Kennesaw State University kładzie wysoki priorytet na badaniach, zarówno na poziomie licencjackim, jak i magisterskim. Wykładowcy i pracownicy są zachęcani do poszukiwania możliwości badawczych i Włączenia studentów w swoje badania, zapewniając, że Uniwersytet jest znany z tworzenia środowiska, które zachęca do miłości do nauki, która wykracza poza klasę. Wraz ze wzrostem zewnętrznego finansowania badań podstawowych, wykładowcy i pracownicy mogą nawet otrzymać wstępne środki na rozpoczęcie badań.
w ostatnim artykule, 7 powodów, dla których badania są ważne, LeAnn Zarah, niezależny badacz jakościowy, twierdzi, że chociaż badania są ważne, Wiele osób ma tendencję do unikania angażowania się. W całym artykule Zarah przedstawia siedem powodów, które mogą skłonić do doceniania badań i angażowania się w nie.
1. Narzędzie do budowania wiedzy i efektywnego uczenia się
badania są wymagane nie tylko dla studentów i pracowników naukowych, ale dla wszystkich profesjonalistów. Jest to również ważne dla początkujących i doświadczonych pisarzy, zarówno offline, jak i online.
wśród profesjonalistów i uczonych w piśmie znalezienie interesującego tematu do omówienia i/lub napisania powinno wykraczać poza osobiste doświadczenie. Ustalenie, co ogół społeczeństwa może chcieć wiedzieć o lub co naukowcy chcą, aby inni realizowali lub myśleli, może służyć jako powód do prowadzenia badań.
Brain Research Trust uznaje znaczenie badań. Niewątpliwie ważne jest znalezienie możliwych lekarstw na choroby, a także jak im zapobiegać. W ten sposób, badania staje się koniecznością do ustalenia, czy czyjeś pomysły są poparte przez poprzednich badań lub jeśli te pomysły nadal potrzebują dowodu, aby być uznane za wiedzę.
przykładem takiego przedsięwzięcia jest badanie z 2016 roku przeprowadzone przez kilku psychologów, którzy zbadali, w jaki sposób sen wpływa na reaktywację pamięci. W ponownym uczeniu się szybciej i dłużej: Wraz z praktyką, Sen czyni mistrza, ” odkryli, że przeplatanie snu między sesjami edukacyjnymi nie tylko zmniejszyło ilość potrzebnej praktyki o połowę, ale także zapewniło znacznie lepszą długoterminową retencję. Spanie po nauce jest zdecydowanie dobrą strategią, ale spanie między dwiema sesjami edukacyjnymi jest lepszą strategią.”Badanie to potwierdza fakt, że:” zarówno powtarzająca się praktyka, jak i sen poprawiają długotrwałe zatrzymywanie informacji.”Ich odkrycia podkreślają również, jak bardzo ważny jest sen dla zdrowego funkcjonowania mózgu.
badania Banku Światowego w 2006 r.również podkreśliły, że sen jest kluczowym czynnikiem efektywnego uczenia się lub procesu uzyskania optymalnego uczenia się przy użyciu niewielu zasobów. Badanie powtórzyło rolę snu w: (1) ochronie i przywracaniu pamięci, (2) zaawansowanym uczeniu się i (3) zwiększaniu zdolności matematycznych i rozwiązywaniu problemów. Ponadto zauważono, że ” wiedza jest lepiej skonsolidowana, gdy ludzie uczą się w czasie, gdy powinni być przytomni, a nie, powiedzmy, późnymi sesjami nocnymi.”Wskazała na potrzebę badań nad” zdolnością pamięciową ubogich w krajach o niskich dochodach”, aby umożliwić nauczycielom pomoc w uczeniu się podstawowych umiejętności uczniom z upośledzeniem.
wspomniane badania nad wpływem snu na ludzki mózg należą do wielu tematów, które zostały już zbadane przez naukowców i specjalistów z różnych uniwersytetów i instytucji medycznych. Mnóstwo pomysłów badawczych również czeka na uwagę zapalonych uczonych i dociekliwych pisarzy. Badania naukowe odgrywają zasadniczą rolę w budowaniu i doskonaleniu wiedzy, a także w ułatwianiu uczenia się.
2. Oznacza zrozumienie różnych kwestii
programy telewizyjne i filmy są przepełnione badaniami – zarówno ze strony pisarza(ów), jak i aktorów. Choć są gospodarze, którzy polegają na swoich naukowców, są też tacy, którzy wywierają wysiłek, aby zrobić własne badania. Pomaga im to uzyskać informacje, które wynajęci naukowcy przegapili, zbudować dobry kontakt z rozmówcą i przeprowadzić dobry wywiad w tym procesie.
ze swojej strony niektórzy aktorzy filmowi i telewizyjni potrzebowali czasu, aby przesłuchać między innymi detektywów, bokserów, naukowców, właścicieli firm, przestępców i nauczycieli. Inni nawet przechodzą przez zanurzenie, aby lepiej zrozumieć problemy swoich bohaterów, takie jak życie w więzieniu lub w ośrodku rehabilitacji narkotykowej. Wielu czytało literaturę, biografie lub czasopisma, aby mieć lepszy widok lub kontekst historii.
jak mówi Terry Freedman w the Importance of Research for ICT Teachers (2011): „badania mogą rzucić światło na kwestie, o których nawet nie wiedzieliśmy, że istnieją, i mogą budzić pytania, których nie zdawaliśmy sobie sprawy, że nawet potrzebujemy zapytać.”Tak więc prawie wszyscy autorzy wymyślonych i nie-fikcyjnych opowieści również prowadzą badania, ponieważ pomaga im to stworzyć dobrą historię i / lub osiągnąć silną wiarygodność jako naukowiec.
Kliknij tutaj, aby przeczytać następne pięć kroków.
Wróć