Tavoite: Käyttää sähköisen päiväkirjat (eDiaries), tässä tutkimuksessa tarkastellaan ajallisia yhteyksiä lapsen ja äidin viha, sekä positiivinen mieliala ja koettu stressi, lapsilla huomiota/ylivilkkaushäiriö (ADHD) verrattuna vertailu ikäisensä.
menetelmät: 7 päivän aikana äidit ja heidän 8-12-vuotiaat lapsensa suorittivat itsenäisesti puolen tunnin ediaarit (51 sai ADHD-lääkitystä ja 58 vertailutoveria).
tulokset: Ristitietoanalyysit paljastivat systemaattisia äidin negatiivisten mielialojen malleja suhteessa lasten vihaisuuteen molemmissa ryhmissä sekä todisteita hitaammasta toipumisesta ADHD-ryhmässä. Vastaavasti molemmissa ryhmissä lasten viharaportit lisääntyivät ja hyvän mielen raportit vähenivät suhteessa äidin vihaan, kun taas kohonnut stressi suhteessa äidin vihaan rajoittui lapsiin, joilla oli ADHD.
johtopäätökset: havainnot osoittavat, että negatiivinen affektiivinen ilmapiiri säilyy ADHD: ssa todennäköisemmin kuin vertailuperheissä. He myös vakuuttavat lapsen ja vanhempien rakenteellisten raporttien hyödyllisyyden ja viittaavat siihen, että lapset saattavat olla halukkaita ilmoittamaan alhaisesta positiivisesta mielialasta, kun he eivät halua ilmoittaa negatiivisesta mielialasta. Keskustelua käydään lupauksesta sisällyttää reaaliaikaista tietoa mielialan kuvioinnista ADHD-lapsille ja heidän perheilleen tarkoitettuihin hoitomuotoihin.