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攻撃性、年齢1から3

私の幼児は、キック、刺され、プレイメイトを打ちます。 私は心配すべきですか?

必ずしもそうではありません。

積極的な行動は、特に幼児の間で、感情的および行動的発達の正常な部分である。 幼児や未就学児でさえ、強い感情に圧倒されたときに噛むことがよくあります。 一般的に、あなたは彼が新たに取得した単語や文法的なスキルを使用して、口頭で自分自身を表現するのが良くなるように、あなたの子供の積極的な行動は、7歳までに先細りにすることを期待することができます。 子供たちはまた、彼らが社会化されるにつれて身体的攻撃性を放棄し、噛んだり、蹴ったり、殴ったりすることは、彼らが望むものを得るよりも彼らを困らせてしまう可能性が高いことを学びます。 しかし、いくつかの子供たちは、言語スキルの開発に問題があるか、激しい不安、恐怖、欲求不満、または怒りをかき立てる行動、感情的、または学習障害を持 これらの強い感情は、噛む、からかい、気性かんしゃく、執拗な泣き言など、さまざまな積極的な行動で噴出する可能性があります。 そのような行動の原因が決定されると、両親とカウンセラーはこれらの子供たちを助けることができ、彼らの反応は爆発性が低くなります。 しかし、子供たちが攻撃的になる最も一般的な理由は、攻撃性を目撃したからです。

あなたの子供が暴力にさらされている場合は、自宅で、またはあなたが何が起こるかを制御していない場所でかどうか、それが継続しないようにし、彼はそれが発生しているべきではないことを理解するのを助けるために、すぐに両方の手順を実行します。

あなたの子供の積極的な行為が頻繁かつ深刻である、またはそれらを抑制するためのあなたの努力は効果がない場合は、あなたの小児科医や、児童心理学者や精神科医などの訓練を受けた精神保健の専門家に相談する必要があります。 私の子供が行動したとき、私は何ができますか?

まず第一に、自分自身を積極的に取得しないでください。 殴り、叫び、物を投げ、そしてあなたの子供の名前を呼ぶことは、彼が彼の悪い行動を抑えることは決してありません-あなたは彼に新しいことの例を与 あなたの気性を制御できることあなたの子供を示しなさい–そして多分彼は彼を制御することを学ぶ。 あなたがこれに問題がある場合は、あなたを激怒させる考えを特定してみてください。

あなたがこれに問題がある場合は、あなたを怒らせる考 たぶん、あなたの子供がかんしゃくを持っているたびに、彼はあなたに対して戦争を行っていることを推測し、その考えはあなたの怒りを引き起こ 現実的に、この年齢の範囲のほとんどの子供に気性のかんしゃくがあることあなた自身に思い出させなさい;彼らはまだ強力な感じを管理するこ 次回は、深呼吸をして10に数え、自分自身に「これは戦争ではありません」と言うと決めます。 怒るつもりはない”必要に応じて、部屋のもう一方の端まで歩いて、あなたが冷えるまでそこで待ってください。

第二に、あなたは自分の感情を認識し、理解するためにあなたの子供を教える必要があり、彼の怒り、恐怖、失望を見せる許容可能な方法に向かって彼を導く必要があります。 これらのヒントは助けることができます:

  • あなたの幼児が積極的に行動するときにすぐに応答します。 彼は言うために三度目のために彼の兄弟を打つまで待ってはいけない、”それは十分です!”あなたの子供は、彼が何か間違ったことをしたときに即座に知っている必要があります。 短いタイムアウトのために状況から彼を取り除く(この年齢ではわずか1分か2分で十分です)。 これは彼を冷やすための最良の方法であり、すぐに彼は彼の行動を結果と結びつけ、彼が当たったり噛んだりすると、彼は自分で終わるだろうと理解
  • 論理的な結果で彼を教えてください。 あなたの子供が屋内プレイセンターのボールピットに入り、すぐに他の子供たちにボールを投げ始めたら、すぐに彼を連れて行きましょう。 彼と一緒に座って、他の子供たちが遊ぶのを見て、彼が他の子供たちを傷つけることなく楽しみに参加する準備ができていると感じるときに戻って
  • クールオフ、その後、何が起こったかを議論します。 あなたの幼児が落ち着くまで待ってから、積極的な行動につながった状況を静かに静かに見直してください。 彼がそれを引き起こしたものを説明できるかどうか彼に尋ね 怒っている感情を持つことは完全に自然ですが、打つ、蹴る、または噛むことによってそれらを示すことは大丈夫ではないことを強調してくださ それを話し、彼の言葉を使用して彼の感情を言葉で表現することによって、例えば、応答のより良い方法を提案する(”トミー、あなたは私を怒っている!”)または紛争を仲介するために大人を求めることによって-または多分単に彼を激怒させている人や状況から離れて歩くことによって。
  • 一貫して規律。 可能な限り、各エピソードに同じ方法で対応してください。 時間が経つにつれて、あなたの退屈な予測可能な応答(”大丈夫、あなたは再びビリーをビット。 それは別のタイムアウトを意味します”)あなたの子供が認識するパターンを設定します。 最終的には、彼はこのパターンを内面化し、彼が行動する前に結果を予測します。
  • 自己制御を促進します。 彼が悪いときだけあなたの子供の注意を与えるのではなく、彼が良いことをキャッチしようとする-例えば、別の子供からそれを奪うのではなく、ス 彼は言葉を使用するときに贅沢に彼を賞賛し、彼はすぐに彼らがどのように強力であるかを実現します。 あなたも、彼は彼の気性をチェックするために管理するたびに金の星のステッカーで彼に報酬を与えるかもしれません。
  • 積極的に行動しないための道徳的な理由を教えます。 彼はまだ善悪の概念を理解することができない場合でも、それは他の人を傷つけるので、物理的に行動することは右ではないことをあなたの子供 これは、彼が成長するにつれて共感と倫理を開発するためにあなたの子供のための基礎を築くのに役立ちます。私の子供が攻撃性に問題があるかどうかを知るにはどうすればよいですか?

    すべての幼児は、時折別の子供からおもちゃをつかむか、本格的な気性のかんしゃくに自分の道を叫びます。

    すべての幼児は、別の子供か しかし、攻撃性に問題がある子供は、通常、次のように行動します:

    • 頻繁に激しく怒って、彼の気性を失います
    • 簡単にイライラになります
    • 他の子供と比較して短い注意スパンを持っています彼の年齢
    • 物理的に攻撃し、他の子供や大人と戦う
    • 頻繁に過敏で破壊的です
    • グループ内で社会的であることに問題があります

    積極的な子供は、通常、そのような彼の家や保育園の両方で、複数の設定でこのように行動します。 私の子供の侵略を引き起こしている可能性のある特別な状況はありますか?

    私の子供の侵略を引き起こしている可能性のある特別な物理的な恐怖のような強い感情は、多くの可能な説明の1つです。

    あなたの子供は彼が別の子供によって追い詰められて感じれば暴言を吐くかもしれない。 しかし、特に積極的な行動のためのいくつかのより複雑な理由があります。

    • 学習に対する欲求不満。 あなたの子供が言葉のスキルを開発するのが遅かったり、自分の気持ちを伝えるのに苦労している場合、彼の欲求不満は怒りと手に負えない行動に 学習障害は、通常、幼稚園や小学校まで診断されていませんが、あなたはあなたの子供が言語や事前読書スキルに苦労している兆候のための時計にす
    • 家族の困難や不和。 子供たちは、親と戦っているかどうか、家族の深刻な病気、延々とからかう兄弟、または新しい地域への移動など、家族の争いに反応して行動することが これらのトラブルや変更ストレスの子供だけでなく、親、さらには詳細を理解していない幼児は、特に他の家族が同様の方法で自分の感情を表現している場合は、ラッシュアウトまたはも物事を破壊することがあります。
    • 感情的な外傷。 家庭内暴力や性的虐待は、子供が口頭で制御または表現することができるよりもはるかに多くの不安、恐怖、怒り、うつ病を作成することができます。 自宅や近所で暴力にさらされている子供たちは、これに直面する必要のない子供たちよりも積極的に行動する可能性がはるかに高いです。
    • 暴力的なテレビ番組や映画への露出。 ほとんどの専門家は、画面上の暴力を目撃することは一時的に子供の侵略を喚起することができると信じています。 子供と思春期の精神医学のアメリカアカデミーは、彼が好戦的な行動に傾向がある場合は特に、あなたの子供の視聴選択を監視することをお勧めし アメリカ小児科学会は最近、両親が2歳未満の子供にテレビを見させないように勧めました。

    いつ助けを求めるべきですか?

    あなたの子供の積極的な行動が一貫した訓練の延長された期間の後でさえも減少しないか、または家族、託児所、または他の活動の彼の参加と干渉している場合は、あなたの小児科医との約束をセットアップしなさい。

    あなたの小児科医は、学習障害のためにあなたの子供を評価したり、彼は彼が積極的に作っている感情的または行動の問題を持っているかどうか

    攻撃性は確かに直面する親のための不安な問題ですが、あなたの子供はまだ非常に若いことを思い出させてください。

    攻撃性は確かに不安な問題ですが、あなたの子供はまだ非常に若いです。 忍耐強くそして創造的に彼と働けば、チャンスは彼のpugnacious傾向がすぐに過去の事であるである。子供と思春期の精神医学のアメリカアカデミー。

    家族のための事実:子供の暴力的な行動を理解する。 http://aacap.org/cs/root/facts_for_families/understanding_violent_behavior_in_children_and_adolescents

    子供と思春期の精神医学のアメリカアカデミー。 家族のための事実:戦いと噛む。 2008. http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/fighting_and_biting

    子供と思春期の精神医学のアメリカアカデミー。 子供とテレビを見て。 http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/children_and_watching_tv

    アメリカ小児科学会。 テレビと幼児。 http://www.aap.org/sections/media/toddlerstv.htm

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