Maybaygiare.org

Blog Network

Sănătatea mintală globală: cinci perspective cheie care rezultă din datele

factorii de risc pentru tulburările de sănătate mintală și consumul de substanțe sunt complexe. Rareori se întâmplă ca o tulburare de sănătate mintală să poată fi atribuită unui singur factor sau cauză. După cum discutăm în detaliu în intrarea noastră despre sănătatea mintală, acest grup de tulburări rezultă de obicei din interacțiunea atributelor individuale, a variabilelor sociale și a factorilor de mediu. Nu numai că acestea sunt greu de identificat în mod direct, dar, de asemenea, schimba și să evolueze pe tot parcursul vieții noastre.prin urmare, trebuie să fim precauți atunci când încercăm să implicăm relații puternice între factorii de risc și tulburările de sănătate mintală. Cu toate acestea, există o serie de scenarii de mediu, sociale și economice care par să se refere la prevalența tulburărilor de sănătate mintală.6 nivelul de educație pare să aibă o legătură importantă cu prevalența depresiei; dar chiar mai puternic decât acesta este statutul nostru de angajare.

în graficul de mai jos vedem prevalența auto-raportată a depresiei la adulții cu vârsta cuprinsă între 25 și 64 de ani, diferențiată de cel mai înalt nivel de educație atins și statutul ocupării forței de muncă (pe care îl discutăm în continuare în intrarea noastră). Aici ‘activ’ implică ‘căutarea activă a unui loc de muncă’, iar’ total ‘ îi include pe cei angajați, care caută în mod activ un loc de muncă și, de asemenea, pe cei care sunt șomeri. Aceste date sunt disponibile numai pentru țările OCDE; le puteți vizualiza folosind „schimbați țara” în colțul din stânga jos al diagramei interactive.

în general, vedem că depresia tinde să fie cea mai scăzută în rândul grupurilor care au urmat studii terțiare (universitare sau universitare). Acest lucru este în mare măsură consecvent între țări, dar și între categoriile de ocupare a forței de muncă. În schimb, prevalența depresiei este de obicei cea mai mare la cei care nu au urmat învățământul secundar superior. Dar, important, acest decalaj între nivelurile educaționale pare să se închidă — și, în unele cazuri, să dispară — atunci când îi luăm în considerare doar pe cei care sunt angajați. Ratele de depresie la cei cu niveluri sub nivelul secundar superior de educație care sunt angajați sunt comparabile cu cele ale altor niveluri educaționale.o serie de studii au arătat, de asemenea, o corelație puternică între șomaj (precum și insecuritatea locului de muncă) și riscul crescut de simptome depresive.7,8,9

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.