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Desarrollo de su hijo pequeño (27 a 28 meses)

¿Qué puede hacer mi hijo pequeño ahora?

A estas alturas, su hijo pequeño probablemente pueda manejar objetos pequeños con facilidad. Esto significa que puede satisfacer mejor su poderoso sentido de curiosidad.
Cosas pequeñas y coloridas con diferentes formas y texturas le fascinarán. Abalorios de colores, botones gruesos, conchas y guijarros son perfectos para que su hijo pequeño los recoja, examine y clasifique. Solo asegúrate de que los objetos sean de más de 3 cm de tamaño, para que no sean un peligro de asfixia.Sus habilidades crecientes le están haciendo la vida más fácil a él y a ti. Es posible que su hijo pequeño ahora pueda quitarse los zapatos. También puede sostener una taza con una mano.La destreza de su niño pequeño con cosas pequeñas se combina con su capacidad para hacer grandes movimientos. Incluso puede ser capaz de balancearse en un pie por un segundo o dar un gran salto hacia adelante con los pies juntos (Thomson Delmar Learning 2007). Diviértanse saltando sobre charcos o sobre la siguiente piedra de pavimentación juntos. A su hijo pequeño le encantará probar un desafío físico con su ayuda.

¿Cómo puedo ayudar a mi niño pequeño a hablar?

Una cosa que realmente ayudará a su hijo pequeño es si es paciente con él. Aunque puede unirse a una conversación con usted, le resultará difícil armar oraciones con palabras en el orden correcto (DoE 2012: 20, Sheridan 2008: 37). Lo que dice puede resultar confuso, y eso es perfectamente normal para esta edad.Cuando le hagas una pregunta, dale unos buenos 10 segundos para que piense en su respuesta. Necesitará tiempo para expresar sus pensamientos en palabras (DoE 2012: 20). Siga el ejemplo de su hijo pequeño para hablar de lo que le interesa. Esto lo mantendrá comprometido y dispuesto a charlar.

¿Cómo debo lidiar con las rabietas constantes de mi hijo pequeño?

Su niño pequeño está aprendiendo a lidiar con sus emociones fuertes y a controlar sus acciones. Todavía es propenso a una buena cantidad de empujones, empujones, gritos y rabietas (Sheridan 2008: 34, Thomson Delmar Learning 2007). Todo esto es parte del crecimiento normal de un niño pequeño. Puede tranquilizarle saber que uno de cada cinco niños de dos años tiene un berrinche todos los días (DH 2009: 95). Si ve que su hijo pequeño está a punto de lanzarse a una rabieta, intente distraerlo de inmediato. Usa un juguete para llamar su atención o señala algo por la ventana. ¡No tiene que ser particularmente interesante! Solo tiene que ser suficiente para distraer su mente de su queja por unos segundos (DH 2009: 95). Lo más probable es que olvide lo que le molestaba en primer lugar. Si le has dicho a tu hijo pequeño » no » a algo, no te rindas solo para terminar la rabieta. De lo contrario, su hijo aprenderá que una rabieta es una buena manera de conseguir lo que quiere. Y eso significa más rabietas que soportar.Es mejor mantener la calma y sacar a su hijo pequeño de la situación. Tendrá que ser paciente y esperar a que su hijo pequeño también se calme (DH 2009: 95). Esto puede ser particularmente difícil si el colapso de su hijo pequeño es público,pero simplemente apriete los dientes y aguante. Es probable que recibas muchas miradas compasivas de los transeúntes.

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo pequeño a seguir las reglas?

Ayudar a su hijo a entender el «por qué» de las reglas hará que sea más fácil para él seguirlas. Explíquele que hacemos algunas cosas para mantenernos seguros, como tomarnos de la mano mientras cruzamos la calle. Mantenga sus reglas claras y consistentes. Sea paciente mientras su hijo pequeño aprende a seguirlos. La mayoría de los niños necesitarán muchos recordatorios suaves. Elogie a su hijo pequeño cuando haga lo que le diga (Mannheim 2010).

¿Por qué mi hijo pequeño me ignora cuando le pido que venga a la mesa?

La capacidad de atención de su hijo pequeño se está alargando. Esto significa que puede estar tan absorto en su obra que te ignorará cuando le pidas que haga algo (Sheridan 2008: 37).Le resultará más fácil abandonar su juego si se lo dices con anticipación. Aún no entiende el concepto del tiempo. Pero, por ejemplo, podrías decirle: «Puedes construir una torre más. Entonces vamos a tomar el té.»Es posible que su hijo pequeño aún necesite un par de recordatorios antes de que se aleje de su juego (Sheridan 2008: 37). ¡Conseguir que te escuche es otro desafío que enfrentarás como padre de un niño pequeño!

¿Cuándo puedo empezar a enseñarle a mi niño a andar en bicicleta?

todavía No. Pero su hijo pequeño probablemente disfrutará montando un triciclo. No necesariamente será capaz de dirigir y pedalear. En su lugar, se propulsará hacia adelante con los pies en el suelo (Sheridan 2008: 32, Thomson Delmar Learning 2007).Otra opción es una bicicleta sin pedales. Esta es básicamente una bicicleta sin pedales que tiene la altura adecuada para que su hijo pequeño plante ambos pies en el suelo. Este tipo de bicicleta puede ayudar a su hijo pequeño a aprender a equilibrar sin necesidad de estabilizadores.Un casco bien ajustado es imprescindible, por supuesto, especialmente si va a empujarse a sí mismo en las aceras.Su niño pequeño necesita al menos tres horas de actividad física al día. Presentarle un triciclo o una bicicleta sin pedales es una excelente manera de que se mueva.Eche un vistazo a los meses de 29 a 30 para ver lo que su hijo pequeño puede hacer a continuación.Volver a los meses 25 a 26.

DH. 2009. Desde el nacimiento hasta los cinco años. Londres: Departamento de Salud. www.dh.gov.uk
DoE. 2012. Cuestiones de desarrollo en la etapa de fundación de los primeros años. www.education.gov.uk Mannheim, J K. 2010. Desarrollo del Niño Pequeño. Medline. www.nlm.nih.gov
Sheridan M. 2008. Desde el nacimiento hasta los cinco años: progreso del desarrollo de los niños. Londres: Routledge.Thomson Delmar Learning. 2007. Prueba de Detección de Desarrollo de Denver. academic.cengage.com

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