie pentru a-și descrie sentimentele. Ajutându-vă copilul să-și numească sentimentele și să practice modalități de a-și gestiona emoțiile, învață în timp cum să o facă singură.
în munca ta:
- pune sentimentele copilului tău în cuvinte. Când fratele tău ți-a luat pensula, te-ai simțit foarte supărat. Împărtășește-ți și propriile sentimente: sunt atât de frustrat încât nu-mi găsesc cheile.
- citiți cărți despre sentimente. Adresați-vă Bibliotecarului local sugestii pentru cărți pentru copii care vorbesc despre sentimente. Unele idei includ: zilele mele colorate de Dr. Seuss, o mulțime de sentimente de Shelly Rotner și cartea sentimentelor de Todd Parr.
explicați motivele pentru limite și solicitări.
pe măsură ce copiii mici se apropie de vârsta de trei ani, majoritatea folosesc și înțeleg limbajul suficient de bine pentru a gestiona explicații simple. Subliniați modul în care regulile sunt benefice pentru copilul dvs.: „când mă ajutați punându-vă farfuria de prânz pe tejghea, termin de curățat mai repede și apoi putem citi o poveste suplimentară.”Când împărțiți jucării, înseamnă că toată lumea are șansa de a juca.”
în munca ta:
- vorbește despre reguli și limite în limbaj pe care copilul tău le poate înțelege. S-ar putea să nu lovești. Lovirea doare. Când ești nebun, poți sări în sus și în jos sau să-ți ștampilezi picioarele sau să vii la mine pentru o îmbrățișare.
- arată-i copilului tău beneficiile pe care le implică cooperarea. Consecințele naturale îi ajută pe copii să înțeleagă cauza și efectul implicate într-o regulă, cerere sau limită. De exemplu, consecința naturală de a arunca un camion de jucărie este având-l pus deoparte pentru puțin timp. Dar consecințele naturale pot fi și pozitive! Amintește-i copilului tău: „dacă cooperezi pentru a-ți pune jachetele, atunci vom avea mai mult timp în parc.”Astfel de strategii îi ajută pe copii să învețe regulile și să facă alegeri bune în timp.
căutați modalități de a face ca cultura dvs. de acasă să facă parte din rutina zilnică a copilului dumneavoastră.
cultura unui copil este o parte importantă a ceea ce este. Legătura pe care o are cu cultura sa îi modelează identitatea și stima de sine în moduri sănătoase și pozitive.
în munca ta:
- învață-i pe îngrijitorii copilului tău cuvintele pe care familia ta le folosește pentru oameni importanți mamă, tată, bunici) și lucruri (sticlă, pătură, suzetă etc.).
- alege cărți și muzică care reflectă cultura ta de acasă. Acestea sunt adesea disponibile la biblioteca dvs. publică gratuit și vor deveni rapid o parte iubită a rutinelor zilnice ale copilului dvs.—Ora de culcare, ora de baie sau doar conducerea în mașină.