a hasi idő hatásai
a kutatók biztosak abban, hogy a hasi idő csökkenti a torticollis és a plagiocephaly kockázatát, de más okokból is elengedhetetlen? Ez egy nehéz kérdés, hogy válaszoljon, mondta Dr. Lee Beers, MD, a gyermekorvos a gyermekek Nemzeti Egészségügyi Rendszer Washingtonban, D. C., mert a kutatók soha nem végez olyan tanulmányt, amely tagadja egyes csecsemők has ideje, hogy milyen problémák alakulhatnak ki. De néhány “véletlen kísérlet” tippeket adott.
1998-ban, amikor néhány amerikai szülő még mindig a csecsemőket altatta a hasukon, mert a “vissza aludni” nem volt olyan ismert, mint ma, a kutatók arról számoltak be, hogy a rendszeresen hason alvó csecsemők korábban elérték a bruttó motoros készségek mérföldköveit, mint például a felborulás és a mászás, mint azok a csecsemők, akiket rendszeresen a hátukon aludtak el. Ez valószínűleg nem azért volt, mert a has alvásának önmagában volt előnye, hanem azért, mert a csecsemők, akiket a hasukon aludtak, elkerülhetetlenül egy kis időt töltöttek ébren ebben a helyzetben, mielőtt elaludtak, vagy miután felébredtek. Az eredmények azt sugallták, hogy azok a csecsemők, akik időt töltöttek a hasukon, gyorsabban megtanultak bizonyos motoros készségeket.
fontos azonban, hogy az 1998-as tanulmányt végző kutatók azt találták, hogy a hátsó alvók végül jól fejlesztették motoros képességeiket: “minden csecsemő elérte az összes mérföldkövet az elfogadott normál korosztályon belül”-írták. Egy másik, ugyanebben az évben közzétett tanulmány hasonló következtetésre jutott — hogy bár a csecsemők, akik kevesebb időt töltöttek a hasukon, lassabban fejlesztették ki a motoros készségeket, az eltérések nem tartottak fenn. Egy 2008-as tanulmányban a kutatók arról számoltak be, hogy azok a csecsemők, akiknek több ébren töltött hasi ideje volt, korábban gurultak és másztak, mint azok, akik kevesebbet kaptak, de nem tanultak meg ülni vagy járni, vagy más motoros készségeket fejleszteni hamarabb.
érdekes, hogy a kutatók összefüggéseket találtak a csecsemők motoros képességeinek fejlesztése és bizonyos kognitív képességek fejlesztése között is — ami kérdéseket vet fel azzal kapcsolatban, hogy a hasi idő “okosabbá teheti-e a gyerekeket.”Sok szempontból ennek a kapcsolatnak van értelme, mert a csecsemők “mozognak tanulni” – magyarázta Dr. Catalino. Amikor könnyebben tudnak közlekedni, a csecsemők felfedezik és többet megtudnak a környezetükről. Tanulmányok kimutatták, hogy azok a csecsemők, akik képesek felülni, jobban megértik a tárgyak háromdimenziós természetét, talán részben azért, mert amikor könnyebben tudnak ülni, könnyebben felfedezhetik és megvizsgálhatják játékaikat. Azok a csecsemők, akik koruktól függetlenül több időt töltöttek mászással és járással, szintén jobb térbeli memóriával rendelkeznek. Egy 2014-es tanulmány megállapította, hogy a csecsemők gyakran megtanulnak járni, mielőtt megtanulják a nyelvtudást — tehát ha később tanulnak meg járni, később is beszélhetnek.
a hasi idő kontextusba helyezése
de ismét a nagy kérdés az, hogy a hasi időnek van-e jelentős hosszú távú következménye, és eddig a kutatások nem sugallják. Más szavakkal, a lányának valószínűleg nem lesz nagyobb esélye a Harvardra való bejutásra, ha több hasi időt ad neki, és korábban megtanul feltérképezni, mert nincs bizonyíték arra, hogy az egyébként egészséges csecsemők, akik korábban megszerzik a motoros készségeket, okosabbak vagy sikeresebbek lesznek felnőttként. Ráadásul, a különböző kultúrákból származó gyerekek nagyon eltérő fizikai tapasztalatokkal rendelkeznek csecsemőkoruktól kezdve, ami arra utal, hogy egy sor tapasztalat valójában elég normális. Közép-Ázsiában például néhány csecsemőt nyaktól talpig kötnek bölcsőben. Afrika egyes részein a szülők néha a fejüknél fogva veszik fel csecsemőiket. A lényeg az, hogy a gyerekek szerte a világon nagyon különböző csecsemőéleteket élnek, és általában jól végződnek — tehát ha kiborulsz, hogy tegnap nem kaptad meg azt a plusz percnyi hasidőt, akkor valószínűleg pihenhetsz.