Somatosenzorické Systému nebo Hmatový Systém, zahrnuje více typů pocit z těla – lehký dotyk, bolest, tlak, teplota, kloubů a svalů polohy smysl (také tzv. propriocepce). Tyto modality jsou však soustředěny do tří různých cest v míše a mají různé cíle v mozku. První způsob se nazývá diskriminační touch, která zahrnuje dotek, tlak a vibrace vnímání, a to nám umožňuje „číst“ zvedl dopisy s naší ruky, nebo popsat tvar a texturu objektu, aniž by viděl to. Druhým seskupením je bolest a teplota, což je přesně to, co zní, a také zahrnuje pocity svědění a lechtání. Třetí metoda se nazývá propriocepce, a zahrnuje receptory pro to, co se děje pod povrch těla: sval protáhnout, společný postoj, napětí šlach, atd. Tato modalita se primárně zaměřuje na cerebellum, které potřebuje minutu po minutě zpětnou vazbu o tom, co svaly dělají.
schopnost centrálního nervového systému zpracovávat hmatový senzorický vstup je u dítěte s SPD zkreslena a způsobuje dítěti velké nepohodlí. Jejich mozek se může zaregistrovat i ty nejjemnější pocity jako extrémní podráždění, nebo dokonce bolestivé a on může reagovat v mimořádně reaktivní způsobem jako grimasy nebo tahání pryč od stimulu.
centrální nervový systém musí spoléhat na pět senzorických nervových receptorů v kůži, aby ji informovala o svém prostředí. Tyto receptory jsou; lehký dotek (povrch), tlak (hluboký), teplota (horká & studená) a bolest. Je docela možné, že jeden typ receptoru je citlivý a druhý normalizovaný. To vysvětluje, proč může tolerovat lehké dotyky, ale nelíbí pevné objetí; nebo nenávidět značky a střihy vlasů.
hmatový obranný jedinec, který zažívá tuto extrémní smyslovou registraci, může mít v každodenním životě velkou úzkost. Toto nepohodlí lze přirovnat ke zkušenostem s ořezáváním nehtů příliš blízko.Syrový pocit, který zažívají nervy, které již nejsou chráněny nehtem, může být velmi dráždivý. To je podobné způsobu, jakým může osoba s extrémní citlivostí na dotyk zažít pocity, s výjimkou dvou důležitých rozdílů. Za prvé, v případě, že osoba, která jen připnutý nehty, nepohodlí přijde, protože nervy to byly chráněné jsou nyní vystaveny člověk plně uvědomuje pocity, že není obvykle cítit. Nervová funkce je normální, ale zkušenost je abnormální. Pro osobu, která je příliš citlivá na dotek, jsou zkušenosti normální a nervová funkce je abnormální. Za druhé, člověk, který má připnutý nehty bude brzy zvykli na pocit, zatímco osoby s přecitlivělou systém nelze umístit do pocitů bez ohledu na to, jak moc expozice má. Z tohoto důvodu se může denně cítit bombardován desítkami nepříjemných smyslových zážitků.
toto dítě si může být neustále vědomo oblečení na svém těle až do bodu rozptýlení. On může být schopen soustředit se na školní práci, protože jeho systém filtrování není screening se cítím na tvrdé židli, hrboly na tužku, ostré hrany papíru, proud vzduchu fouká přes pokoj, atd.Toto dítě se může bát uměleckých projektů, které zahrnují malování prstů, lepidlo a hlínu.
To dítě chtít, aby se oblékli od hlavy až k patě v měkké pot, oblečení, dokonce i v horkém počasí, protože to zabraňuje jeho kůži byl vystaven taktilní stimulace a snížení smyslové invaze do jeho nervového systému. Sebemenší náhodný náraz od jiné osoby se může cítit jako hrozba a může se bránit. Může se zdát, že je impulzivní, bít ostatní, ale nikdo nechápe, že bojuje proti vnímanému nájezdu svého prostoru, jak je interpretován jeho mozkem.
může se mu nelíbit skupinové hry jako tag nebo dodge ball, nebo držení za ruce s partnerem může být bolestivé.Může se bát možnosti, že se ho dotkne jiné dítě. Možná se bude chtít odlišit od ostatních, aby zabránil nárazu, a to mu brání v tom, aby mohl normálně komunikovat s přáteli.
dospělí, kteří trpí tímto typem přecitlivělosti, mohou mít problémy ve svých vztazích. I když je to vhodné, stále možná nebudou chtít obejmout nebo držet se za ruce se svými partnery. Normální denní fyzický kontakt může způsobit nepříjemnost a averzi. Chtít jen mluvit a nedotýkat se fyzicky může negativně ovlivnit vztahy dospělých. Překvapivé dotyky, zejména při přiblížení zezadu, mohou způsobit úzkost a osoba může reagovat úderem. Dospělý, který má tyto problémy pravděpodobně nemá v úmyslu být srážkové nebo odňato, ale je to jediný způsob, jak se jeho nervový systém může zpracovávat osobní interakce.
jedinec, který je hmatové obranné může také vyskytnout další problémy, jako jsou problémy s koordinací, mokré posteli, řeči a jazykové zpoždění, dostane závrať snadno, lehce zmatený, ohromen, zkušenosti koordinaci ruka-oko obtíže, a motor otázkách plánování.
známky hmatové dysfunkce:
1. PŘECITLIVĚLOST NA DOTYKOVÉ (taktilní obranyschopnosti):
- stává bojácný, nervózní nebo agresivní světlo nebo neočekávané touch
- jako dítě, udělal/nemá rád se bude konat nebo objímat; může oblouk zpět, plakat, a odtáhnout
- zoufalý, když plenka je být, nebo musí být, změnil
- zobrazí se bojí, nebo se vyhýbá stojící v těsné blízkosti s jinými lidmi či vrstevníky (zejména ve řádky)
- stává strach, když se dotkl zezadu, nebo někdo/něco, co není vidět (jako pod dekou)
- stěžuje si, že má vlasy kartáčovaný; může být velmi vybíravý o použití kartáč
- vadí hrubý prostěradla (tj. pokud staré a „hrbolatý“)
- zabraňuje skupiny situacích pro strach z nečekané touch
- odolává přátelské nebo láskyplný dotek od nikoho kromě rodičů nebo sourozenců (a někdy je příliš!)
- nevýhody polibky, „setřít“ místo, kde se políbili
- přednost objetí
- dešťová kapka, voda ze sprchy, nebo vítr, který fouká na kůži se mohou cítit jako mučení a produkovat nežádoucí a vyhýbání se reakce
- může přehnaně reagovat na drobné řezy, odřeniny, a nebo chyba kousnutí
- vyhýbá se dotýká některých textur materiálu (přikrývky, deky, vycpaná zvířata)
- odmítá nosit nové nebo tuhé oblečení, šaty s hrubou texturou, roláky, džíny, klobouky, nebo pásy, atd.
- vyhýbá se použití rukou pro hru
- vyhýbá se / nelíbí/averzí k „chaotické hře“, tj., písek, bláto, voda, lepidlo, třpytky, playdoh, sliz, holicí krém / legrační pěna atd.
- bude zoufalý špinavé ruce a chtějí, aby otřete nebo omyjte je často
- příliš lechtivý
- zoufalý švy v ponožkách a může odmítnout nosit
- zoufalý oblečení tření na kůži; může chtít nosit kraťasy a krátké rukávy rok, batolata raději být nahý a vytáhnout pleny a oblečení z neustále
- nebo může chtít nosit dlouhý rukáv košile a dlouhé kalhoty rok, aby se zabránilo s kůží
- zoufalý o obličej omýt
- zoufalý o vlasy, nehty, nebo nehty řez
- odolává čištění zubů a je velmi bojí zubaře
- je vybíravý jedlík, jíst jen některé chutě a textur; smíšené textury mají tendenci se vyhnout, stejně jako teplé nebo studené potraviny; odolává zkoušení nových potravin
- může odmítnout chodit naboso po trávě nebo písku
- může chodit pouze po prstech
2. HYPOSENSITIVITY NA DOTEK (pod-reagovat):
- mohou dožadovat kontaktu, potřebuje dotknout se všechno a všichni
- není vědom, že se dotkl/narazil, pokud není provedeno s extrémní síla nebo intenzita
- není obtěžován zranění, jako jsou řezy a modřiny, a ukazuje, žádné neštěstí se záběry (může dokonce říkají, že milují dostat záběry!)
- nemusí být vědomi toho, že ruce nebo obličej jsou špinavé nebo cítit jeho/její nos běží
- může být self-zneužívání; štípání, kousání, nebo bouchání svou hlavu,
- ústa objekty nadměrně
- často zraňuje ostatní děti nebo domácí zvířata při hraní
- opakovaně dotýká povrchy nebo objekty, které jsou uklidňující (tj., deka)
- hledá povrchů a textur, které poskytují silnou hmatovou zpětnou vazbu
- důkladně těší a hledá chaotický hrát
- touží vibrační nebo silné smyslové vjemy
- má přednost a chuť na příliš kořeněné, sladké, kyselé, nebo slané potraviny
3. ŠPATNÉ HMATOVÉ VNÍMÁNÍ A DISKRIMINACE:
- má potíže s fine motorické úkoly, jako je zapínání, zip a zapínání oblečení
- nemusí být schopen určit, které části jejich těla dotkla, pokud nebyly při pohledu
- může být strach ze tmy
- může být nepříjemná, prádelník; vypadá rozcuchaný, nevšimne kalhoty jsou zkroucené, tričko je půl untucked, rozvázané tkaničky, jedna nohavice je nahoru a jeden dolů, atd.
- má potíže s použitím nůžky, pastelky, nebo stříbro
- pokračuje do úst předměty, aby prozkoumala, je i po dvou letech
- má potíže přijít na fyzikální vlastnosti objektů; tvar, velikost, textura, teplota, hmotnost, atd.
- nemusí být schopen identifikovat objekty podle pocitu, používá vizi, aby pomohl; například, sáhl do batohu nebo stolu, aby získal položku